1、“.....进步深化教学内涵。是健全网络。建立了教导室教研组备课组教师科研网络，每周定时间定地点开展教研活动，使教研工作扎实有序开展。同时以备课组为依托，以教师合作互助小组师徒结对等方式开展集体备课听课评课教学反思等活动，切实提高教师的教育科研水平。二是建立制度。建立了教研组工作制度备课组工作制度，每学期教研组工作和备课组工作都有计划有记载有实践，每学期对教育科研成果进行进的良好态势。监督检查到位。学校定期对教师班级和教研组贯彻落实县中小学管理规范的情况进行检查，并把教职工执行管理规范工作中的绩效作为对教职工考核的重要依据，凡是考核不合格者，本年度不得评优评模，不得晋升职务职称，形成了真抓实干的工作环境。二加强宣传引导，为我校的管理规范营造良好的舆论氛围思想是行动的先导。只有统了思想，提高了认识，才能增强广大教职工贯彻落实县中小学管楼综合楼寄宿楼每个楼层每个教室都有防漏电装置......”。

2、“.....都有安全责任人。我校安全工作领导小组组织相关人员定期对水电进行安全检查，发现问题及时整改。第五，医卫管理。我校每天做到校园干净整洁，道路畅通。班级每天对教室清洁区做到朝读前清扫午间小扫，每周五大扫，重大活动彻底扫。办公室每天安排老师值日，负责办公室的清洁卫生，负责关门窗饮水机电风扇电灯。我校为师生建立了健康档案，每期为师生安排体检。四是抓校园周边环境的治理。针对周边环境的复杂性和不稳定性，我校积极寻求公安机关和辖区有关部门的大力支持与配合，进行专项整治。加强与片区民警和联防队的联系，彻底清理校门前的小摊小贩，畅通校门加强与文化等有关职能部门的联系，整治周边不健康的音像书刊点网吧，保障师生身心健康。规范教职工管理，进步加强师德师风完善教代会，及时对收费招生职称评审等工作进行公示，有力地推行并完善了校务公开工作，强化了民主监督。规范德育管理......”。

3、“.....是健全德育队伍。为切实加强学校德育工作管理，常做常新，学校建立了由政教室教导室少先队大队部和班级组成主要是五项管理第，值日值厨巡校管理。我校每天安排名校级领导名中层干部和名教师值日，负责学生的生活学习安全方面的监管并处理偶发事件。我校安排专职人员负责管理全校学生的早餐和寄宿生的中午餐，食堂服务人员和带班教师协助管理，确保学生的饮食安全。保卫处安排青年教师组成护校队每日含节假日专门在校门口值班，负责天的进出登记，配合门卫做好校园安全巡查校园周边的治安管理，严禁不法之徒进入校园滋扰敲诈殴打师生，防止意外伤害事故发生，确保校园内的人身财产安全。第二，班级安全管理。班级安全管理的规范化是创建平安校园的基础工作。为此，我校采取多种形式加强班级管理。是每学年都和班主任签定责任书。对在创建平安校园工作中出现问题的班级，班主任不能被评优如果出现重大恶性事件，班主任甚至被解聘......”。

4、“.....主要负责教室门的开关，电灯的开关，教室安全隐患的排查，以及与安全有关的信息的收集上报工作。三是严格班级点名制度。若发现学生没有到校上课，旷课节的报告班主任旷课半天的报告治保室旷课天以上报告校长室，做好班级安全记载，并及时与家长联系，的德育管理网络，明确任务，各负其责。形成了校长亲自抓，政教主任教导主任大队辅导员具体抓，班主任科任老师时刻抓，少先队干部参与抓的德育工作新局面。每月组织召开班主任例会和年级组长例会，分析工作情况，班主任年级组长介绍班级和年级管理中的经验。大家相互切磋，互相学习，取长补短，促进德育队伍素质的整体提高。二是充分挖掘德育资源。在各科教学中，学校要求教师主动挖掘教材中蕴涵的教育因素，如语文教学中穿插许多政治历史内容，特别是穿插些历史名人的传统美德，努力研究提高育人效果的途径和方法。在综合实践活动中......”。

5、“.....进行不同层次的爱祖国爱家乡和社会责任感的培养三是不断创新德育主题。坚持每周的升旗仪式中国旗下讲话都透着浓郁的时代气息。三月，学雷锋，树新风教育四月，感恩自然，和谐共存环境保护教育五月，我劳动，我光荣爱劳动教育六月，光辉的历程爱党教育九月，老师，您辛苦了尊师教育十月，我骄傲，我是中国人爱国主义教育十月，法纪教育十二月，爱家乡教育。既将学校的德育工作落到了实处，又将学校的德育工作不断推理规范的自觉性。为此，我校紧密结合校情教职工的思想工作实际以及学生的个体差异，有针对性地开展宣传教育和引导。多层次召开会议。多次召开领导班子成员和中层干部会，学习县中小学管理规范的主要内容。召开教职工大会进行动员，对我校管理规范工作进行周密部署。多渠道进行宣传。充分利用班级橱窗黑板报等阵地开展宣传，做到了班级黑板报个个体现管理规范......”。

6、“.....把管理规范的意义，学校制定的规章制度进行反复重温，提醒师生要规范自己的言行，牢记责任和义务充分利用学校宣传栏张贴安全宣传画和图文并貌的警示语。多形式组织学习。方面组织集中学习。利用各种有利时机组织召开领导班子学习讨论会，支部党员专题民主生活会，全体教师会，班主任研讨会，后勤人员讨论会，学生干部会，开展集中学习。每次学习，都明确专人讲课，做好记录，写好心得。同时，为了保证学习效果，我们采取了三个确定。是确定学习讨论时间。根据不同对象分别确定学习时间。二是确定学习讨论内。将教师法，教育法中小学教师职业道德规范教育部关于进步加强和改进师德建设的意见好对寄宿生的管理。新寄宿楼投入使用后，我校成立寄宿生管理专班，由名副书记专职管理寄宿生。我校每周安排校级领导轮流在寄宿部值班，每天都有专门的生活老师负责照顾寄宿生的饮食住行。每周周五门卫对寄宿生进行进出登记......”。

7、“.....我校掌握了每位寄宿生的家庭详细地址和家长的的电话号码，要求班主任和寄宿生专职管理人员及时掌握寄宿生在校的各方面情况，经常与家长联系，取得家长的积极支持配合，做到有效地管理寄宿学生。总的来说，我校在贯彻实施县中小学管理规范方面成效明显，但也还存在些亟待改进的地方，如我校建立健全了教学工作制度，但在执行力度上还不够，有的管理制度落实不够到位个别课堂教学低效化现象还比较严重。因此，我们定要继续总结贯彻实施县中小学管理规范的经验和教训，创造性地贯彻执行县中小学管理规范，积极构建学校管理的长效机制，逐步使我校的办学走上依法管理自主管理和科学管理的轨道全文完年月日，我校充分利用红领巾广播站法制安全宣传栏班级法制知识黑板报法制图书角等对师生进行法制教育，提高师生法律素质。三是抓常规管理。主弄清学生去向。四是净化学生书包......”。

8、“.....五是严禁学生私自到池塘和溪边玩耍游泳，与家长签定学生游泳设。是营造竞争氛围。年度考核中通过教师各教研组内互评学生评教校务会评教等多重评价体系，树立教师的忧患意识。同时，学校各项工作均采取竞争上岗策略，增强教师的责任感危机感，使各项工作有不同程度地进步，学校也有了活力。二是加强纪律管理。每天值日领导对每位教师进行考勤记录，校领导不定期抽查坐班纪律，严格执行请销假制度。三是加强业务培训。学校通过新教材培训理论讲座课题研究等活动提高教师教育教学水平。注重抓好教师的继续教育和业务进修，不断扩大知识视野，努力提高教育技能水平。四是加大师德建设的力度。组织学习了中小学教师职业道德规范，开展形式多样的师德师风教育活动。规范学生管理，进步促进学生良好习惯养成。是培养良好习惯。通过晨会班会国旗下讲话等形式，引导学生学习学生日常规学生礼仪常规学生课堂常规学生安全条例等......”。

9、“.....并通过评选文明班级文明寝室形式，楼综合楼寄宿楼每个楼层每个教室都有防漏电装置，都有符合标准的消防设施，都有安全责任人。我校安全工作领导小组组织相关人员定期对水电进行安全检查，发现问题及时整改。第五，医卫管理。我校每天做到校园干净整洁，道路畅通。班级每天对教室清洁区做到朝读前清扫午间小扫，每周五大扫，重大活动彻底扫。办公室每天安排老师值日，负责办公室的清洁卫生，负责关门窗饮水机电风扇电灯。我校为师生建立了健康档案，每期为师生安排体检。四是抓校园周边环境的治理。针对周边环境的复杂性和不稳定性，我校积极寻求公安机关和辖区有关部门的大力支持与配合，进行专项整治。加强与片区民警和联防队的联系，彻底清理校门前的小摊小贩，畅通校门加强与文化等有关职能部门的联系，整治周边不健康的音像书刊点网吧，保障师生身心健康。规范教职工管理，进步加强师德师风完善教代会......”。