1、“.....会的学生，只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候，我十分注重自己的言行，对于他们的闪光点我会加以扩大，让他们树立自信心，即使遇到学生在特别简单的地方犯，我也尽量不去批评他们，而是耐心的纠正讲解，让他们意识到自己出错的原因，并加以改正。因为只有自身认识到了，才能留下深刻的印象，保证今后遇到同类问题后不再犯错。做好班级文化建设。个班级要有自己独特的文化氛围，我在担任班主任期间，我与学生们共同制定奋斗目标，并且我还努力培养学生们的集体荣誉感。集体荣誉感是班级和学生个人进步的催化剂，也是强化学生的社会责任感的精神力量。与此同时，好的班级纪律也是班级文化建设的部分，我的两个班，已经做到上自习安静，在个班中应该是纪律好的班级，这让我很自豪。心，去面对我们的不足，更需要份谦虚的心，去不断地学习。现在我不再胆怯，事无大小，如有不懂......”。

2、“.....她很乐意与我交流，给我答疑解惑。事实上，在我顶岗实习的四个月里，我与当地老师关系是比较融洽的。他们都把我看成当地的老师，有时候有什么问题也会找我帮忙。我有疑惑时也找他们帮忙解决。与学生的沟通交流班主任工作不是个人的工作，做为班主任，我面对的是两个班百四十多个人。如何管理好这两个班，就很需要我与学生沟通交流。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，为的是走近学生，和每个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。在与学生谈心时，我可以清楚的了解他们的想法他们的心理问题，了解了这些之后，我的班主任工作才能得心应手。赏识教育。作为名老师，定要对自己的学生有信心，相信他们每个人都是最棒的,俗话说的好，没有教不，我兼任学校图书管理员，做好图书管理工作。金无足赤，人无完人，在工作中，难免有缺点，在教学方法和教育水平还需不断的提高。今后，我会更努力去学习探索尝试。总结......”。

3、“.....也是强化学生的社会责任感的精神力量。与此同时，好的班级纪律也是班级文化建设的部分，我的两个班，已经做到上自习安静，在个班中应该是纪律好的班级，这让我很自豪。我与我的学生还会在前进的路上不断奋斗,月副班主任工作总结副班主任工作总结返回目录第范文网精心整理了年月副班主他们在学习，生活中的困难，本着信其师，才能信其道的思想，让他们感受到我真心实意的关心和爱，经过段时间的努力，在各方面都有了定的实效。二加强对学生行为习惯的培养。学生良好行为习惯的养成，是顺利开展班级工作，形成良好班集体的基础。因此，本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男孩子普遍比女孩子年龄要小，心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。因此我总是想办法指出他们的，言传身教，跟他们讲道理，让他们明白有些不好行为的危害性，让孩子们能主动认识到自己的，并及时加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步......”。

4、“.....突然发现自己再苦再累，切都是验教训，相信进步会更大。副班主任工作总结副班主任工作总结返回目录班主任工作总结安平三中贾颖教育学院我在担任七年级班的历史老师的同时，还担任着这两个班的副班主任，这半年担任班主任的经历，让我更加清楚应该如何应对学生的突发事件，如何处理学生出现的问题，也让我更加喜欢我的学生。作为班主任的主要工作，我有以下几个想法。沟通与交流。与实习指导班主任的沟通交流刚来实习学校，由于陌生，由于谨慎，害怕或不愿与我的指导班主任沟通交流，主要是顾忌太多，怕别人认为你无知，怕麻烦别人，或怕别人指出自己的，所以选择了逃避，选择沉默，并试图自己去解决问题。但个人的精力是有限的，知识也是有限的，所以我需要别人在我，切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。因此，班主任也好副班主任也罢，首先应该是爱学生的。以心交心，只有你把用心去和学生交流......”。

5、“.....这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平时的课余时间多到学生中去，发现和了解学生们的困难和问题，及时帮助他们解决。与我的学生还会在前进的路上不断奋斗,月副班主任工作总结副班主任工作总结返回目录第范文网精心整理了年月副班主要走进社会时多指导。因此，我需要份勇敢的心，去面对我们的不足，更需要份谦虚的心，去不断地学习。现在我不再胆怯，事无大小，如有不懂，我都会向指导班主任老师请教。她很乐意与我交流，给我答疑解惑。事实上，在我顶岗实习的四个月里，我与当地老师关系是比较融洽的。他们都把我看成当地的老师，有时候有什么问题也会找我帮忙。我有疑惑时也找他们帮忙解决。与学生的沟通交流班主任工作不是个人的工作，做为班主任，我面对的是两个班百四十多个人。如何管理好这两个班，就很需要我与学生沟通交流。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，为的是走近学生，和每个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我......”。

6、“.....在与学生谈心时，我可以清楚的了解他们的想法他们的心理问题，了解了这些之后，我的班主任工作才能得心应手。赏识教育。作为名老师，定要对自己的学生有信心，相信他们每个人都是最棒的,俗话说的好，没有，培养学生荣俱荣，损俱损的集体意识，大大增强了班级的凝聚力。四注重和家长的联系。每周和周五的时候，我都会待在教室里，与家长交流孩子星期来的表现，与他们共同探讨教育孩子的最佳途径。小学部班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的方法，是能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把副班主任工作做的更好。全文完年月日会的学生，只有不会教的老师。在平时与学生相处的时候，我十分注重自己的言行，对于他们的闪光点我会加以扩大，让他们树立自信心，即使遇到学生在特别简单的地方犯，我也尽量不去批评他们......”。

7、“.....让他们意识到自己出错的原因，并加以改正。因为只有自身认识到了，才能留下深刻的印象，保证今后遇到同类问题后不再犯错。做好班级文化建设。个班级要有自己独特的文化氛围，我在担任班主任期间，我与学生们共同制定奋斗目标，并且我还努力培养学生们的集体荣誉感。得的。三感恩教育和集体荣誉感的培养。在平时的教育教学活动中，我始终贯穿着这样条原则。我要求我的学生要学会懂得感恩，懂得尊重别人，这是学会做人的条重要原则。另外，我也协同班主任起，组织班级里的各项活动任工作总结，望给大家带来帮助,本学期，我担任了三班的副班主任。副班主任工作是项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。作为副班主任，我当然得有自己独到的方法，因此，在本学期的副班主任工作中，为了能建立很好的班风学风，促进学生的全面发展，在此期间，主要做了下几方面的工作了解学生，做学生的好朋友......”。

8、“.....要做个好老师，首先要了解学生，关心学生。只要你真心喜欢学生，学生也会喜欢上你。只要心中有爱，就定能教育好孩子们。由于实习时，跟的就是这个班，所以对他们每个人都不陌生，但若说了解，还谈不上，所以学期开始，我就积极深入班级，与学生谈心，了解每个学生。不到个星期的时间，我就发现，这群孩子欠缺学习的主动性，行为习惯不太好，班干部的心，去面对我们的不足，更需要份谦虚的心，去不断地学习。现在我不再胆怯，事无大小，如有不懂，我都会向指导班主任老师请教。她很乐意与我交流，给我答疑解惑。事实上，在我顶岗实习的四个月里，我与当地老师关系是比较融洽的。他们都把我看成当地的老师，有时候有什么问题也会找我帮忙。我有疑惑时也找他们帮忙解决。与学生的沟通交流班主任工作不是个人的工作，做为班主任，我面对的是两个班百四十多个人。如何管理好这两个班，就很需要我与学生沟通交流。重视与学生的思想交流......”。

9、“.....为的是走近学生，和每个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。在与学生谈心时，我可以清楚的了解他们的想法他们的心理问题，了解了这些之后，我的班主任工作才能得心应手。赏识教育。作为名老师，定要对自己的学生有信心，相信他们每个人都是最棒的,俗话说的好，没有教不，我兼任学校图书管理员，做好图书管理工作。金无足赤，人无完人，在工作中，难免有缺点，在教学方法和教育水平还需不断的提高。今后，我会更努力去学习探索尝试。总结深深的责任心我经常和班主任老师起讨论班级的情况以及存在的问题，或者向她反映些情况，共同做学生的工作，努力解决问题。平时积极参与班级的日常管理，参加班级的集体活动。如认真参与班级的早操活动每天都能准时和班里的孩子起排队去食堂吃午饭。培养学生的良好习惯俗话说得好说千言到万语，不如做个好样子，尤其是在学生面前。所以，在学生面前，我会严格要求自己，以身示范......”。