1、“.....平时，勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，做到依法从教依法管教依法行校。四个人成长方面做为名中青年教师，深有体会当今，新课程教育理念与时俱进教学内容飞速翻新教学方法日益进步教学手的逐步现代化，这些对自己的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战，更好的胜任自己的工作，促进学生的发展，实现自己的人生价值，我必须以积极的心态主动投入到课程改革的实践中，促进自己的专业发展。因此，我积极参加各级部门组织实施的各种形式的引导和培训，使我有了真正意义上的专业成长。这三年来，我积极参加了中小学骨干教师学科培训万名中小学班主任国家级培训中西部农村骨干教师培训等多项培训，同时还取得了班主任合格证书计算机合格证书等，大的自主空间。每年我补充教学资料多份，课件多个......”。

2、“.....课标中为教师指定的是目标，但达到目标的路径由老师和县委办公室两个部门学习锻炼，现在县委办公室从事县委主要领导秘书工作。近三年来，在各位领导的亲切关怀和同事们的大力支持下，我逐步适应工作环境，积极履行工作职责，圆满完成各项目标任务，得到了领导和同事的致肯定，我也亲身感受到了组织的关怀和团结奋斗的快乐。现将近三年来的工作情况总结如下高举旗帜学习创新，不断提高自身综合素质在思想上，政治立场更加坚定，牢固地树立并深化了为人民服务的理念。能够及时关注世界形势发展变化趋势，全面系统地学习了十七届四中五中六中全会，省委九届七次八次九次全会，州委六届十二次十三次全会州第七次党代会和县委十届十二次十三次全会县第十次党代会精神，时刻做到保持头脑清醒用马克思主义最新理论成果武装自己的头脑。能够积极贯彻执行党的民族政策，切实履行公务员职责。面对艰苦的基层工作环境，我发扬延安精神......”。

3、“.....艰苦奋斗，自力更生，努力做好本职工作，逐步承担起定的社会责任。积极从学校人向社会人转变，逐步培养并加深了门网站，及时了解信访工作动态，学习信访政策法规，努力理解和掌握信访工作业务知识。在同事的指导和帮助下，通过具体工作实践，我逐步地掌握了信访案件的办理流程，更加深入地了解了县情，学习并掌握了处理急难险重工作以及突发事件的方式方法，受到了启发，得到了锻炼，开阔了眼界，增长了见识。期间，我还协助同事完成了美姑县信访维稳工作调研报告上报到州信访工作督导组，获得较好评价。广阔的基层是选调生成长的良好平台。虽然入川工作仅短短的近三年时间，虽然美姑是国家级扶贫开发工作重点县，但是我深深地热爱着这片神秘而又充满生机的土地。在各位领导同事广大人民群众的关心和帮助下，我学习到了许多知识，初步积累了基层工作经验。然而，作为名共产党员，我要时刻保持自己的先锋意识和旗帜意识，积极参加锻炼，丝毫不敢懈怠......”。

4、“.....提高自己的工作能力，争取做到下得去留得住用得上，全心全意为人民群众服务，为今后成长发展奠定良好的基石，以实现自己的人生选择。所以，仅借助教师与学生的语言，教师的板书，学生的阅读等媒体，已不符合教学要求。本人在教学中，最大限度地实现班班通教学。其三是整合对基层农村和广大人民群众的感情，坚定了在艰苦民族地区长期扎根服务的决心和信心。二在学习上，能够主动挤出业余时间钻研理论知识，不断充实提高自身素质。近三年来，我认真阅读了大量涉及领导学秘书学民族政治学基层党建等专业领域的书籍和理论文章。利用业余时间要做了以下工作在依果觉乡党委工作期间年月至月。我主要负责党政综合办公室文秘工作，通过办文办会办事，参与办公室日常事务管理，我不仅掌握了乡镇党委的组织结构工作流程和运作模式......”。

5、“.....增强了工作责任感和使命感。在日常工作中，我及时地为前来办事的老百姓盖章开证明办介绍信争取做到不拖不等，随叫随到。我还对全乡教育两基工作验收必查资料分门别类统标签登记造册，顺利通过了省州专家组检查，并受到了表扬。在做好办公室工作的同时，我和同事先后深入依德阿门村给猪打疫苗，深入依果觉村五六组多次察看易地移民沼气节能灶工作，去尔玛村给三房改造前的户老房子拍照存档，帮助同事到处洪觉村搞林权改制摸真正做到了活到老教到老学到老。五主要成绩方面三年来，我热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，孜孜不倦地学习教育教学理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育教学工作中，以发展的眼光科学的态度求实的精神，把教书育人结合在起，闯出了条适合与素质教育的时代要求符合农村教育实情的教改之路，取得了较好的成效。每年年度考核......”。

6、“.....总之，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，创造性地搞好语文课教学和班主任工作，使我们的工作有所开拓，有所进取，严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。篇二个人近三年的学习工作总结从年月日来美姑报到参加工作，至今已近三年时间。根据组织部门安排，我先后在依果觉乡党委工作，在县委群众工作局年个人近三年的学习工作总结计及课件均获县二等奖等。同时本人参与的县级课题初中数学合作与探究学习方式研究于顺利通过鉴定，其评定等级为等良好。三年来，在校内上展示课示范课竞赛课六次，参加校际协作区研讨活动三次，受到了上级业务部门的高度评价。本人艰辛的付出终于有了回报，所教班的学生的综合能力和水平在同类班级中名列前茅，年春至年秋的六个学期中，有五个学期的综合值名列榜首。总之，本人在今后的工作中会以名优秀共产党员的标准......”。

7、“.....作名教书育人的先锋，以自己对教育事业的赤诚之心践行三个代表。始终把自已定位在学校管理的前沿，作名管理育人的楷模，以满腔的热忱推进教育事业的发展。始终把自己定位为名公仆，牢记自己的信仰，以最好的工作成果报答党和人民对我的栽培。全文完年月日访批人次集体访批人次。在处理每个信访案件的时候，我都和同事们积极讨论，认真思考分析，寻求解决方案，提高自己能力。经过仔细询问登记备案协调处理，大部分信访案件得到了有效解决，部分案件经县领导同意后移交相关部门办理落实。我经常登录中央省州信访部门活动资源，本人引导学生开展的不同形式的活动有社会调查次，办数学知识小报期，手工制作次，知识竞赛次，技能竞赛次，通过这些活动有效地促进了学生综合素养的形成。几年的探索和付出，换来了各方面能力的提高。其是包括本人自己在内的教师业务能力得到了提高。本人为学校教师业务讲座四次......”。

8、“.....其二是学生的学习能力大提高，学生的学习是在已有知识的基础上主动建构的过程，归根结底是让学生掌握学习方法，学会终生学习，在本人的引导下，学生的学习能力逐步提高。本人的引导是循序渐进的，如开学初的九月份，让学生养成良好的学习的习惯，其后逐渐学会每章整理，逐渐过渡到学生自学整个章。其三是学生的综合能力大提高，经过三年教学实践，本人所教学生的表达能力，沟通能力，创新能力等都有了很大程度的提高。本人所写的论文在省市县多次刊发和获奖。如教学设计平面图形的镶嵌在县教学研究第四期刊发，论文让学生动起来，使课堂活起来获中国教育学会成长研究会全国教研成果等奖，数学活动课案例我是理财小能手获省等奖，探索多边形的内角和与外角和教学设理想大的自主空间。每年我补充教学资料多份，课件多个。其二是教学的媒体资源。课标中为教师指定的是目标，但达到目标的路径由老师和县委办公室两个部门学习锻炼......”。

9、“.....近三年来，在各位领导的亲切关怀和同事们的大力支持下，我逐步适应工作环境，积极履行工作职责，圆满完成各项目标任务，得到了领导和同事的致肯定，我也亲身感受到了组织的关怀和团结奋斗的快乐。现将近三年来的工作情况总结如下高举旗帜学习创新，不断提高自身综合素质在思想上，政治立场更加坚定，牢固地树立并深化了为人民服务的理念。能够及时关注世界形势发展变化趋势，全面系统地学习了十七届四中五中六中全会，省委九届七次八次九次全会，州委六届十二次十三次全会州第七次党代会和县委十届十二次十三次全会县第十次党代会精神，时刻做到保持头脑清醒用马克思主义最新理论成果武装自己的头脑。能够积极贯彻执行党的民族政策，切实履行公务员职责。面对艰苦的基层工作环境，我发扬延安精神，端正工作态度，艰苦奋斗，自力更生，努力做好本职工作，逐步承担起定的社会责任。积极从学校人向社会人转变......”。