1、“.....三坚持德育为首，进步改进和加强未成年人思想道德建设从增强学生的爱国主义情感入手，以中国梦为教育主题，加强爱国主义集体主义社会主义中华传统美德中国革命传统和中国历史教育，使学生认识中华民族的历史和传统，了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难，以及中国人民进行的英勇斗争，进而树立民族自尊心自信心和自豪感。加强学生理想信念教育，倡导学生从小树立远大理想，将自己的理想与中国梦的实现相结合，激发学生为国读书的情感。从规范行为做起，培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及爱国守法明礼成信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范，倡导集体主义人道主义精神，教育学生心中有祖国心中有集体心中有他人的意识。从提高学生的基本素质做起，促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识创造意识效率意识环境意识和进取精神科学精神以及民主法制要精力放在师生文明行为习惯的养成上......”。

2、“.....每学期至少举行次法制教育报告或讲座。组织学生开展拒绝诱惑，远离网吧远离赌博，远离不良嗜好等主题教育活动开展崇尚科学反对邪教教育活动，积极参与反邪教斗争组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。认真开展争先创优活动，搞好优秀党员优秀教师优秀班主任优秀德育工作者优秀学生干部优秀学生等评选表彰工作。认真做好文明单位创建工作。根据赤峰市宁城县文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化绿化净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。三加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象深入学习实践中小学教师职业道德规范，组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德，树教育新风和爱教育爱学生爱自己主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。开展好书人人读活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。开展资源节约活动......”。

3、“.....在校园内广泛开展节约度电张纸滴水块煤活动，在学生中开展养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。综合运用教育管理舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明不道德行为和现象在校园无立足之地。六加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。加强与教育局文秘科和党办的沟通和联系，争取在县市报纸县市电视台栏目上推广宣传先进典型，充分展现头道营子实验小学的良好形象。全文完年月日，使广大师生学法懂法守法用法，努力营造安全文明和谐的校园。广泛开展人文校园活力校园和谐校园教育活动。通过文明教研组文明班级文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用......”。

4、“.....组织学生开展拒绝诱惑，远离网吧远离赌博，远离不良嗜好等主题教育活动开展崇尚科学反对邪教教育活动，积极参与反邪教斗争组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。认真开展争先创优活动勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。四加强行风建设和安全工作，确保校园安定和谐加强学校管理，依法决策依法管理依法治校。实行民主管理，政务事务财务公开，积极推行校务公开。认真做好评优选先年度考核档案管理等工作，年内不发生上访问题。以学生问卷征求家长意见师德调查评价教师教师评聘为载体......”。

5、“.....努力创办好人民群众满意的学校。不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展平安校园创建活动。发挥校园警务室作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安文明健康和谐校园，确保教过重大节日纪念日，继续深化民族精神代代传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其观念，增强学生的动手能力自主能力和自我保护能力，使学生的思想道德素质科学文化素质和健康素质得到全面提高。加强学生的行为规范教育，坚持日常教育和集中教育相结合，深入开展小学生守则小学生日常行为规范等宣传教育，开展争当文明小公民，告别陋习在行动等主题班队会，要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范有教养，不打架骂人，推广礼貌用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活......”。

6、“.....培养学生良好的道德习惯。加强诚信教育法制教育安全教育心理健康教育公民道德教育，坚持不懈持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败的道理，同时广泛开展符合学生身心健康有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。深入开展传统美德教育，用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大理想，激发学生爱国情感，为振兴中华而刻苦读书。加强法制环保安全和健康教育。充分发挥育稳定平安。五坚持德育为首，进步改进和加强未成年人思想道德建设。继续深化以知荣辱讲诚信树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观人生观价值观和道德认知标准。通过重大节日纪念日，继续深化民族精神代代传教育活动......”。

7、“.....并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设家长会家访等形式，建立班级学校家长社会四位双主体的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识法律意识和法制观念。形成讲理想讲奉献讲责任讲道德讲文明勤俭节约艰苦奋斗遵纪守法勤奋学习健康成才的良好风气。结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，开展好年度的艺术节和运动会，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养，搞好优秀党员优秀教师优秀班主任优秀德育工作者优秀学生干部优秀学生等评选表彰工作。认真做好文明单位创建工作。根据市文明学校创建活动要求，加强硬软件建设......”。

8、“.....使精神文明创建工作再上台阶。三加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象深入学习实践中小学教师职业道德规范，组织形式多样的学习交流活动。开展好书人人读活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约度电张纸滴水块煤活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。四加强行风建设和安全工作，确保校园安定和谐加强学校管理......”。

9、“.....充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行次法制教育报告或讲座。组织学生开展拒绝诱惑，远离网吧远离赌博，远离不良嗜好等主题教育活动开展崇尚科学反对邪教教育活动，积极参与反邪教斗争组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。认真开展争先创优活动，搞好优秀党员优秀教师优秀班主任优秀德育工作者优秀学生干部优秀学生等评选表彰工作。认真做好文明单位创建工作。根据赤峰市宁城县文明单位创建标准，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化绿化净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。三加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象深入学习实践中小学教师职业道德规范，组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德，树教育新风和爱教育爱学生爱自己主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。开展好书人人读活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动......”。