1、“.....此两项活动都将做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练,并将在十十月分别举行。五增强科研力度,推进德育科研创新以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题。撰写德育论文,探索德育新内容新方法新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争年在广州市德育创新奖上获奖。规范学校德育管理,参加中小学德育工作绩效评估,提升学校德育水平。争取获得广州市德育示范学校称号。六密切家校联系,构建三维德育网加强学校家庭社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教心理健康生理卫生法制教育等方面的内容线明确清良好心理素质,养成文明健康向上的优良品质......”。
2、“.....对文明班级的评比方案进行修定,以更趋合理性和科学性,把检查评比的内练。十月举行国庆暨小学足球文化节开幕式以及各项相关活动继续准备第六届校园文化艺术节的各项活动。对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动与分管安全管理的领导联合,开展次消防演练活动配合猎德街道办,迎接创建星级街道检查评比活动,和垃圾分类的评比活动。做好晨检,确保不发生春季传染病的发生开展课间游戏活动十月家长社工的志愿系列活动开始举行第七届校园文化艺术节的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责。开展次消防演练活动,进行突击演练检查,进步提高师生的安全意识,做到防范于未然。学生体检十二月配合综合实践现场会......”。
3、“.....使德育深入家庭。通过家长委员会家长会告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育与家长沟通对学生校内外卫生安全教育,利用小手拉大手的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年小学优秀家长征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。班主任要做好家访工作,和家长起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。每月主要工作安排九月精心策划开学典礼活动方案......”。
4、“.....开展好教师节活动策划和准备第届小学足球文化节的各项活动。做出详细的活动方案,并依据方案,按部就班进行训练和准备。策划和准备第七届校园文化艺术全教育年小学德育课程工作计划三指导思想以科学发展观为指导以建立和谐校园为目标,以培养学生的三个习惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。二工作目标推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。三工作思路从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线习惯养成,班级管理。细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。严严格管理......”。
5、“.....管理者认真履行职责,依章办事。新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养力展示活动,组织他们参评各项优秀课例班队活动的评选或展示。加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员做好少先队大队干部和值日生礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。二强化晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。在学校健全的门卫值班巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。三提升学生思想素质,培养学生干部抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为规范,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活学习习惯,自觉遵守社会公德尤其是爱护公物。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班队干部的培养......”。
6、“.....以少先队自主管理活动为载体,通过礼仪小天使卫生护绿小队课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我尊重他人尊重公共秩序如爱护公物损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分,促进良好班风校风的形成,提升学生文明素养。继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪作为评选文明班以及衡量班主任工作的主要内容之。从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,规范学生的行为表现。密切学校与社会家庭的联系。继续加强与家长的沟通,做好家访工作,对于自我控制力差行为习惯差的学生要定期与家长联系,使孩子在家长的指导下,尽快养成良好习惯。大力开展法制安全教育......”。
7、“.....各班要把安全教育法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课班队活动进行教育,规范学生的日常行为。特别重视单亲家庭贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭学生的教育和管理。让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子样健康成长。本学期,我校对单亲家庭离异家庭贫困家庭以及外留守儿童重新进行摸底核实,要求班主任根据帮带对象的实际制订详细的帮带计划。重视问题学生的转化教育。本学期,我校将认真对每位问题学生进行个性分析,全面开展对于问题学生教育研究,并开展问题学生案例评比活动,以加大研究力度全文完年月日方式方法进行指导。通过家庭教育讲座家访电访信访网上联系平台校训通等节的各项活动,做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练与分管安全管理的领导联合,开展第次的消防演练,做到事前有安排通知,事后有总结。对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动......”。
8、“.....使校门口保持干净。进行诚信教育并出好墙报。在下旬召开家长委员会,提出开展家长社工的志愿征求活动,拟在十月开始。内容有担任中午的学生管理监督员对学生或家长开讲座等。加强少先队基础建设,做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员评选广州市优秀班主任组建女子足球队并外聘教练进行与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。活思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法争取在较短的时间内找到德育的切入点突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。四主要工作加强班主任队伍建设,建立支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月次的班主任例会良好心理素质,养成文明健康向上的优良品质......”。
9、“.....对文明班级的评比方案进行修定,以更趋合理性和科学性,把检查评比的内练。十月举行国庆暨小学足球文化节开幕式以及各项相关活动继续准备第六届校园文化艺术节的各项活动。对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动与分管安全管理的领导联合,开展次消防演练活动配合猎德街道办,迎接创建星级街道检查评比活动,和垃圾分类的评比活动。做好晨检,确保不发生春季传染病的发生开展课间游戏活动十月家长社工的志愿系列活动开始举行第七届校园文化艺术节的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责。开展次消防演练活动,进行突击演练检查,进步提高师生的安全意识,做到防范于未然。学生体检十二月配合综合实践现场会......”。
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