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《中国共青团百年光辉历程与历史伟绩》党课PPT课件 编号17 《中国共青团百年光辉历程与历史伟绩》党课PPT课件 编号17

格式:PPT 上传:2022-06-25 21:39:53

《《中国共青团百年光辉历程与历史伟绩》党课PPT课件 编号17》修改意见稿

1、“.....指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中四中全会精神,按照中央省市县纪委部署,紧扣县委县政府中心工作,坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,以制度建设为根本,全力措施要切实加强作风建设。继续开展政风行风建设,以机关和领导干部为重点,加大对机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度,以提高统战部的行政工作水平与态度。在全部开展密切联系群众之风求真务实之风艰苦奋斗之风批评和自我批评之风,进步树立以民为本为民解困为民服务的工作宗旨。同时,为进步降低行政工作成本,要严格厉行节约,做好各专项治理工作。二加强反腐倡廉宣传教育。宣传我部门紧紧抓住社会主义核心价值体系这个兴国之魂,深入开展理想信念教育党性党风党纪教育和从政道德教育的情况。宣传统战部丰富活动内容创新活动形式注重活动效果,大力开展廉政文化创建活动取得的新进展新成效。积极配合支持县委宣传部门和新闻媒体办好道德建设专栏......”

2、“.....做到运行的透明度和民主管理的自觉性。加强行风建设,认真执行上级有关规定,强化对服务态度服务质量工作效率工作作风等问题监督的针对性和有效性,努力提升服务质量提高工作效率,积极维护环境权益,切实解决实际问题,不断提高群众的满意度。篇二为继续深入推进我部惩治和预防腐败体系的建设,我部现结合统战工作实际制定年党风廉政建设工作计划。现将计划报告如下目标要求我部今年党风廉政建设和反腐败工作的目标要求是全面贯彻党的十八大会议精神和“八项规定”,以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实反“四风”活动。并坚决按照县委县政府党风廉政建设工作部署,坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,以作风建设为重点,以促进发展为宗旨,以廉政教育为先导,以廉政文化为载体,以廉政制度为保障,以民主监督为机制,全面加强反腐倡廉建设,为推动我部各项工作持续健康发展提供有力保证。二具体正面典型引路,用反面事例教育人,从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念......”

3、“.....自省,自我部门紧紧抓住社会主义核心价值体系这个兴国之魂,深入开展理想信念教育党性党风党纪教育和从政道德教育的情况。宣传统战部丰富活动内容创新活动形式注重活动效果,大力开展廉政文化创建活动取得的新进展新成效。积极配合支持县委宣传部门和新闻媒体办好道德建设专栏,协助做好纪检监察干部道德善举的采访报道工作,并将反腐倡廉教育列入干部教育培训内容。三要加强制度建设,进步做好治本抓源头。是夯实基础,宣传制度。围绕贯彻落实党的十八大领导,把党风廉政建设和反腐败工作摆在更加突出的位置抓紧抓好抓出成效。六要以加强自身建设为核心,促进素质提升。按照“政治坚强公正清廉纪律严明业务精通作风优良”的要求,以改革创新的精神切实加强自身建设,坚持科学理论武装,加强思想政治建设和能力建设进步完善创新工作机制加强统战干部作风建设,主动接受党组织和党员的监督,接受人民群众和新闻舆论的监督,秉公执纪,勤奋工作,树立统战干部可亲可信可敬的良好形象,全面履行好统战职责。七深化推行“三重大”监督制度......”

4、“.....开展谈心谈话活动,及时开展任职谈话诫勉谈话和廉政谈话,坚持“三个必谈”,即群众有反映时必谈职务调整时必谈个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动,对党员干部进行及时有效的提醒教育批评和帮助,做到警钟长鸣,防患于未然。积极营造廉政文化氛围,以推荐读书参观学习等形式,开展丰富多彩的廉政文化活动,使党员干部在愉悦轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。五强化监督,进步确保权力在阳光下运行贯彻落实党内监督条例,坚持民主集中制原则,加强对主要领导干部的监督严格执行“三重大”集体讨论决定制度,确保领导班子及其成员成为党风廉政建设和反腐倡廉的带头人。坚持重大问题事项集体讨论,集体决策,坚持局务会议制度,不搞“言堂”,充分发挥集体智慧,不断增强领导权力力推进党风廉政建设和反腐败工作。二抓好责任,进步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实不断完善和严格执行党风廉政建设责任制,落实“岗双责”,签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理,做到级抓级......”

5、“.....并将反腐倡廉教育列入干部教育培训内容。三要加强制度建设,进步做好治本抓源头。是夯实基础,宣传制度。围绕贯彻落实党的十八大运行的透明度和民主管理的自觉性。加强行风建设,认真执行上级有关规定,强化对服务态度服务质量工作效率工作作风等问题监督的针对性和有效性,努力提升服务质量提高工作效率,积极维护环境权益,切实解决实际问题,不断提高群众的满意度。篇二为继续深入推进我部惩治和预防腐败体系的建设,我部现结合统战工作实际制定年党风廉政建设工作计划。现将计划报告如下目标要求我部今年党风廉政建设和反腐败工作的目标要求是全面贯彻党的十八大会议精神和“八项规定”,以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实反“四风”活动。并坚决按照县委县政府党风廉政建设工作部署,坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,以作风建设为重点,以促进发展为宗旨,以廉政教育为先导,以廉政文化为载体,以廉政制度为保障,以民主监督为机制,全面加强反腐倡廉建设......”

6、“.....二法和廉洁自律的行为规范教育。坚持把反腐倡廉教育列入统战干部教育培训规划,全面提高干部素质,促进干部作风进步转变,营造争先创优干事创业的浓厚氛围三是深化警示教育。重点是班子成员和干部职工。认真学习贯彻中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,广泛开展警示教育法纪条规教育,开展对部内干部职工的廉政谈话,强化教育效果四是建设廉政文化,积极主动推进廉政文化建设五是加强廉政风险防范。按照“突出重点统筹兼顾”的原则,构建以人为点以程序为主线以制度为面的廉政风险防控体系,帮助统战部领导干部部内关键岗位人员少犯错误减少失误。全文完年月日措施要切实加强作风建设。继续开展政风行风建设,以机关和领导干部为重点,加大对机关和领导干部作风方面突出问题的整顿力度,以提高统战部的行政工作水平与态度。在全部开展密切联系群众之风求真务实之风艰苦奋斗之风批评和自我批评之风,进步树立以民为本为民解困为民服务的工作宗旨。同时,为进步降低行政工作成本,要严格厉行节约,做好各专项治理工作......”

7、“.....宣传我度,落实责任分工责任追究制度。进步加强我部机关干部的作风建设,做好对机关干部下基层制度的执行和议事民主的监督工作。八抓好主题教育。是继续以“讲党性重品行作表率”为主线开展教育活动。突出理想信念党风党纪廉洁从政和艰苦奋斗的主题教育二是围绕廉洁从政的主题,从小处着眼,突出党纪国议精神“八项规定”和党的群众路线教育实践活动这条主线,进步做好制度的完善宣传落实等基础性工作,增强制度的可操作性严肃性和执行力,让党员干部知道制度的内容,明确制度允许的范围和制度禁止的内容,在思想上自设警戒线,行动上不碰高压线二是严肃纪律。通过部内相互监督的方式积极协调,增强制度落实的责任意识,共同推动领导干部群众互动,促进管人管权管事联动对有令不行有禁不止和不执行制度甚至破坏制度的行为,要依照制度严肃处理,做到人人都在约束中,事事都在管理中,处处都在规范中。四要深入推进我部党务政务公开,民主管理的治理整顿力度。认真履行单位职责......”

8、“.....积极探索党两面的电教片,做到运行的透明度和民主管理的自觉性。加强行风建设,认真执行上级有关规定,强化对服务态度服务质量工作效率工作作风等问题监督的针对性和有效性,努力提升服务质量提高工作效率,积极维护环境权益,切实解决实际问题,不断提高群众的满意度。篇二为继续深入推进我部惩治和预防腐败体系的建设,我部现结合统战工作实际制定年党风廉政建设工作计划。现将计划报告如下目标要求我部今年党风廉政建设和反腐败工作的目标要求是全面贯彻党的十八大会议精神和“八项规定”,以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实反“四风”活动。并坚决按照县委县政府党风廉政建设工作部署,坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,以作风建设为重点,以促进发展为宗旨,以廉政教育为先导,以廉政文化为载体,以廉政制度为保障,以民主监督为机制,全面加强反腐倡廉建设,为推动我部各项工作持续健康发展提供有力保证。二具体正面典型引路,用反面事例教育人,从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念......”

9、“.....自省,自工作落到实处。“把手”要带好班子,领好队伍,全面负责党风廉政建设和反腐败工作,明确党风廉政建设和反腐败工作责任分工,切实抓好落实,班子成员做到党风廉政建设和反腐败工作与业务工作分管工作紧密结合,全面部署,分责落实,严格考核。三健全机制,进步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作进步完善制度建设,切实做到反腐倡廉程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。严格执行单位主要负责人“五不直接分管”制度。同时,认真实行“三负责”,即真抓实干常抓不懈,对党的事业负责加强监督,防微杜渐,对班子成员负责严管重教,关口前移,对全体党员干部负责,确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位领导干部责任到位机关科室落实到位。坚持领导干部述职述廉制度个人收入和重大事项报告制度,认真落实中央八项规定省委“条办法”和“六个严禁”等规定。定期组织召开党风廉政工作会议和局机关支部党员民主生活会,加大对机关效能建设规定执行情况的监督,积极开展批评与自我批评......”

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