1、“.....培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真施，力求取得主题教育的最大效应。组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约班规。布置教室环境。如设立袖珍图书角芳草文学社特长展示等具有文化的努力，教育学生以校为家，共同维护校园环境卫生。对教师卫生及分担区卫生创新精神。培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第......”。

2、“.....亦即以面带面。二针对特殊学生，开展特殊教育期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理打扫彻底干净，争夺每月的流动红旗。安排班级活动根据学校德育工作计划安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划......”。

3、“.....同时要精心培养。第，帮助班委干部树立威信，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约班规。布置教室环境。如设立袖珍图书角芳草文学社特长展示等具有求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，定期与不定期家访相结合，与家长勤沟通......”。

4、“.....全文完年月日内容。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四......”。

5、“.....要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集施，力求取得主题教育的最大效应。组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约班规。布置教室环境。如设立袖珍图书角芳草文学社特长展示等具有文化的努力，教育学生以校为家，共同维护校园环境卫生。对教师卫生及分担区卫生发，结合我班实际情况，特制定年上学期六年级班主任工作计划......”。

6、“.....利用班会晨会时间认真学习中学生守则和中学生日常行为规范，并且要求学生在日常学习生活中能够按照要求去做。规范学生听课习惯，指导学生高效率听课，帮助学生养成课前预习课后及时复习的习惯。培养学生自觉学习的习惯，使学生做到进校门体的组织性纪律加强课间纪律，使学生按照学校要求做到走路轻轻说话轻轻靠右通行。要求学生说文明话，行文明事，做文明人，待人接物有礼貌。认真组织学生上好眼操间操。并积极参加学校组织的各种比赛......”。

7、“.....规范学生卫生习惯，教育学生爱护学校公共设施并为学校的环境建设做出自己，设计好活动并扎扎实实地组织康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评......”。

8、“.....班级设立图书角，不断充实对学生有益的书籍报刊，满足学生的阅读要求，并使学生养成爱阅读的好习惯。年上学期六年级班主任工作计划选拔，同时要精心培养。第，帮助班委干部树立威信，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。制定班级公约班规。布置教室环境......”。

9、“.....培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第，帮助班委干部树立威信性和进取心，亦即以面带面。二针对特殊学生，开展特殊教育期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理施，力求取得主题教育的最大效应。组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外活动。营造向上氛围根据初年级学生的年龄特点......”。