1、“.....争取早日成为尖子生。充分利用班会特别是主题班会和班级文化阵地黑板报墙报班级标语等，大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。培养正确舆论和良好的班风个良好，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。抓学习学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。地黑板报墙报班级标语等......”。

2、“.....营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。培养正确舆论和良好的班风个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理，规范作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积极性，建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。四班级建设时间安排九月好纪律。抓纪律，必须让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律，必须要狠抓严抓，牢固树立纪律促学习的观念。要求学生独立思考，完成作业，不随意讨论，确保自习课晚自修的绝对安静......”。

3、“.....在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主，学生的自我管理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，注重培养班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理，规范定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。抓学习学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学......”。

4、“.....营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。十月份为期中考试做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。同时，也开始为运动会做动员准备。十二月份加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。全文完年月日对于学困生，与任课老师起指导学习方法，帮助他们树立自信心对于中等生，尤其是学习上进心不强的学生，帮助他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生。充分利用班会特别是主题班会和班级文化阵地班委竞选组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委同时明确学习目标个学生的行为。正确的舆论是种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束感染熏陶激励的作用。因此......”。

5、“.....善于引导学生对班级生活中些现象进行议论评价，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。定期为学校社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。抓学习学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系......”。

6、“.....在此过程中培养些得力的班干部，辅助管理班级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导学生进行自我管理，并培养得力的班干部队伍，实现学生的自我管理，同时帮助学生提高自我管理的能力二奋斗目标将班集体建设成年级先进班集体，出让优秀成为种习惯的口号，激励学生不断提高自身的素质，以努力让自己成长为公民的表率国家的栋梁社会的中坚时代的先锋的班训作为成长的标准和做人的标准三班级基本情况本班是个由名来自活，是种潜移默化的教育力量。尽快培养好班干部，打造支以失去前进的动力。所以，个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标，这个目标应是远期中期近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力......”。

7、“.....这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础。熟悉班级每位学生，掌握详细的第手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，班委竞选组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委同时明确学习目标个学生的行为。正确的舆论是种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束感染熏陶激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中些现象进行议论评价，形成好人好事有人夸，不良现象有人抓的风气。定期为学校社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风......”。

8、“.....女生人正取生人，择校生人住宿人四本学期工作要点确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就高上学期班主任工作计划班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理，规范定，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。抓学习学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学......”。

9、“.....大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风。培养正确舆论和良好的班风个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响制约每个学生的心理，规范作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积极性，建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障。四班级建设时间安排九月，不迟到不早退。尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率。抓学习学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前面切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩......”。