1、“.....有些党员干部私下显能，口无遮拦，惯于传播小道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言政治笑话，对党的重大政治问题说三道四，在社会和群众中造成了极坏影响。二思想上的片面性。是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓，消极遁世，不问政治。认为自己无职无权，党的政治纪律没有遵守的必要有的般党员干部，则认为自己有职无权，党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主言论要自由，不能摆正民主与集中自由与纪律的辩证关系。说了些违反组织原则的话，做了些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面正确地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中，些镇村干部嫌工作麻烦，将强农资金擅自改变资金用途，将应发到户的惠农补贴资金，违规套取截留使用......”。

2、“.....另方面重眼前利益，轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动，不从经济社会发展长远利益考量，只顾眼前利益，不顾长远利益，从而出现利大快执行，利小慢执行，无利不执行现象。比如少数行政执收执罚部门，踩红边线，打擦边球。少数行政服务中心窗口单位以工作保密等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使三乱现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。四行为上的自由性。是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似双面人，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说套做套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部......”。

3、“.....行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害律提出的新要求，学懂学透党章党纪处分条例等党纪条规，自觉规范言行，明确守纪底线。二是创新教育方式，增强教育实效。坚持政治教育与理想信念宗旨教育相结合，经常性教育和集中性教育相结合，示范教育和警示教育相结合，增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划，加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划，让政治纪律教育进入党校培训中，进入各单位党课教育中，切实使政治教育经常化制度化规范化，不断传递严格执行政治纪律的正能量，使广大党员干部自觉增强纪律意识，自觉做到在重大政治斗争中立场坚定，在重大原则问题上旗帜鲜明，在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。三着力强化制度执行，增强执纪持久性。严守政治纪律，执行制度是关键。方面......”。

4、“.....自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数下级服从上级局部服从全局，坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度致。真正做到关键时刻听从指挥重大方针坚决贯彻，具媒体涉密载体等情况进行清查，防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检国家安全和利益。比如年月，该县查处县法院法官周违纪违法案，因其政治纪律，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。四不注重从严治党，教育监管惩处不到位。有些单位党组织，尤其是村级党组织治党不严，对基层党员干部思想上行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育，致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则，党组织生活会流于形式......”。

5、“.....成为不受党纪约束的特殊党员。有的党组织执纪不严，对违犯政治纪律者，认为蒙上政治色彩，尤其针对违反政治纪律言行，处分尺度更不好把握，因此得不到及时应有惩处。三加强党员干部执行政治纪律的对策建议着力强化党章意识，增强执纪严肃性。党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的行为规范。每个党组织都要组织党员干部认真学习党章，严格遵守党章，自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行，党章禁止的必须坚决纠正和查处。每个党员干部特别是领导干部，都要牢固树立党章意识，把严格遵守党章，作为自己必重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来，已查处件此类案件，对相关人员及时给予纪律处分。三工作上的本位性。方面重局部利益，轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识，不顾国家整体利益，片面强调本单位本部门局部利益，对党和国家政策上级部署的工作，有利争着上，难事绕道走，合口味的立马照办......”。

6、“.....有的强调以本地工作特色为由，对落实中年落实全面从严治党责任方面民主生活会发言材料导语党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党从严治党，对党的建设从战略高度进行新谋划新布局，形成了全面从严治党战略。全面从严治党说到底是个责任问题，特别是落实主体责任更为关键。如果党委不能切实担负起管党治党的主体责任，从严治党只能是句空话。以下是小编整理的落实全面从严治党责任方面民主生活会，欢迎大家阅引为戒鉴。省委中心组成员集体参观党风廉政教育展，全省县处级以上领导干部全部接受警示教育。对违反中央八项规定精神涉农资金管理使用和征地拆迁等问题进行集中排查，对顶风违纪的严肃查处定期通报。目前，全省查处问题多起处理人。省委常委会提出自身建设六坚持九不要要求，出台省市领导班子作风建设两清单办法。开展强化为民服务解决群众切身利益问题专项行动。深化五级书记带头大走访活动......”。

7、“.....省委常委深入个村社区蹲点调研，查找不严不实问题。深入分析信访举报政府热线投诉等反映的问题，梳理出群众反映强烈的类问题，作为专项整治重点。省委常委会研究制定整改任务分解表，从个个具体问题改起。深入实施项民生工程，前三季度民生支出占全部财政支出的。打好扶贫开发攻坚战，对全省个贫困村逐户精准制定脱贫计划，确保按期脱贫。全文完年月日，增强执纪自觉性。是认真学习领会，增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东邓小平江泽民胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的系列主要论述，认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律查，严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃住行医学等方面入手，查办损害群众利益的典型案件，对违反政治纪律的人和事，要发现起，查处起，绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的，要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任......”。

8、“.....坚持问题导向，狠抓整改落实，开展三个专项行动。开展强化责任担当解决懒政怠政问题专项行动。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，拧紧总开关。各级领导干部把心中有责敢于担当为官有为作为专题党课和专题学习研讨必讲内容，进步增强责任担当意识。深入学习焦裕禄谷文昌等先进典型，学好用好沈浩这个重大典型。评选表彰名沈浩式机关干部，举办名全国优秀县委书记事迹报告会。完善干部考评体系，在干部考察巡视等工作中注重考察干部作风和能力。集中整治状态不佳标准不高落实不力等问题，处理县处级以上干部名科级以下干部名。开展强化正风肃纪解决四风和贪腐问题专项行动。汇编近年来安徽个反面典型案件，组织领导干部深刻剖析体规定严格执行日常生活严守规矩。另方面，扎定期对网络设施传播央决策部署打折扣。另方面重眼前利益，轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动，不从经济社会发展长远利益考量，只顾眼前利益，不顾长远利益......”。

9、“.....利小慢执行，无利不执行现象。比如少数行政执收执罚部门，踩红边线，打擦边球。少数行政服务中心窗口单位以工作保密等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使三乱现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。四行为上的自由性。是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似双面人，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说套做套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念，行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使......”。