1、“.....与城镇化和新农村建设 相结合，与统筹城乡发展初等教育，年十月又率先在康北 完成扫除青壮年文盲工作，年启动全县的普九工作小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书全县学龄儿 童入学率，在校学生巩固率，周岁儿童普及率， 小学毕业生合格率小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 县高度重视教育事业的广量大......”。

2、“.....县基础教育 改革和发展取得了很大成绩，但农村基础教育的整体性薄弱状况直未从 根本上得到扭转小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书县年基本普及民的子女受教育的机会很少小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书全县教育规 模小，教育效果不明显，教学质量较差，农牧民素质普遍偏低小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 农村基础教育在促进当地经济社会发展......”。

3、“.....占总投资 其它工程费用万元，占总投资 预备费万元，占总投资 资金来源 小学迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，投资总额为 万元，占总投资的小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 结论与建议 县小学的现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了县民族 地区教育事业的发展......”。

4、“.....因此， 县小学迁建二期工程项目的建设显得十分必要和迫切小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 根据学校的发展趋势和日益扩大的生源，该项目的实施可以改善学校 的办学条件，创造个优美舒适的教学环境小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书对进步提高县小学的 教学质量，稳定师资队伍，巩固与提高学生入学率......”。

5、“.....可以为县实现素质教育，加快民族地区教育事业发展，为县培养更多更好的适用新型人才，必将 为促进民族地区经济发展社会进步......”。

6、“.....原名师范附属小学，年师范与康 定师范合并后更名为县第二完全小学，校园占地面积平方米，建 筑面积平方米小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书学校有在校学生人，个教学班，名教职工其 中小学高级教师人，少数民族教师人小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 该校建立以来......”。

7、“.....把巩固 普及义务教育作为发展教育工作的重中之重，学校以为县社会进步和经 济发展培养更多的建设人才为宗旨，加强学校管理提高办学效率，合理 配置教育资源，加强教师队伍建设，促进教育与经济的紧密结合小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书近年来， 由于管理得当，教学质量逐步提高，受到社会各界的好评小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 由于国家的大量投资......”。

8、“.....但由 于学生不断增加，规模不断扩大，基础设施还有待进步改善小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书 县小学原位于县县城中心镇东大街号，校舍四周为机关和 居民住宅，资源环境限制了学校的发展，原校区规划也没有将生活区，学习区，运动区做区分，学生教室不能满足现有教学规模的实际需求，必要 的教学用房无法设立，校区狭小拥挤，很多教学项目无地方安排......”。

9、“.....部份校舍因年久失修已成危房，毫无维修价值小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书学校 现有的教师周转房也大都为建校初期修建小学迁建二期工程项目可行性研究建议报告书按县小学现有的教学及辅 助用房与生活服务用房......”。