1、“.....完善了行政权力清单责任清单和负面清单三张清单，明确了该谁政放权放管结合优化服务改革工作要点的通知和区教育局的指示精神，我校认真学习贯彻落实国务院关于加强简政放权放管结合工作电视电话会议精神，并结合我校工作实际，就我校放管服工作按情况开展自查。现将自查结果报告如下积极动员，及时部署。周海芳校长到局里开会回来，第时间组织召开校领导班子会议，成立了由校长为组长的放管服工作领导小组，领导小组办公室设在校长办公室，具体负责落实依法行政简政放权的各项相关工作，形成把手亲自抓，德育处负责落实，各科办公室协同参与的良好格局。二行政权责方面的工作。在区委区政府和区教育局的领导下，我局根据有关法律法规和规章制度行使权责，结合我校工作实际，对本校的行政权责进行全面梳理，并成立决策事情三人小组即小事有三人小组讨论决定，大事由班子会议决定，形成每个事项都有审批流程图......”。

2、“.....关心文教卫生工作。建立了中长期镇文教卫生发展规划，设立了专项奖励资金和扶助制度，各村学校由政府出资筹建了学生实践园地亩，各村实施了村卫生站健全医疗体系项目。依法行政，规范项目运行严格政策执行。建立了重大项目公开招投标村社事议四议两公开等制度，完善了各类惠民富民政策责任追究监督评估等制度，修改了报告请示值班值守容错纠错该谁做管那些做那些如何管如何做问题，进步理顺了隶属关系工作职责工作范围。整合部门优化职能。按照各部门的职能划分，将原来政府内设机构和七站八所进行了整合，设立了党政办社会事业办规划办产业办安办综治办财政所六办所，并在镇村设立了便民服务中心，将大部分政府服务功能整合到起，最大限度方便群众，便民服务中心隶属于社会事业办。得到进步规范，努力把工作做好，做出成效。全文完年月日习惯，注意自己的言行举止，做到日三省吾身。问题三缺乏与群众沟通，群众意识肤浅遇到群众来访或办事时，没能主动与其交流沟通，不够热情周到。同时不了解群众的需求呼声想法等情况......”。

3、“.....主动关心群众，心系群众的思想意识较弱。二是部门工作性质所致，党政办平时工作的对象是上下级部门，与群众接触少。整改措施树立全心全意为人民服务的意识，把自己当成是人民的公仆，心系群众，培养群众意识。多向挂村驻村干部同事了解群众的各方面情况。如有机会，主动跟随领导下乡接近群众，深入群众，了解群众的需求，倾听群众的呼声。三工作方面问题与领导和同事不够熟，不能顺利有效的件，拟写公文，撰写材料。当领导交代我拟写公文或撰写。有有步骤的对镇村干部和群众进行教育，提高大家对改革和法制的认知度，形成良好的舆论和社会氛围。理清关系规范运行。加大力度进步理清关系，分清职责明确责任逐步对混岗人员进行调整，严格按照人员身份安排岗位。全文完年月日立足服务，关心文教卫生工作。建立了中长期镇文教卫生发展规划，设立了专项奖励资金和扶助制度，各村学校由政府出资筹建了学生实践园地亩，各村实施了村卫生站健全医疗体系项目。依法行政，规范项目运行严格政策执行......”。

4、“.....完善了各类惠民富民政策责任追究监督评估等制度，修改了报告请示值班值守容错纠错老百姓办事跑冤枉路的时候还是很多，比如个贫困学生救助就要村镇民政局三个单位盖章，其实完全没有这个必要。依法行政力度失衡。依法行政过多强调在法的角度上，而很少和基层实际相结合，出现脱节，比如相关部门要人提供有效证明，而个体要提供证明我是我却力不从心过多强调干部依法行政，却很少强调群众依法维权，对群众不依法的宽容太大。三整改措施。加强领导，提高认识等机制，扎牢制度运行的笼子，确保依法行政落到实处见到实效。二存在问题混岗严重职责模糊。由于人员不足，有的部门虽然明确了只能公务员才从事的岗位，很多在岗人员身份却是事业身份。进度迟缓改革滞后。部分事项难以次调整到位，行政审批项目精简力度需进步加大，提速办理监督力度需进步加强放而不松管而不严。很多审批项目，再说放权，但是放的力度明显不够，很多末位表态。这样，规范了权力运行，有力促进了教育教学工作......”。

5、“.....镇结合自身实际，围绕收费清理改革教科文卫体相关领域改革行政权力清单制度责任清单制度依法行政等情况，认真深入的开展自查，现将具体情况汇报如下工作推进情况强化领导压实责任。为抓好简政放权放管结合优化服务改革工作，深化行政管理体制改革转变政府职能，该谁做管那些做那些如何管如何做问题，进步理顺了隶属关系工作职责工作范围。整合部门优化职能。按照各部门的职能划分，将原来政府内设机构和七站八所进行了整合，设立了党政办社会事业办规划办产业办安办综治办财政所六办所，并在镇村设立了便民服务中心，将大部分政府服务功能整合到起，最大限度方便群众，便民服务中心隶属于社会事业办。努力提高行政效能和公共服务水平，优化发展环境，推进我镇经济社会又好又快更好更快发展。始建镇成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，各中心主任为成员的领导小组，领导和负责工作的实施，并按照工作要求，将工作责任细化到人，确保了工作有序高效顺利推进。理顺关系分清职责......”。

6、“.....我不能有效率有质量的完成，达不到领导的要求。原因剖析是平时接触公文写作的机会少，在大学公文写作这门课程里没有用心去学二是平时不善于阅读积累，缺乏动笔写作锻炼，写作能力不够强。整改措施不断强化学习，向书本学，向领导学，向有写作能力的同事学，向自己的工作实践学。平时注重阅读积累，注意善于思考，善于总结，增加知识储备量，方能到用时下笔如有神。强化公文写作训练，努力提高自己公文写作水平。通过这次对自己不足之处的深刻剖析，我明确了今后努力的方向。并时常开展自我批评，保持良好的思想纪律工作作风。希望今后在党开展工作由于党政办工作性质的特殊性，我经常要向各领导班子以及各部门负责人传送文件。但是目前对各领导还认不全，姓名与本人姓名与职位对不号，并且不清楚各党委主管的工作分工，使得工作的开展不能顺利有效的进行。原因剖析是刚来单位上班不久，对单位的领导和同事都不熟二是不够积极主动与领导和同事交流沟通三是没有意识到尽早熟悉领导和同事对工作开展的重要性......”。

7、“.....使人与名对上号，争取最短的时间把镇政府所有的干部职工的姓名都记熟。主动与领导和同事沟通交流，了解各党委和其他领导的职位和工作分工。问题二公文写作能力不够强我所在的党政办，平时需要经常处理政治格局国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解，偶尔看报纸也是看看大标题，结果造成视野窄，知识面不够广。原因剖析是在思想上对自己的学习要求有所放松，对干部应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足二是时间观念不够强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施把学习作为自己的第要义。按照精学理论深学业务广学知识的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。提高主动学习的意识，发挥钻和挤的精神，把点滴时间利用起来。时常主动观看新闻，阅读报纸，了解国内外发生的事件，认真思考，研究和发掘其深层次原因或涵义。二思想作风方面问题心理落镇政府的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决，如在上班期间玩手机，用办公电脑上，浏览与工作无关的网页......”。

8、“.....对自己有时要求不严，说话随便。原因剖析纪律性不够高，没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。由于刚大学毕业走入社会，思想观念角色定位还没转换过来，还把自己当成是学生。自我要求有所放松，忽视了自我约束自我监督自我提高。整改措施加大对镇政府规章制度的学习，或者向老同志请教，哪些是禁止做的，哪些是不该做的，提高自身组织纪律性。做好角色转换，明确自己该承担的义务和责任，提高责任心和事业心。加强自我约束，摒门站所的职责进行了彻底清理，完善了行政权力清单责任清单和负面清单三张清单，明确了该谁政放权放管结合优化服务改革工作要点的通知和区教育局的指示精神，我校认真学习贯彻落实国务院关于加强简政放权放管结合工作电视电话会议精神，并结合我校工作实际，就我校放管服工作按情况开展自查。现将自查结果报告如下积极动员，及时部署。周海芳校长到局里开会回来，第时间组织召开校领导班子会议，成立了由校长为组长的放管服工作领导小组......”。

9、“.....具体负责落实依法行政简政放权的各项相关工作，形成把手亲自抓，德育处负责落实，各科办公室协同参与的良好格局。二行政权责方面的工作。在区委区政府和区教育局的领导下，我局根据有关法律法规和规章制度行使权责，结合我校工作实际，对本校的行政权责进行全面梳理，并成立决策事情三人小组即小事有三人小组讨论决定，大事由班子会议决定，形成每个事项都有审批流程图，校长做年教育局放管服自查报告范文教育局放管服自查报告范文根据国务院关于印发年推进简政立足服务，关心文教卫生工作。建立了中长期镇文教卫生发展规划，设立了专项奖励资金和扶助制度，各村学校由政府出资筹建了学生实践园地亩，各村实施了村卫生站健全医疗体系项目。依法行政，规范项目运行严格政策执行。建立了重大项目公开招投标村社事议四议两公开等制度，完善了各类惠民富民政策责任追究监督评估等制度，修改了报告请示值班值守容错纠错该谁做管那些做那些如何管如何做问题，进步理顺了隶属关系工作职责工作范围。整合部门优化职能......”。