1、“.....年月前该小区回迁能够基本完成。红塔地块规划教育预留用地已经省国土厅下达用地指标，土地尚未征收。区教体局已向区政府提交建设规划的落地请示，项目建设资金约万，待区政府领导审批。三目前存在的问题未来规划异地重建的老山学校目前存在的主要问题就是资金不足。由于我市人口城镇化进程加快，我区将根据学龄人口实际情况及时调整教育布局，适时建设农村新校。但总体变化不大，以便于更好地适应城镇化发展，更好地李楼乡适龄儿童就近入学，享受优质义务教育。年农村义务教育学校布局调整情况自查报告根据安徽省教育厅转发教育部办公厅关于农村义务教育学校布局调整有关问题的通报的通知皖教秘基全小学......”。

2、“.....保证小学生入学不出行政村。每个乡镇至少保留所初级中学，保证初中生入学不出乡镇。三工作程序科学制定义务教育学校布局调整撤并方案，以维护社会和谐稳定为基本原则，认真做好宣传工作，听证和多方征求意见，规范撤并程序，避免引发群众不满和学生辍学现象的发生。中小学布局调整不搞刀切，坚持成熟所，撤并所。主要有以下方式是合并九年贯制。小学与初中同在个行政村，采取撤销小学编制，与初中合并成九年贯制学校。二是成熟所撤并所。对经征求群众意见，绝大多数人赞成学校撤并的进行直接撤并。三是撤并中高年级保留教学点。受孩子上学不出村，学校办在家门口的历史影响......”。

3、“.....我们对自年以来全县农村义务教育学校布局调整情况进行了自查。现就自查情况汇报如下年以来农村义务教育学校撤并情况年我县中小学所，其中小学所教学点所初中所九年贯制所。经过近年的努力，我县农村中小学布局调整已经取得明显的成效，现共有中小学所，其中小学所教学点所初中所九年贯制所。年以来共撤并所小学，撤所初中，合并成立所九年贯制学校，增加教学点所。年全县义务教育学校所，其中小学所教学点个初级中学所九年贯制学校所。二落实义务教育学校布局调整规划保障情况确保每个行政村保留有所完组。县长任组长，县教体局发改委财政局国土局住建局规划局人社局公安局交通局信访局等部门主要负责同志为成员......”。

4、“.....统筹协调，保证我县义务教育学校布局调整顺利进行。加大资金投入，逐步改善办学条件。加快学校标准化建设，信息化建设，寄宿制学校建设。科学安排改薄资金。加快项目建设，几年来县政府积极筹措资金，教育投入达亿多元。全县中小学办学条件大大改善。特别是农村教学点的校容校貌发生巨大变化。支教工作的开展，在线课堂的充分利用，资金倾斜政策的落实，使教学点的办学水平和教学质量显著提高，年，我县顺利通过国家教育均衡县评估验收。科学合理的义务教育学校布局调整，规范的教育教学管理，均衡优质的教育发展，教学质量的显著提自查，现将自查情况汇报如下年以来农村义务教育学校撤并情况年以来......”。

5、“.....基本情况年，我区共有农村义务教育学校所，其中初中所，小学所，教学点所年，我区共有农村义务教育学校所，其中初中所，小学所，教学点所。二落实农村义务教育学校布局规划情况蚌埠市市区教育布局规划年在年月日通过市规委会审议，根据规划在龙片区新建所老山学校九年贯制，规划用地亩，规模个班，其中小学个班，中学个班。老山学校将与老山新村同步规划同步建设。规划扩建蚌埠第十六中学，建设班级班，占地亩，现正在办理土地证。龙片区规，得到了广大学生家长和社会普遍认可和赞誉。四存在的问题和建议优质教育资源相对不足，城乡之间校际之间办学水平仍存有差异，还需坚持以办好每所学校为目标，完善落实各项措施......”。

6、“.....教师队伍不稳定学科结构不全面的问题依然存在，在教学视导教师培训骨干教师和学科带头人的评比教师职评等方面还需向农村薄弱学校倾斜，不断提升农村中小学管理水平和教学质量。年农村义务教育学校布局调整情况自查报告接省教育厅关于农村义务教育学校布局调整有关问题的通报的通知皖教秘基号，以下简称通知和市教育局关于开展自查自纠的工作要求后，我区高度重视，立即召开局长办公会议，传达通知精神，并认真进行了统筹规划制定方案近年来，我县认真执行义务教育法，落实政府主体责任......”。

7、“.....结合我县城镇化进程，新农村建设，统筹考虑城乡人口流动学龄人口变化地理环境交通状况寄宿制学校承载程度以及教育条件保障能力等因素，坚持划片招生就近入学原则，以提升教学质量为目标，科学规划，合理布局，制定了五河县农村义务教育布局调整实施方案二整合资源循序推进按照初中向乡镇集中，小学向完小集中，合理布局教学点的工作思路，科学确定县域内初中中心小学教学点以及寄宿制学校的比例，以保障学校布局与城镇化推进美好乡村建设相适应，并结合标准化建设，信息化建设，科学实施，有序推进。近年来，农村初中小学教学点全部保留，结合美好乡村建设迁建扩建少数完小，结合老城区改造......”。

8、“.....新建五河小学，城南九年贯制学校主体工程年底完成，漴东小学旧县小学建设项目处于设计招标阶段中。到年城区初中增加所，小学增加所含上述几所学校。三提供保障优化资源加强义务教育学校布局调整的政策宣传，争取村干部学生家长和社会各界人士的理解和支持，使他们充分认识到义务教育学校布局调整对均衡发展教育，优化教育资源配置，提升教学质量的重要意义。成立五河县中小学布局调整领导小年关于农村义务教育学校布局调整情况自查报告年农村义务教育学校布局调整情况自查报告基本情况五河县地处皖东北淮河中下游，总面积平方公里，人口万，辖个乡镇，个经济开发区，个村居，义务教育学校所，其中小学所，教学点个......”。

9、“.....九年贯制学校所，特教学校所，在校学生人。二工作措施统划建设红塔小学，个班。目前，该片区红塔新村即将建成，年月前该小区回迁能够基本完成。红塔地块规划教育预留用地已经省国土厅下达用地指标，土地尚未征收。区教体局已向区政府提交建设规划的落地请示，项目建设资金约万，待区政府领导审批。三目前存在的问题未来规划异地重建的老山学校目前存在的主要问题就是资金不足。由于我市人口城镇化进程加快，我区将根据学龄人口实际情况及时调整教育布局，适时建设农村新校。但总体变化不大，以便于更好地适应城镇化发展，更好地李楼乡适龄儿童就近入学，享受优质义务教育......”。