1、“.....工作上依靠师生，要情为民系职为民用利为民谋，做群众的知心人贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变只有这样，才能与群众打成片，才能得到群众支持与拥护。全文完年月日学习实践活动还有待于进步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐......”。

2、“.....未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。三改进措施夯实理论基础理，用心谋事全心全意地为人民服务。二加强党性锻炼第作为名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这职务相称，要严格要求自己，做到大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠......”。

3、“.....出色的成绩，塑造自己的党员形象。二是作为名党员教师在名权利方面要把握住自己，要把师生拥护不拥护，师生赞成不赞成，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫......”。

4、“.....不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神，用心想事，用心干事坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观价值观利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。改变工作作风，提高工作效率。在工作作风上......”。

5、“.....尽心尽力尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉不推诿不扯皮不误事。时干部廉政要求来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。二存在问题及原因分析是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识宗旨意识忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多在困难和矛盾面前，缺乏开放性发散性思维......”。

6、“.....真正在用解放思想的思维方法解决问题切实促进学生的有效严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。廉洁自律，牢记优良传统。廉洁自律是对我们每名党员干部的基本要求。我在工作和生活中......”。

7、“.....经常用党员领重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视自我调整，自我教育自我提高自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就年来自己的思想工作情况汇报如下。结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。加强理论学习，提高自身的综合素质。开展科学发展观学习以来......”。

8、“.....积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线方针政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论三个代表科学发展观武装头脑，指导实践......”。

9、“.....举办批评与自我批评的民主生活会是项重学习实践活动还有待于进步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题......”。