1、“.....为贫困生争取帮扶政策并得到落实，同时蒲城县永丰镇中还安排辅导老师为学生做好思想工作。协调对接贫困户学生所在学校，及时掌握学生在校情况并在政策允许内给予贫困户学生定的资助。截止目前，在该县永丰初中上学的名温汤学生的学校帮扶工作已经落实。四是鼓励发展现代农业。产业发展是贫困脱贫的重要途径。工作队积极联系蒲城县科协科技局林业局等部门，根据该村地理优势，商讨脱贫对策，确定了建立食用菌养殖村民合作社的工作思路。在村两委会支持下，通过蒲城县科技局组织村两委会成员和村小组组长到蒲城县陈庄镇西陈村桥陵镇路家村参观学习食用菌养殖项目，并联系蒲城县科协在养殖技术上给予帮助，协助蒲城县永丰镇政府落实现代农业发展帮扶政策，彻底消除了该村干部群众的后顾之忧，使得食用菌养殖合作社项目顺利落地。目前，针对该项目村两委会已制定出了实施方案，并经村民代表大会讨论通过......”。

2、“.....各项工作正在紧密实施。强化宗旨意识联系服务群众。服务群众任重而道远，下步蒲城县教育局将加大措施，以党建引领优化教育精准帮扶和产业发展四方面帮扶思路，积极发挥教育系统广大党员干部的真抓实干勇当先锋为蒲城的教育再添辉煌，实实在在的服务群众。全文完年月日进典型的示范引领和辐射带动作用，形成良好舆论导向，营造个个知晓人人参与的良好氛围，为面广量大的基层党组织树标杆作样板。四是形成工作合力是关键。强化党组织政治功能是项系统工程,必须牢固树立大党建理念，组织引导广大基层党组织把更多的精力投入教育引领工作,切实发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,发动广大群团组织社会组织和人民群众积极参与,形成队伍联建资源联享组织联动困难联解整体联动合力推进的生动局面。五是常态长效机制是保障。必须强化各级党组织管党主体主责主抓意识，构建责任明确运转有序保障到位的履职机制......”。

3、“.....牢固树立抓常抓细抓实的理念,强化工作考核,使教育引领的过程充分体现党员群众的意志利益和需求,充分契合经济社会发展的形势任务和要求，推动教育引领工作常态长效。领导班子在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施二当前我们在群众工作中存在的问题。群众观念淡薄。少数党员干部群众观念淡薄，对群众疾苦漠不关心，对群众呼声置若罔闻，甚至对群众利益麻木不仁工作中不踏踏实实为群众做事，而是为自己着想为政绩着想，群众利益与地方发展发生矛盾时，不能正确处理两者的关系。些党员干部把自己甚至把党放在了群众利益的对立面，如地领导面对记者采访时竟质问你们究竟是为党说话，还是为群众说话。二工作方法落后。社会主义市场经济条件下，社会阶层多元化，群体利益多元化，利益冲突增多，解决难度增大。面对新情况新形势，些党员不加强学习，缺群众工作的本领，思想意识还停留在计划经济时代......”。

4、“.....喜欢命令式强迫群众服从。在信息化背景下，有的党员缺乏运用法律手段和舆论手段来动员组织指导开展群众工作的能力。在少数基层党员中出现与新社会群体说话，说不上去与困难群众说话，说不下去与青年说话，说不进去与老同志说话，说不到起去的现象。些人觉得老办法不管用新办法不会用硬办法不敢用，面对复杂的群众问题束手无策速增长中陶醉，而群众却在安全感和幸福指数的不断下滑中埋怨。当前，群众对公平正义的追求更加强烈，希望党和政府化解他们因收入差距拉大导致的被剥削感，不公平竞争导致的被侵害感，社会保障有限导致的不安全感。作为执政党，我们不能回避人民群众的重大关切。领导班子在教育引领和联系服务群众方面存在的问题和整改措施三两学做学习教育是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是广大党员积极发挥先锋模范党员意识在强化的牵引力，在深化学习教育的过程中......”。

5、“.....积极响应蒲城县委县政府，把开展联村包户精准扶贫工作与两学做学习教育相结合，组建教育局驻永丰镇温汤村的扶贫工作队，扶贫工作队以工作实绩赢得了温汤村两委会及村民的信任和支持。是强化组织保障。火车跑得快，全靠车头带，坚强有力的党组织是脱贫攻坚的保证。扶贫工作队驻村过程中，注重指导该村支部深化践行两学做学习教育学习文件政策习近平总书记系列重要讲话，落实三会课组织生活制度，协助完善六卡台账等相关党建工作档案，完善村图书馆设施充实资料，引导村民尤其是村委成员学习，让村民及时了解国家大政方针，了解两学做学习教育的意向，掌握精准扶贫策略与帮扶政策，做好村民的宣传员产业发展的引导员。积极联系蒲城县科协东陈初中永丰初中，为该村党支部充实了相关资料余册，书柜个书架个。深入开展两学做学习教育。联系蒲城县文广局，为该村争取文化活动用品，进步丰富村民精神生活。在蒲城县教育局机关支部的支持下......”。

6、“.....并解读两学做学习教育第三四次专题研讨要义。二是扎实开展入户调研。入村伊始，工作队先通过召开成员会，统思想，进步明确了以精确掌握村民需要什么和明确贫困落后的原因是什么两条主线为初期工作开展的方向，逐户展开入户调研工作。九月份，工作队坚持驻村工作天，走访贫困户户，走访党员无所适从。三不会协调群众利益。过去的群众工作，主要是围绕政治问题展开，政治利益居于中心地位。新时期的群众工作，则主要围绕经济问题展开，经济利益居于中心地位。群众与地方政府群众与企业以及群众间的利益冲突比过去任何时候都更为突出更为复杂。少数党员干部不会协调群众利益，在遇到复杂的群众问题时往往采取拖躲捂推的办法，既遇到难题绕着走，任期到，拍屁股走人，小事拖大大事拖炸群众前门来，领导后门溜，群众烦心事，躲了之怕暴露问题，影响升迁......”。

7、“.....让群众跑来跑去。二群众工作中存在问题的原因。具体分析来看，这些问题的存在有以下原因。理想信念不坚定。在革命战争年代，我们党之所以能由小变大，由少变多，由弱变强，是因为我们老辈的共产党人有着坚定的信念，为广大穷苦百姓打天下，谋福祉。当我们党执政年后，党内少数领导干部，忘记了全心全意为人民服务的宗旨，忘记了我们党与人民群众的血肉联系，忘记了人民群众是创造历史推动历史前进的主体。极少数党员干部更是见利忘义，贪污腐化，鱼肉百姓，站到人民的对立面。二作风飘浮脱离群众。些党员干部缺乏深入基层的扎实工作作风。些干部工作在县里住在市上，或者工作在乡镇住在县城，下基层也是车来车往，蜻蜓点水，干部不认识群众，群众也认不到干部。有的党员干部把群众工作作为负担，觉得群众素质低打交道麻烦，看见上访群众就头痛。遇到群体性事件，就束手无策，举措失当，驾驭不住局势......”。

8、“.....群众形象地说交通便利了，干部离群众反而更远了通讯发达了，干部和群众的交流反而更难了干部文化水平高了，群众工作水平反而降低了。三工作目标错位漠视群众需求。发展是第任务，但也不是经济繁荣了切问题都会迎刃而解。如今经济发展了，些地方群众的安全感和幸福感却降低了。些基层党委政府在抓发展时牺牲本地的生态环境和群众利益，甚至漠视群众利益，与民争利。所以有识之士指出干部在的迅是坚持以志愿者的真情服务凝聚人。以入党积极分子大学生村官青年团员等为主体组建村居志愿者服务队，开展常态化服务活动。全面推进平米村级公共服务中心和站式便民服务大厅建设，强化服务保障。开展党员志愿服务进村居进户头活动，每名志愿者都认领服务项目，每个群众诉求都有志愿者认领，形成志愿者真情服务群众广泛参与的生动格局。三抓实四个重点融合党意民心。是倾听民意，注重社情疏导。开通民情信箱民生微信，畅通民情表达渠道......”。

9、“.....定期汇总社情民意，分析研判形势，反馈办理情况。推进矛盾纠纷排查预警管理，扎实做好群众思想工作和矛盾调处工作，形成收集汇总办理反馈衔接紧密的民情疏导机制，确保小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。二是广纳民智，强化民主协商。设立意见箱发放征求意见卡召开座谈会，定期征集并广泛听取群众意见建议。深化四议两公开工作法，探索基层民主论坛干群对话会民主开放日等做法，扩大群众对村级事务的知情权参与权监督权。定期组织党员群众旁听党组织会议评议党组织班子，使基层党组织决策和服务更加符合群众意愿。三是善解民忧，优化诉求回应机制。编制便民服务菜单，发放党员服务卡，开通便民服务热线，实行村干部坐班制，满足基层群众个性化服务需求。建立首问负责服务承诺限时办结领导包案等群众诉求办理制度，推行群众事务党员代理包案处理等做法......”。