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教师不作为、慢作为、乱作为自查自纠报告 教师不作为、慢作为、乱作为自查自纠报告

格式:word 上传:2022-06-25 21:23:50

《教师不作为、慢作为、乱作为自查自纠报告》修改意见稿

1、“.....做学生的知心朋友。在传播知识和对学生的教育方面更要耐心细致。总之,既然选择了教育事业,我就要脚踏实地,勤勤恳恳地为教育事业奉献自己的青春。以上是我的自查自纠,有不妥之处望各位领导及同事批评指正,全文完年月日使自己不断进步,成为人民满意社会满意家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力坚持理想,坚定教书育人为人师表的信念......”

2、“.....理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师不作为,乱作为,慢作为的现象,树民服务。加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,是从实践中学,向广大的同事学习,学习他们先进方法和思想二是勤于从书上学,学习自己的专业知识......”

3、“.....业精于勤,信服于人三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解答各种立起新型教师的旗帜。转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念效率观念质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进开拓创新的精神状态......”

4、“.....时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育为春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生个个教育的奇迹。如何激发爱心永保爱心,我尚待努力。在求真务实方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识我注意严谨治学......”

5、“.....教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。二改进措施经过段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步......”

6、“.....在今后的工作中,我会端正认识,努力克服自身存在的这些问题,坚定自己的信念,不断创新,开拓出新的土壤来,以便于培育更多更优秀的学生。教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。同时,很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐。在团结协作方面,我基本上能做到谦虚谨慎,尊重同志......”

7、“.....也关学习了教师不作为乱作为慢作为的相关文件和许多政策之后,全体教师的思想得到了很大的提高,工作作风有了很大的转变。我通过学习和反思,认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足,具体表现在以下几个方面在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德......”

8、“.....但有候我对工作还不够尽职尽责,有时碰到学生课堂上捣乱时,我就存在了少教点知识的心理在备课上课批改作业等方面,偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。爱是教育的万金油......”

9、“.....我们学使自己不断进步,成为人民满意社会满意家长满意的好老师,具体来讲,我打算从以下几方面努力坚持理想,坚定教书育人为人师表的信念。思想上清醒坚定思想信念不动摇,理论要强。切实加强教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。彻底改变教师不作为......”

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