1、“.....只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高效地做好各项工作。我会在正风肃纪，创优环境活动之际，认真按照上面的分析，做好每件事情，为学校课堂改革做出自己最大的贡献。全文完年月日的法律法规政策掌握的比较少，也比较肤浅。自身建设要求不严。没有严格按照个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义享乐主义攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。存在问题的原因理论学习不够。对马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论三个代表重要思想科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语......”。

2、“.....没有做到真正用马克思列宁主义的立场观点和方法观察事物，研究新情况处理新问题。思想和工作存在有主观性局限性和片面性，站的不高，想的不展的过程。我们将课题研究定位在从实践中来，到实践中去，重点解决实际问题，力求体现以校为本，以过程为本，以质量为本，建立学校课题与相关子课题，在教育科研实践中促进教师专业发展。重视青年教师的培养学校要重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加学校组织的各项活动，直接参与学校的管理。给他们提供各种条件，让他们唱主角，挑大梁，让每个人都有表现自己的机会。同时，还需要创造条件组织青年教师外出参观学习培训。提升教师的职业道德学校的发展，要求教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生当作学习的小主人。因此......”。

3、“.....在工作中用真挚的爱去对待学生，提高学生对教师的信任感，远。开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏定自信。二围绕正风肃纪，创优环境主题积极谏言献策以人为本,制定教师专业发展规划继续关注教师素质的的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育培训，提高教师综合素质。课题引路，提高教师的专业化水平学校即研究中心，教师即研究者。教师在科研中提升，学生在特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾......”。

4、“.....教育科研的过程也是促进教师专业训，提高教师综合素质。课题引路，提高教师的专业化水平学校即研究中心，教师即研究者。教师在科研中提升，学生在特色活动中锻炼。教育科研的关键任务是解决学校教育教学实践中的问题和矛盾，致力于促进教育教学质量和教师教育教学水平的提高。教育科研的过程也是促进教师专业发展的过程。我们将课题研究定位在从实践中来，到实践中去，重点解决实际问题，力求体现以校为本，以过程为本，以质量为本，建立学校课题与相关子课题，在教育科研实践中促进教师专业发展。重视青年教师的培养学校要重视发挥青年教师的作用，组织青年教师参加学校组织的各项活动，直接参与学校的管理。给他们提供各种条件，让他们唱主角，挑大梁......”。

5、“.....同时，还需要创造条件组织贡献。年正风肃纪心得体会范文二根据上级教育部门的工作部署，上周六，我校在全体教师中开展正风肃纪，创优环境的活动。在会中，我们认真学习了区有关正风肃纪，创优环境的文件精神，认真观看了警示片，给我们的触动相当大。警示片的题目是没有规划好的人生。通过学习，我认识到，党员干部要想切实做到正风肃纪，创优环境，必须开展批评与自我批评，为自己找准原因，明确整改方向，以便今后更好地开展工作，下面作具体分析在纪律作风建设方面认真开展批评与自我批评存在的问题﹝﹞政策理论水平不高。对党的路线方针政策的理解只停留在般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面青年教师外出参观学习培训......”。

6、“.....要求教师全心全意为学生服务，诚心诚意把学生当作学习的小主人。因此，学校要利用政治学习时间培养教师热爱教育培养教师职业归属感培养教师热爱学生。在工作中用真挚的爱去对待学生，提高学生对教师的信任感，提高教学效果和教学质量，从而提升教师的业务素质和职业道德。总之，通过这次活动，我定要正确地评价认识自己，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，求真务实地解决存在的问题，只有这样，才能使自己永葆共产党员的先进性，科学高效地做好各项工作。我会在正风肃纪，创优环境活动之际，认真按照上面的分析，做好每件事情，为学校课堂改革做出自己最大我批评，为自己找准原因，明确整改方向，以便今后更好地开展工作......”。

7、“.....对党的路线方针政策的理解只停留在般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律法规政策掌握的比较少，也比较肤浅。自身建设要求不严。没有严格按照个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义享乐主义攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。存在问题的原因理论学习不够。对马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论三个代表重要思想科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考......”。

8、“.....研究新情况处理新问题。思想和工作存在有主观性局限性和片面性，站的不高，想的不远。开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏定自信。二围绕正风肃纪，创优环境主题积极谏言献策以人为本,制定教师专业发展规划继续关注教师素质的的转变，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育关于年正风肃纪心得体会范文年正风肃纪心得体会范文根据上级教育部门的工作部署，我校与月日开展了正风肃纪，创优环境的活动。会议中，我们认真学习了尧都区有关正风肃纪，创优环境的文件精神......”。

9、“.....给我们的触动相当大。警示片的题目是没有规划好的人生。通过学习，我认识到，党员干部要想切实做到正风肃纪，创优环境，必须开展批评与自我的法律法规政策掌握的比较少，也比较肤浅。自身建设要求不严。没有严格按照个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义享乐主义攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。存在问题的原因理论学习不够。对马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论三个代表重要思想科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考......”。