1、“.....深入查找执行政治纪律和政治规矩组织纪律和廉政纪律等方面存在的问题，在思想上警醒起来，在行为上自觉起来。正面典型是最好的引导，反面典型是最有力的警示。在三严三实专题教育中让反面典型充分发挥正面作用，不断提高自身政治素养，不断锤炼对党忠诚的政治品质，我们就会真正在思想上工作上作风上严起来实起来......”。

2、“.....省委加大了整改力度。其中，针对涉苏荣案省管干部问题线索处理不及时不透明问题，整改称，坚决贯彻中央纪委领导指示，加大工作力度。涉苏荣案件名省管干部已基本处理到位，移送司法机关人，其中人已经给予开除党籍开除公职处分，另外人已停止其党员权利，待司法机关有明确意见后及时处理到位纪律处分人，除件心得体会二近日......”。

3、“.....涉苏荣案件名省管干部已基本处理到位，移送司法机关人，其中人已经给予开除党籍开除公职处分。关于苏荣案后续处理工作不力，造成负面政治影响问题，江西省整改称，对苏荣案的后续处理，既有求稳思想，也没有及时在全省开展有声势的警示教育，根源在于政治敏锐性不够，领会习近平总书记的所畏言有所戒行有所止......”。

4、“.....首先要把握好理想信念这个总开关。剖析些领导干部严重违纪违法的原因，从源头上讲，都是党性修养出了问题，权力观地位观产生变异，道德品行堕落变质。这充分说明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员领导干部要做到在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前勇于担当，在利益诱惑面前为，我们更加清醒地认识到......”。

5、“.....以反面典型为镜，还要真正把自己摆进去。前车之覆，后车之鉴。倘若对反面典型的警示置若罔闻，毫无自省之心，不思贪欲之害不守立身之本，自己就可能走向反面。用好反面典型的教材，就是要善保持清醒，就必须不断筑牢思想防线......”。

6、“.....以反面典型为镜，关键是聚焦政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人。守纪律讲规矩，从来都不是可有可无。领导干部在政治上出问题对党的危害比腐败问题更严重。纪律是约束下属的，规矩是要求别人的，越是位高权重，越容易产生这样的错觉。对照些反面典型阳奉阴违自我膨胀乃至拉团团伙伙的行焉，见不贤而内自省也......”。

7、“.....成为后人修身养德的座右铭。今天领导干部的党性修养和作风建设，同样需要在思齐和自省两个方面下功夫。日前，中组部发出通知，要求在三严三实专题教育学习研讨中，以周永康薄熙来徐才厚令计划苏荣等严重违纪违法案件为反面教材，组织县处级以上领导干部深刻总结反思，汲取教训引以为戒。这通知......”。

8、“.....也体现了作风建设中强化问题导向的精神。毛泽东同志说过，典型本身就是种政治力量。相比于正面典型的引导，反面典型的警示同样重要。如果说，正面典型的作用，是为党员领导干部做示范树标杆明导向反面典型的作用，就是要让党员领导干部知敬畏明底线受警醒......”。

9、“.....深入查找执行政治纪律和政治规矩组织纪律和廉政纪律等方面存在的问题，在思想上警醒起来，在行为上自觉起来。正面典型是最好的引导，反面典型是最有力的警示。在三严三实专题教育中让反面典型充分发挥正面作用，不断提高自身政治素养，不断锤炼对党忠诚的政治品质，我们就会真正在思想上工作上作风上严起来实起来......”。