1、“.....按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。全文完年月日混同于般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。批评与自我批评不够。般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。沟通不够......”。

2、“.....在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进小平理论和三个代表的重要思想，树立科学的的世界观人生观和价值观。还要进步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。加强批评与自我批评，虚心向老师向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。进步严格要求自己。始终保持与时俱进开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。加强与同志和老师们的沟通交流，悉心吸取意见建议......”。

3、“.....积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化步加大激化，带来了更严重的后果。二产生问题根源先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性主动性不强。没有学习计划性前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。不够深入，不能举反三。就像周书记说的样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。三整改措施和方向加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质......”。

4、“.....上进不足，勤奋有怠，思想很多行动却乏善，专业发展陷入瓶颈阶段，究其原因，虽有生活上的掣肘导致的精力不足，更有因教师职业固有的平稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作祟。综上，唯有端正态度，加强学习。方可切实解决认识不足，办法不多的问题。将学习提高贯穿到更新观念，改进作风提升服务的方方面面，把批评与自我批评常态化生活化，作为推动自己整体高的主要动力与手段。人生在勤，不索何获，面对物欲横流竞争激烈的当下，作为名青年教师党员，应先清醒自己正当而立，路漫漫而远兮，绝不能蹉跎不前，颓废终老......”。

5、“.....在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后，我发现自己在思想上还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报存在的主要问题自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。没有充分起到模范带头作用。自己是名共产党员，平时把自己后再从本职出发，崇学至高，坦荡为师......”。

6、“.....牢记谆谆教导，立足本职岗位，勤奋有嘉，钻研不辍。以作让学生家长和社会满意的人民教师为极。年党规党纪民主生活会发言材料批评与自我批评上个星期我们支部进行了次批评与自我民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后，我进步地看到自己的不足与缺点。自从来到湖经后，虽然中间我有过退缩，但是在这个积极向上的集体中，我得到了组织的培育领导的关心和同志们的热心帮助，为自身进步加强党性修养，提高政治素期和建设时期在实践中形成的优良作风，是增强党员生机与活力的个法宝......”。

7、“.....是重要的反思自我提高自我的机会，通过此次发言，定能使自己在思想上认识上更上层楼，实现党员的科学发展率先发展。下面我将从自己作为名党员的党性作风方面展开自己的发言。作为名党员，自己感觉存在着理想信念方面的问题，党员意识不强，宗旨意识不浓，还有忧患意识过重等问题。从实际工作中没有把自己处处看作名党员，言行举止没有严格按照名党员的高标准硬要求来约束指导自己。甚至有时只有在支部活动时才想起自己是名党员。其次没有摆正自己作为名党员在工作中的位置，工作中服务意识不强，私心过重，多想了小家，忽略放后了大家......”。

8、“.....不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑，忧患心里没有化作学习提高的动力，看待问题过度悲观，对党的先进性失去百分之百的信心，对些诋毁抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度，甚至表露出主观上的认同，统统以上，很有必要来自揭来反思。作为名党员，在作风方面也表现出把握机遇的能力不强思维层次低的弊端。在学科领域缺乏战略性思维与眼光。对自己的职业发展规划不清晰不敏年党规党纪民主生活会发言材料批评与自我批评年党规党纪民主生活会发言材料批评与自我批评各位同志，大家好......”。

9、“.....开展批评与自我批评是我们党在革命时期混同于般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。批评与自我批评不够。般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无考试作弊，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决......”。