1、“.....，决心以此为契机，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准严要求，从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使我系的各项工作更进步全文完年月日支部书记要对党的事业负责，要把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。细节决定成败，落实方能成功。执行能力就是把计划方案变成现实操作的能力，它不是单的素质，而是多种素质能力结合与表现。学院发展离不开支优秀的教师队伍，也离不开中层干部，学院的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验，才能得到教师认可，提高我自己的执行能力是管理的关键。在今后的工作中我要狠抓落实。要坚持先学步用心想事，用心谋事，用心干事的问题，做师生的表率。三牢牢把握基本原则。加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性重品行作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理改正缺点修正，真正让党员干部思想受到教育作风得到改进行为更加规范......”。

2、“.....开门搞活动，请师生参与，让师生评判，受群众监督，努力在提高工作能力密切党群干群关系全心全意为人民服务上取得实效学深步，自觉做到以自身的表率作用带动教师，要紧密联系工作实际，做到用科学的理念谋划工作指导实践促进发展。三是要加强管理的精细化。要对教师的教育教学工作和学生管理工作实行量化管理，定期对教师的工作学习情况班级管理班会常规教育等工作进行检查，并把每周检查的结果随时公示以便班主任发现问题及时处理，促进常规教育和管理的规范化正常化。通过规范常规管理，帮助教师尽快提高教学水平，培养学生养成良好的行为习惯。要努力提高全体党员的党性修养，提高思想境界，要把握做人做事做领导的行为准则，解决要求还不够适应。党员干部整体理论水平政策水平和实际工作能力不高。三八个专题的讨论没有扎实开展，些党员没有充分发表意见。四创新党支部活动的形式不够，比较单。五党员的先锋模范作用发挥的还不够，大局意识责任意识还须加强。六对青年教师的培养帮助少，专业教师断层。七对外交流不够。二剖析问题存在的原因以上问题存在的原因主要是我思想上未能引起高度重视，学习不够，政治素质理论素养认识水平还需不断提高......”。

3、“.....从而导致认识上行为上的些偏文化素养，提升内在素质，树立崭新的人格形象通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。力争为师生多办好事实事，提高为师生服务水平。二要保持奋发进取的精神状态。是身先士卒，努力构建团结和谐系部。团结和谐源于目标致，领导师生心往处想，劲往处使，上下拧成股绳。支部书记要作风踏实平易近人，在评先评优等方面尽力做到民主公正，形成比较和谐的工作氛围。平时要求要求老师做到的，我个人首先做到。虽然有明确的学习目的，但学习时缺乏认真思考，只从字面上理解，没有深刻认识思想精髓。三整改措施要加强学习，不断深化建设学习型服务型系部的理念，努力提高素质。要制定详细可行的学习制度，学习计划，雷打不动的坚决执行，要认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，党的十八届三四五六中全会精神，还要加强对现代教育理论课程培养方案课程标准当代经济知识法律知识网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念通过学习......”。

4、“.....两学做，基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装统思想行动。做，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。作为名基层党部书记，要身先士卒，带领全体党员教师，认真开展两学做，增强四个意识，在思想上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度致，把核心意识看齐意识转化为在党爱党在党言党在党忧党在党为党的切实行动。按照学院党委专题民主生活会安排，根据开展学党章党规学习列讲话，做合格党员学习教育对照检查分析要求，我从以下几个方面进行对照检查。存在的主要问题学习不够深入系统，个人自学的多，集中学习的少。理论学习与实际工作有时结合不够紧密，专题辅导没有跟上。二党员干部整体素质能力与党支部书记两学做学习教育民主生活会对照材料今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话......”。

5、“.....这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是推动学习教育从关键少支部书记要对党的事业负责，要把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。细节决定成败，落实方能成功。执行能力就是把计划方案变成现实操作的能力，它不是单的素质，而是多种素质能力结合与表现。学院发展离不开支优秀的教师队伍，也离不开中层干部，学院的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验，才能得到教师认可，提高我自己的执行能力是管理的关键。在今后的工作中我要狠抓落实。要坚持先学步文化素养，提升内在素质，树立崭新的人格形象通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。力争为师生多办好事实事，提高为师生服务水平。二要保持奋发进取的精神状态。是身先士卒，努力构建团结和谐系部。团结和谐源于目标致，领导师生心往处想，劲往处使，上下拧成股绳。支部书记要作风踏实平易近人......”。

6、“.....用科学考核评价指标来衡量。真扶贫扶真贫真脱贫，要有雄心壮志，更要有科学态度。确保领导工作实任务责任实资金保障实督查验收实，才能实打实地推进扶贫开发惠及贫困群众。人心齐，泰山移。脱贫攻坚是干出来的，靠的是广大干部群众齐心干。以更加振奋的精神状态更加扎实的工作作风，发扬自力更生艰苦奋斗的精神，发挥东西部扶贫协作的优势，我们必将凝聚起打赢脱贫攻坚战的强大力量，在全面建成小康社会实现中国梦的新长征路上砥砺奋进。全文完年月日动后富，开创了优势互补长期合作聚焦扶贫实现共赢的良好局面。实践告诉我们，东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展协同发展共同发展的大战略，是加强区域合作优化产业布局拓展对内对外开放新空间的大布局，是实现先富帮后富最终实现共同富裕目标的大举措，充分彰显了社会主义中国的政治优势和制度优势，必须长期坚持不断深化。做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要加强领导，增强组织推动力。提高认识才能自觉行动。从决胜全面小康实现两个百年奋斗目标的高度来理解脱贫攻坚的艰巨使命繁重任务，西部地区才能进步增强紧迫感和主动性，不以事艰而不为，不以任重而畏缩......”。

7、“.....着力增强贫困地区自我发展能力要在产业合作劳务协作人才支援资金支持等方面精准发力，既注重增加就业拓宽合作领域，又加强对基层干部致富带头人的培训，为贫困地区发展打造支留得住能战斗带不走的人才队伍。做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要真抓实干，激发攻坚执行力。扶贫开发到了攻克最后堡垒的阶段，所面对的多数是贫中之贫困中之困，工作来不得半点花架子。要突出目标导向结果导向，不仅要看出了多少钱派了多少人给了多少支持，更要看脱贫的实际成效。效果好不好成绩实不实，要用严格的制度来要求和监督落实强力推进东部地区才能进步增强责任意识和大局意识，下更大气力帮助西部地区打赢脱贫攻坚战。事不避难，义不逃责，东西部扶贫协作的双方党政主要负责同志敢于担当亲力亲为推动工作，加大组织实施力度，就能为东西部扶贫协作提供组织保障和前进动力。做好新形势下东西部扶贫协作工作，需要深化帮扶，提高脱贫精准度。扶贫开发贵在精准，重在精准。闽宁扶贫协作之所以成果丰硕，个重要经验就是明确重点精准聚焦，通过对症下药靶向治疗，实现从输血式扶贫到造血式扶贫的深刻转变。用好精准的经验，做足深化的文章......”。

8、“.....着力推动县与县精准对接和县以下结对帮扶探索，动员坚各项任务。尤其是各级把手，更要把脱贫攻坚作为十三五期间的头等大事来抓，既运筹帷幄，扭住发展第要务不放松，坚持把脱贫攻坚作为统揽地方社会经济发展全局的重要抓手，使之与考察识别干部与基层党组织基础夯实与党员干部人才队伍建设结合起来，又要冲锋陷阵，亲自抓部署亲自抓落实，以身作则以上率下，带领广大党员干部打好脱贫攻坚战。脱贫攻坚，来不得半点虚假，注不得半点水分。因此，实干既不是蛮干，不顾实际不讲规律，事倍功半无成效也不是瞎干，眉毛胡子把抓，主公正，，决心以此为契机，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准严要求，从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使我系的各项工作更进步全文完年月日支部书记要对党的事业负责，要把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。细节决定成败，落实方能成功。执行能力就是把计划方案变成现实操作的能力，它不是单的素质，而是多种素质能力结合与表现。学院发展离不开支优秀的教师队伍......”。

9、“.....学院的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验，才能得到教师认可，提高我自己的执行能力是管理的关键。在今后的工作中我要狠抓落实。要坚持先学步用心想事，用心谋事，用心干事的问题，做师生的表率。三牢牢把握基本原则。加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性重品行作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理改正缺点修正，真正让党员干部思想受到教育作风得到改进行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，请师生参与，让师生评判，受群众监督，努力在提高工作能力密切党群干群关系全心全意为人民服务上取得实效学深步，自觉做到以自身的表率作用带动教师，要紧密联系工作实际，做到用科学的理念谋划工作指导实践促进发展。三是要加强管理的精细化。要对教师的教育教学工作和学生管理工作实行量化管理，定期对教师的工作学习情况班级管理班会常规教育等工作进行检查，并把每周检查的结果随时公示以便班主任发现问题及时处理，促进常规教育和管理的规范化正常化。通过规范常规管理，帮助教师尽快提高教学水平......”。