1、“.....并长期聘请澳大利亚荷兰等外籍教师上课。学院与主管部门省商业集团直属骨干企业银座商城生物药物研究院以及烟台冰轮集团等知名企业合作,建立了冰轮工程学院网络培训学院福瑞达生物工程学院银座商务学院等四个学院,设工程技术计算机汽车与电子技术外语生物技术工商管理会计旅游管理艺术设计等个系及基础部和实训中心商务培训中心,开设数控技术自动化计算机应用电子制冷与空调生物工程商贸金融旅游服务食品服装实用艺术等个专业,并按社会急需职业岗位要求设置了多个职业方向。初步形成了布局较为合理,紧密结合社会经济发展和职业岗位需求,充满活力专业群体。学院坚持切为了学生,教育教学质量第,促进学生就业第办学理念,坚持构建以德为本,以知识为基础,以能力为主线教育体系,依托行业和企业优势,实行产学研结合校企联合培养模式,突出高职教育职业针对性和实用性,教学质量办学特色得到社会各界广泛肯定,实验实训自开率达到了......”。
2、“.....专升本升学率名列同类院校前茅。学院与美国英国丹麦澳大利亚加拿大等国家高校建立了密切合作关系。学院正在按国内流国际知名标准建设个在校生人,具有鲜明高职办学特色,在全国高职人才培养方面起带头示范作用国家重点职业技术学院。二数控专业及实验实训设备设施建设现状数控技术专业是我院重点发展专业之。为了适应山东制造业强省特别是济南及周边地区制造业发展对数控人才数量和知识技能结构迫切要求,我们计划年以前把数控技术专业建成既能培养高职生又能为社会提供职业教育师资和制造企业在岗数控人才培训集理论教学与实践教学培训于体全国流精品专业,并面向社会开展数控技术服务。同时,结合实践教学和社会培训需求,建设全国示范性数控技术职业教育实训基地。目前已取得数控技术专业和实训基地建设成就如下师资队伍我院已配备数控技术专业专职教师人,其中具有高级副高级职称人,双师型教师人,具有硕士及以上学位人......”。
3、“.....其中高级工技师人。已基本满足了专业教学和实训培训需要。数控专业专职教师兼职教师实训指导教师基本情况如表......”。
4、“.....其中为数控实训基地建设所专用见附件二数控实训基地平面图。现已建成数控机床加工操作实训室,已投入数控设备台套已建成较完备电工电子实训室微机原理与应用实训室实训室实训室......”。
5、“.....并已争得济南及周边地区家制造企业大力支持,初步满足了数控专业和专业基础课程实习和实习实训需要。表数控机床加工操作实训室实训室名称主要设备数量主要实验内容设备造价万元数控机床加工操作实训室型教学数控车床台数控车床编程与操作型教学数控铣床台数控铣床编程与操作数控车床台数控车床编程与操作数控铣床台数控铣床编程与操作数控系统综合实验台台数控电火花机台电火花数控加工数控线切割机台线切割数控加工华中仿真软件各点数控编程仿真加工数控仿真专用微机台工卡量具合计表数控专业基础课实训室览表实训室名称主要设备主要实验内容设备资产万元电工电子实训室电工电具有工作压力高操作灵敏方便等特点。广泛应用于化工造纸冶金制药食品酿造淀粉染料等行业生产及工业污水处理。板式换热器厂生产型板式换热器,具有换热效率高物料流阻损失小结构紧凑温度控制灵敏操作弹性大装卸方便使用寿命长重量轻等特点......”。
6、“.....是国内最先进高效节能换热设备,符合板式换热器技术要求。该产品可处理物料非常广泛,普通工业用水高粘度液体卫生要求较高食品液体医药物料具有定腐蚀性酸碱液体以及小颗粒液态物料和少量纤维悬浮液均可采用板式换热器处理,是工业领域加热冷却蒸发热力回收必备装置。济南法因数控机械有限公司主要从事数控钻床数控冲床及其它专用机电产品设计制造和销售,旨在快速跟踪国际新技术,努力适应国家替代进口产品需要,提高民族工业技术装备水平。公司现有产品涉及七大行业电力钢构中央制冷风机汽车家电石化共计二十余个产品。其中,系列平面数控钻床系列三维数控钻床系列万能卧式数控钻铣床系列带锯机系列数控锁口铣系列数控液压冲孔机是为钢结构行业开发钢结构二次数控成套加工设备。这些产品不仅填补了国内空白,而且中西互补,精心组织,使得其性能接近或达到了欧美日九十年代水平......”。
7、“.....数控机床操作人员,数控机械售后服务人员,要求有很强动手能力,刻苦钻研能力,最好是高职生联系人卢静联系电话企业名称济南神威激光加工有限公司经营范围数控激光机床加工规模中专业人员学历分布本科及以上大专中专及以下企业名称济南机床二厂自动化分公司经营范围数控锻压设备规模万元年专业人员学历分布本科及以上大专中专及以下本专业岗位需求对线技术人员有哪些能力要求学历要求人数要求数控机床操作和维护以及简单产品开发,人员应为专业性较强专科或本科,生产线为较好中专。联系人王志强电话本专业技术岗位需求对线技术人员有哪些能力要求学历要求人数要求主要承担数控机床操作维修维护......”。
8、“.....对线技术人员要求很简单,要求能够熟练编程和操作数控机床。对本科生和高职生都有需求,高职生数量比较大。定站,目前正在审批过程中。二项目实施必要性和可行性项目建设目标本项目计划投入数控设备台套,价值万元。每年培养高职数控技能型人才人,社会培训达人次以上。至年建成。二宏观经济发展对数控技术人才需求分析纵观改革开放多年,我国机床消费额大致和国民经济增长值同步,每十年翻番。年代初,我国机床消费额为亿美元,年代初达亿美元,年为亿美元。年世界机床最大消费国美国,消费额为亿美元,原预计年中国将成为世界最大机床消费市场,令人意想不到是,年我国机床消费已达到亿美元,比位居第德国仅差。年我国机床市场消费额已上升到亿美元,成为世界机床第消费大国。并正在以速度增长。机床保有量达到了万台套,其中数控机床达到了万台。从教育部在华中科技大学召开首届全国数控高等职业技术教育研讨会上获悉......”。
9、“.....但掌握数控技术机电复合型人才奇缺,其中仅数控机床高级操作工就短缺多万人。据华中科技大学国家数控系统工程技术研究中心于年月份完成份调查报告显示,目前我国高校数控专业毕业生每人通常有个以上就业岗位可供选择,毕业生次性就业率在以上,其中模具技工月薪由原来元飙升至现在元,有模具技工年薪甚至高达万元,超过了部分博士毕业生身价。但该调查报告同时显示,目前我国数控人才不仅在数量上奇缺,而且在质量上也存在定缺陷,即他们知识结构还不能完全适应和满足企业需求。专家们就此指出,高职教育要办出特色,必须走出学历误区,不能成为本科教育压缩饼干。职业教育新模式建立必须依托企业,实行校企合作,坚持教学与培训相结合。国家数控基本情况项目单位的基本情况我院是经国家教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的省属公办全日制普通高校......”。
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