1、“.....项目实施后不但可满足社会发展的需要，而且还减轻政府在教育上的投资，更为重要的是可为国家培养大量二十世纪人材，项目实施后社会效益极明显。同时项目办学方案先进，实施后可保证育出高质量人材投资比同规模节约，并且建设内容及进度合理项目投资资金筹措在金融部门支持下可信学校生源分析基本合理企评效益较好，投资回收有保障。因此该项目是个有利于国家社会业主的好项目。建议师资质量的好坏是教育质量的关键，该项目实施由小学到高中的教育。建议业主在实施中注重各层次教师的合理达配。教育项目属社会事业性质项目，仅有业主的努力而没社会各相关部门的支持是难以实施的。因此建议地市相关部门齐心协力协助该项目能按可研进度开展工作。为使部分目前经济还不十分宽余的家庭能在子女教育上多投资，则建议金融部门开展子女教育贷款，鼓励在教育上销费......”。

2、“.....李兴洋男汉族岁级中学教师，原腾五中高中部教研组组长。行政后勤副校长是学校日常行政后勤基建维修的领导人，是保证学校教学正常开展的牵头人。负责办公室及人事财务室的领导工作。机构设置图建设内容及规模建设规模该项目计划规模为在校学生人，目标分五年来达到。第年年在校学生人，第二年年在校学生人，第三年年在校学生人，第四年年在校学生人，第五年年及以后在校学生保持在人。另外教职工人数按建校初为配置，在此后逐步调整到，其中教师与职工的比例为，其次根据工作需要还配置少量零时勤杂工。建设内容主体工程按个学生及个教职工的规模需新建教学科技楼幢，建筑面积为新建学生公寓幢，建筑面积新建教工宿舍幢。改建教工宿舍幢改建学生公寓幢，建筑面积。建设分年度安排见附表二曙光学校建筑工程投资内容表,基本按照主体工程超前建设,逐渐完善的原则完成。项目建成后达学生人均占有教学楼,公寓，教师人均占有宿舍。见保山曙光学校规划总图。各年度人均占有情况见下表。附属工程改建小礼堂办公室各幢建设面积。新建大礼堂幢。新建家长接待楼幢。总图建设需建设道路大门围墙游泳池运动场以及完善供排水供电，绿化......”。

3、“.....交通设备交通车辆。投资估算及资金筹措投资估算见附表三附表四总投资建设投资流动资金建设投资固定资产投资固定资产投资方向调节税建设期利息万元总投资万元固定资产投资由以下四项目组成工程费用分为建筑工程及设备购置安装费合计万元建筑工程由附表二可知第年投资万元，其中房屋投资万元，总图费用万元。第二年房屋投资万元。第三年房屋投资万元。第四年房屋投资万元。第五年总图完善万元。总计万元。设备购置及安装由附表二附表曙光学校设备购置简表可知第年元利润。至年利润全部用于还贷及做为学校教育发展基金。第七年万元利润中提教育发展基金万元用于学校发展，剩余万元，上交所得税万元,留万元做公积金。第八年及此后每年万元利润中，上交所得税万元已未优惠，提交学校公积金万元。项目计算期则可由学校提取公积金累计万元。经济效益分析固定资产偿还能力见附表七项目贷款万元第年贷款万元,第二年贷款万元，至第三年年初本息累计万元。第年每年偿还万元，至第年偿还万元。并且至年每年产生的利息在总成本中列支支付。还款资金来源为每年提的固定资产折旧及利润中提取的税前还贷资金......”。

4、“.....则投资利税率为见附表九。上交万所得税后剩余万元税后利润，则投资利润率为。由附表八累计净现金流量由负变正，内插计算全部投资静态投资回收期为年含建设期盈亏平衡点分析生源盈亏点固定成本收入变动成本第年及第年未进行固定资产折旧仅为试招生期,在此不计算盈亏点，年以后计算情况如下年份年年年年年盈亏点招生数人以上计算可知，该项目因固定成本较低，所以盈亏点低，投资安全率较高。经济效益动态分析见附表八，项目按建设与试招生期年，发展期年，达规模期限年，基本折现系数，全部投资现金流量的净现值万元。净现值率净现值投资折现值含流动资金财务内部收益率。全部投资动态投资回收期为年。不确定性分析在收费因素生源因素成本因素投资因素四个方面各上下后，计算对投资利税率的影响。由附表九计算可知收费因素变动影响最为敏感，利税年偏差程度在正负。其次成本因素的影响也较明显，偏差程度在正负偏差程度在以上为敏感因素。而生源因素变动与投资因素变动则不太明显,偏差程度仅分别为正负与。因此在项目操作时尤其对收费与成本的控制更应重视......”。

5、“.....临界值计算为进步对最敏感的收费变化进行研究,则计算了收费下降上升后的内部收益率为与，并绘制了临界值分析图。由图可在知，若基准收益率定为，在其它因素不变的情况下，则收费只能下降约。若基准收益率定为,在其它因素不变的情况下，则收费也只能下降约......”。

6、“.....按以下数据计算年折旧费万元摊销费和修理费摊销无形资产按年平均摊销，其它资产按年摊销摊销费无形资产万元其他资产万元修理费每年大修理费占折旧费的，万元销售费用销售费用按销售额的估算，销售费用万元销售税金与附加销售额为万元，营业税率按。营业税万元万元城市建设维护费。以增值税为基数，税率为，则城市建设维护费为万元万元教育附加费。以增值税为基数，税率为，则教育附加费为万元万元总成本费用生产投入物修理费修理费折旧费工资其他工资性支销售费用税金与附加万元不同年份的总成本费用详见下表总成本费用表序号项目年份合计第年第年第年第年第年第年第年生产负荷产品制造成本直接材料原材料直接工资其他直接支出制造费用，税后财务收益净现值万元，税后财务收益率为，因此项目在财务上是可行的。总体上项目抗风险能力较强，但相对而言项目对投资与销售价格较为敏感。项目按浙江省农贸市场建设地方标准农贸市场建设技术规范要求建设成四星级的标准化菜市场示范工程。市区块社区公共设施用房项目的建设，是适应社会经济发展的需要。它的建设将给市公共基础设施建设增加新亮点。区块社区公共设施用房与新建的江滨高档住宅区相配套......”。

7、“.....改善社区服务的硬件设施，能起到良好的社会经济效果。项目的建成使用，还能为社会提供就业岗位，解决部分市民的就业问题，同时对整治马路市场，改善城市市容市貌，改善环境卫生条件均有较大意义，项目建设还可以分流目前府前菜市场的拥堵状态，较好地缓解其周边交通不畅的问题。项目社会效益明显。综上所述，我们认为市区块社区公共设施用房项目建设条件成熟，方案合理可行，开发项目资金可落实，具有明显的社会效益，本项目的建设是必要的。附图附表附件附图市区块社区公共设施用房工程项目位置图市区块社区公共设施用房工程项目平面方案图二附表财务评价报表附件中共市委督查室年月日重要事项交办单第三期市人民政府办公室年月日专题会议纪要第十九期关于菜市场与城南垃圾中转站合建问题协调会纪要市环境卫生管理处城南垃圾中转站及公厕配套要求丽发改经贸号市发改委关于市菜市场建设工程项目建议书批复折旧修理费二管理费用无形资产摊销开办费摊销三财务费用四销售费用五总成本费用六经营成本七固定成本八可变成本项目效益预测根据上面所作的收入成本预测，项目建成后预计计算期平均年总收入万元税前，年总成本万元，年利润为万元......”。

8、“.....投资回收期为年。投资回收期年现金流量分析现金流量表序项目建设期生产期号第年第年第年第年第年第年第年第年生产负荷现金流入产品销售收入回收固定资产余值二现金流出静态投资经营成本销售税金及附加所得税三净现金流量四累计净现金流量项目现金流量在生产期第年开始出现正值，当折现率取，税后财务收益净现值万元，税后财务收益率为，因此项目在财务上是可行的。主要财务经济指标表序号名称数据单位基，反映了项目具有良好的投资效果，不确定性分析表明了项目抗风险能力较强，因小计三固定资产总投资三项目资金筹展的项目。项目实施后不但可满足社会发展的需要，而且还减轻政府在教育上的投资，更为重要的是可为国家培养大量二十世纪人材，项目实施后社会效益极明显。同时项目办学方案先进，实施后可保证育出高质量人材投资比同规模节约，并且建设内容及进度合理项目投资资金筹措在金融部门支持下可信学校生源分析基本合理企评效益较好，投资回收有保障。因此该项目是个有利于国家社会业主的好项目。建议师资质量的好坏是教育质量的关键，该项目实施由小学到高中的教育。建议业主在实施中注重各层次教师的合理达配。教育项目属社会事业性质项目......”。

9、“.....因此建议地市相关部门齐心协力协助该项目能按可研进度开展工作。为使部分目前经济还不十分宽余的家庭能在子女教育上多投资，则建议金融部门开展子女教育贷款，鼓励在教育上销费。这样不但有利于人材的培养有利于社会经济的启动目录总论项目建设的必要性项目建设的依据项目概况业主概况项目区及校址基本情况项目区经济简况项目区教育简况校址基本情况市场生源情况分析区内生源区外生源办学方案学校办学思想总体目标培养目标办学模式治校方略办学特色校园文化学校机构设置校长中学部和小学部的领导工作。李兴洋男汉族岁级中学教师，原腾五中高中部教研组组长。行政后勤副校长是学校日常行政后勤基建维修的领导人，是保证学校教学正常开展的牵头人。负责办公室及人事财务室的领导工作。机构设置图建设内容及规模建设规模该项目计划规模为在校学生人，目标分五年来达到。第年年在校学生人，第二年年在校学生人，第三年年在校学生人，第四年年在校学生人，第五年年及以后在校学生保持在人。另外教职工人数按建校初为配置，在此后逐步调整到，其中教师与职工的比例为，其次根据工作需要还配置少量零时勤杂工......”。