1、“.....在办公楼层设网络中心机房，统构建校园网，内部用户通过校园网与国际互联网连接外网与省省教育网络相连接。校园内部干线均采用单模或多模光纤直埋引到各单体，单体内数据流量大的部门采用光纤做传输媒介，其它统采用超五类八芯对绞电缆传输，信息插座统采用标准面板接口。校园广播系统广场体育场风雨操场和餐厅设置广播。在办公楼层设校园广播机房设置多路节目切换器多功能音频矩阵切换器功率放大器激光唱机数字调谐器等各单体内值班室或管理室设广播转接端子。平时播放校院新闻接收和转播调频广播自办节目，在有消防隐患时做为消防广播使用。校园内沿主要道路设壁挂式扬声器，建筑物内设吸顶式或壁挂式扬声器......”。

2、“.....采暖计算干球温度。冬季采暖室内设计温度浴室更衣室。机械通风换气次数浴室次更衣室次操作间全面通风次消毒间次无外窗包间次。采暖系统设计本工程仅对后勤服务中心洗浴用房冬季设有采暖系统。采暖系统采用上供下回双管同程式系统。浴室冬季总采暖热负荷为，采暖面积热指标为。采暖散热采用内腔无砂铸铁散热器，型号为型，标准散热量为片。采暖管道均采用镀锌钢管丝接连接，焊接连接设在不采暖房间的管道均需保温，保温材料采用岩棉管壳制品，厚度。机械通风系统设计本工程对淋浴更衣室均设有机械排风系统，淋浴间排风量按换气次数为次计算更衣室排风量按换气次数为次计算各房间均设有排气扇直接排风......”。

3、“.....本工程对操作间仅有全面通风系统，排风量按换气次数为次计算，进风采用自然进风方式。室外热力管道本工程冬季总采暖热负荷为，采暖热媒采用锅炉房提供的热水。室外热力管道采用直埋敷设方式，管道采用聚氨脂泡沫塑料预制保温管，系统采用枝状系统，管道补偿采用波纹补偿器。锅炉房设计本工程锅炉负担培训基地浴室采暖和生活热水供应，食堂用蒸汽负荷，各系统负荷采暖热负荷食堂用蒸汽量估算卫生用热水耗热量。本工程拟采用额定蒸发量为和的蒸汽锅炉各台食堂与浴室按不同使用时间考虑......”。

4、“.....具有噪声高无规律突发性等特点。运营期主要噪声源为交通噪声及产生噪声的房间如实操教室机械设备间等。因工程紧临街道，会对周围居民造成生活上的不便。污水施工期间施工地的生活污水施工中开挖的土方和堆放的建筑材料被雨水冲刷而形成的污水，会对附近的水体造成定污染。运营期产生的污水主要为学生和教职工产生的生活污水，会对水体造成定污染。实验室微量废水，含有少量有害物质，集中收集特殊处理达标后，再随冲洗用水排放。扬尘废气施工期主要是建筑材料在运输装卸拌合及土方堆放过程中易产生扬尘。运营期主要废气是餐厅炉灶浴池及热水房锅炉排放的废气，都会对空气造成定污染。垃圾施工期固体废弃物主要来自施工过程中开挖的土方和废弃的建筑材料......”。

5、“.....都对环境有定的影响。有关环保措施建设期环境保护噪声因工程紧临街道，在施工时，应对施工场地围护，限制车辆运行路线和鸣笛，限制高噪声施工的时间，夜晚停止施工选用低噪声性能的施工机械，并对施工机械进行润滑和保养。施工噪声应符合建筑施工场界噪声限值规定。污水培训基地内施工地生活污水经化粪池预处理后，排入市政排污管网。对施工开挖的土方和堆放的建筑材料采取围护和遮盖等措施防止流失，应有专人负责管理，并定期清运。扬尘在建筑材料的运输装卸拌合及土方堆放过程中采取以下措施将运输车辆密闭，定期清扫施工场地及运输路面上散落的土石方，定期洒水，使浓度低于大气污染物综合排放标准颗粒物无组织排放监控浓度限值。废弃物影响在施工过程中开挖的土方和废弃的建筑材料等固体废弃物，经集中收集后全部运至城市垃圾处理站妥善堆放......”。

6、“.....运营期环境保护噪声治理本项目主要噪声源为交通噪声及产生噪声的房间如实操教室机械设备间等。可采取增加教学楼与噪声源的距离，在邻近交通干道布置运动场或设绿化带广场围墙，对产生噪声的房间密闭门窗，室内贴吸音材料等措施，通过建筑组合及合理的分区布置以达到降噪的目的。污水治理排水按照雨污分流原则排放。粪便污水经化粪池处理。实验室微量废水含有少量有害物质，集中收集特殊处理达标后，再随冲洗用水排放。污水治理后符合污水综合排放标准及室外排水设计规范规范要求。废气治理餐厅炉灶采用燃烧率高排水量小的柴油电喷炉灶和强力油烟净化系统，经水幕喷淋净化达标后方可排入大气。浴池及热水房锅炉可采用高压雾化或其它喷燃器，改变燃烧方式，结合先进的消烟除尘设备，使废气达到标准后排放。固体废弃物治理校园应由专人定期清扫保持地面干净......”。

7、“.....如教学楼出入口厕所等处，设专门的卫生清洁人员，随时清理。在校园内合理布置垃圾箱，设专用垃圾堆点，将垃圾进行集中堆放，由环卫部门定期外运至城市垃圾处理场进行无害化处理。绿化为了保护和美化校园环境，创造更好的学习和生活环境，建设时考虑足够的绿化面积，培训基地临路按规划设绿化带，并在主要道路两侧种植树木，建筑周围及部分空地上，采用点线面相结合的方法，设计绿化带，种植高大乔木和花草。根据实际情况，设计长廊雕塑等园林景点，力争建成个环境优美花园式的文明校园。环境影响分析结论及建议本项目环境空间设计合理,其建设不会对周围环境产生污染和破坏。在建设和运营期对环境的影响通过各种手段加以控制后，均不会对环境造成破坏和影响......”。

8、“.....以节约空气调节耗用能量。采取墙体节能施工措施，降低单位面积的耗能，提高建筑物的保温隔热性能，围护结构的外墙屋顶及地面的热工性能，应符合现行国家标准采暖通风与空气调节设计规范和现行行业标准民用建筑节能设计标准的规定。给排水系统采用新型材料和节能设备，完善控制系统，降低水资源的无效消耗，供水系统采取防渗防漏措施，以达到提高功效，节约用水的目的。合理配电，完善调节手段，防生，学费费用指标按元生年。短期培训本项目建设完成后招收短期培训学生名，学费费用指标按元生年。三产收入根据本类培训基地目前实际情况，三产收入按学生总人数减去长期在外实习学生人数生为基数，按元人年计算。经计算，在项目计算期内收入为万元年。详见收入估算表。利润估算项目利润提留盈余公积金和公益金按计......”。

9、“.....现金流量分析本项目以年为计算期，对全部投资进行了现金流量分析，具体数据可见下表。现金流量分析数据表序号名称单位指标备注全部投资内部收益率全部投资投资回收期年全部投资财务净现值万元基准收益率详见附表现金流量表不确定性和风险项目在实施与经营过程中，可能影响效益的主要因素有投资经营成本招生数量收费标准等，各种因素影响，是不确定的，般情况下，学费收入和在校生人数变化对项目影响较大，其中学费收入受政策性影响较大，建议项目实施后要注意去的上级政府政策上的支持并保证生源，只要政府支持生源有保证，项目就具有抗风险能力。盈亏平衡分析年均经营收入为万元，年均固定成本为万元。正常年以经营规模表示的盈亏平衡点公式为固定成本费用经营收入变动成本销售税金计算显示......”。