1、“.....提高干部职工的文化业务素质，并为旅游业储备人才。加强对旅游从业人员的在岗培训，按照就业前培训，换岗前培训，上岗后再培训的原则，以旅游人才培训中心为基地，分层次对职工进行培训。聘请有关专家举办经营管理培训班专题讲座。不断开展岗位练兵技术比武和优质服务竞赛活动，提高整体业务水平。第十章投资估算与资金筹措估算范围根据森林游憩园的规划方案，估算本项目的景点景观建设服务设施基础及附属设施的投资额。二估算结果根据森林游憩园的建设内容及规模，经初步估算，森林游憩园项目的总投资为万元。详见表表千岛湖森林游憩园投资估算序号项目名称单位数量项目说明单价万元投资额万元景点建设工程五禽戏苑个包括场地梅花桩五禽戏的雕塑等趣味嬉憩园个包括绳索戏水池水车秋千醉仙桶小迷宫枇杷坡个增加果树品种，改造步道百步穿林处林相改造与整理滚水坝个索桥个钓鱼台个临水钓鱼栈道，栋垂钓房空中栈道空中逍遥阁栋绿色时光林相整理康健步道步道长......”。

2、“.....微型货车辆，客车辆辅助工程通讯供电给排水环境保护合计第十章效益分析经济效益分析森林游憩园旅游区的开发注重经济效益社会效益生态效益三者的结合与协调。经济效益是林业园区发展的动力，也是社会效益生态效益的经济保障社会效益体现在给游客带来满意的堆积物中有鱼和贝的化石。中世纪的欧洲人相信切生物都是神所创造的学说，化石被称为造化的戏作。到了十五世纪，达尔文始提出学说，认为化石是过去的生物遗骸，由于沧桑之变迁，海中生物的化石遂在山间出现。此后在欧洲有关化石的研究，便逐渐发展成为专门学问。在我国，自古就有沧海桑田之说，早在达文畿之前六百年，宋代的理学家朱熹，对于化石的由来，已经有了正确的理解，只是未曾深加追究和探讨。至于化石的利用，我国自古多以宝石和蝙蝠石等作为室内装饰。欧洲于十八世纪时期，也有将化石作为药物服用或用为观赏玩物的。孑遗植物现世界的森林分布情形，与地质时代大不相同。古生物学者依据植物化石标本研究，推定在古生代之志留纪与泥盆纪之间距今三四亿年前......”。

3、“.....到石炭纪时这些石松类种子蕨类及原始裸子植物，度极为昌盛。直到中生代的二叠纪，因气候发生剧烈变化，才渐渐衰退。侏罗纪和白垩纪间，代之而起的是极为繁茂的古苏铁及松柏类等，称霸世界，形成浩瀚的森林。在古生代，地球表面的情形与现今迥异。当时我国北方的蒙古高原尚未升起，西南方的喜马拉雅与欧洲的阿尔卑斯山亦均未形成。地中海向东延伸，将中国与印度隔离，北冰洋则由奥比克海之贯连与印度洋相通，因而北方气候温暖，热带树木丰富，此种情景直保持到新生代的第三纪初期。到第三纪后期，地球上有强烈的造山运动发生，喜马到国内其他景区景点甚至出国旅游的奖励。积极推广旅游形象识别系统，整合传播森林游憩园旅游形象森林游憩园旅游形象旦得到认可，就进入形象推广阶段。即将森林游憩园旅游形象设计开发的系列理念内容和成果付诸实施，广为传播。培训旅游专业性人才，推行人才引进制度旅游专业人才也是制约旅游区发展的瓶颈之，但从目前的情况来看，迅速建立起支能够打硬仗的旅游队伍难度很大，因此，可以考虑从外地引进人才，为我所用，以满足旅游业发展所需。定期开展旅游调研，为旅游形象建设提供依据可以每年联合其他景点开展大规模的旅游调研活动......”。

4、“.....力求做到全方位提升旅游区的总体形象。森林游憩园的决策者们在思考客源市场开发战略时，应将导入旅游形象战略作为种品牌决策纳入计划。它的成功将意味着森林游憩园的管理步入现代化和科学化，也意味着旅游业的发展在追求自己的特色，孕育自己的品牌，在旅游形象战略的作用下，吸引客源，并有延长客人逗留时间的可能。第九章组织机构及人员编制原则坚持机构精简，工作高效，管理协调的原则。坚持实行长负责的原则，即总经理和董事会负责。工作人员实行聘任制，坚持按事定岗，按岗定员，责任到岗到人的原则。坚持管理培训上岗，择优录取，多劳多得，按劳付酬原则。坚持管理人员高素质高效率高效益的原则。坚持所有权与经营权分离的原则......”。

5、“.....园区管理服务水平的高低，给游客的旅游经历影响很大，因此人员的素质的高低非常重要，为此人员培训任务也很重。人员培训包括专业技术人员与般服务人员培训。培训方式有两种，是将人员输出培训，二是内部培训。由于培训的人员较多与培训的经常性，因此可选择浙江林学院作为个培训基地，少量专业培训可到其他院校或旅游企业培训。切实加强旅游工作队伍的思想政治建设和职工道德建设，不断提高旅游业务水平，努力建设支思想过硬政治坚定精神振奋业务精通服务流的旅游从业人员队伍。旅游从业人员的教育培训旅游教育培训是旅游产业和旅游生产力的重要组成部分。大力发展旅游教育培训，加快旅游人力资源开发，提高旅游从业人员队伍的整体素质，不仅是旅游企业在竞争中取胜的关键因素，更是旅游业发展的项基础工程。旅游人力资源开发总的原则是当地培训与区内外引进相结合，院校培养与在岗培训相结合，培训上岗与人事工资管理相结合，提倡终身教育。抓好成人学历和岗位资格教育，以浙江林学院和省内高等院校为基地......”。

6、“.....有适当坡度以防滑和便于排水，在地面最低点设置明沟地漏，以保证不积水地面应平整无裂隙略高道路路面。生产车间屋顶屋顶选用不吸水表而光洁耐腐蚀耐温浅色材料建造，在结构上减少凝结水滴落，防止虫害和毒菌孳生，以便于洗刷消毒。车间墙壁浅色不吸水不渗水无毒材料建造，墙壁表面平整光滑，其四壁和地面交界处要呈内圆角，防止污垢积存，并便于清洗消毒。门窗要严密不变形，防护门要能两面开，设置位置适当，并便于卫生防护设施的设置。窗台设于地面以上。通道宽畅，便于运输和卫生防护设施的设置。通风生产车间内应有良好的通风设备，采用自然通风时通风面积与地面积之比不应小于。采光照明车间有充足的自然采光或人工照明。车间采光系数不低于标准级检验场所工作面混合照度不低于加工车间工作面以为宜。防鼠防蚊蝇防尘设施加工车间及原材料贮存车间，设置有效的防鼠防蚊蝇防尘防飞鸟防昆虫的侵入隐藏和孳生的设施，防止受其危害和污染。更衣室设储衣柜或衣架鞋箱架衣柜之间要保持定距离，离地面，更衣室备有穿衣镜。主体工程建筑方案根据上述建筑设计要求，主体工程方案为生产车间生产车间生产类别为戊类......”。

7、“.....门式刚架轻型钢结构，梁底标高，梁柱采用型钢，檩条及墙檩采用型冷弯薄壁型钢屋面及标高以上墙体均为双层彩钢压型钢板，内填厚玻璃丝棉以下墙体为参数第二版评估专家组提供的市场预测生产技术原料供应组织管理和工程造价等方面的评估意见工程造价指标投入物产出物价格及主要参数确定依据投资估算参照当地类似工程决算资料主要投入物与产出物价格预测到生产期初，并考虑其价格变化，经营期内不再考虑物价水平变动。投入物与产出物价格均以不含增值税价格作为评估依据序号年份项目计算期计算期确定为年，其中建设期年，经营期年。销售收入及销售税金估算销售收入的估算根据拟定经营方式,本项目的主营业务收入主要来自销售风光互补系统产品销售收入，计划售价为万元套，含税价，销售收入预测如下从上表可看出，项目在执行期内累计实现销售收入万元。销售税金的估算本项目有定经济效益的产业化加工项目，按国家税收政策，其产品收入要缴纳相应的所得税增值税城市建设维护税和教育费附加，增值税为销售收入的，所得税为利润总额的，城市建设维护税为增值税额的，教育费附加为增值税额的。折旧与摊销按照工业企业财务制度的规定，企业固定资产折旧方法采用平均年限法......”。

8、“.....本次设计建筑物及构筑物按年计提折旧机器设备按年计提折旧根据工业企业财务制度第三十二的规定，净残值率按照固定资产原值的确定。摊销费即无形及其它资产计提的摊销费。具体说明如下根据工业企业财务制度第三十九条，无形资产摊销期限按年确定。根据工业财务制度第四十条，其它资产按照年的期限分期摊入管理费用。生产成本费用估算项目总成本费用是指每年为生产和销售产品或提供服务而发生的全部费用。产品成本构成包括产品生产成本及产品经营成本。售价万元套产量套销量套销售收入万元项目产品的单位的干部职工和有志于从事旅游业的人员参加学历教育和岗位资格培训，提高干部职工的文化业务素质，并为旅游业储备人才。加强对旅游从业人员的在岗培训，按照就业前培训，换岗前培训，上岗后再培训的原则，以旅游人才培训中心为基地，分层次对职工进行培训。聘请有关专家举办经营管理培训班专题讲座。不断开展岗位练兵技术比武和优质服务竞赛活动，提高整体业务水平。第十章投资估算与资金筹措估算范围根据森林游憩园的规划方案，估算本项目的景点景观建设服务设施基础及附属设施的投资额。二估算结果根据森林游憩园的建设内容及规模......”。

9、“.....森林游憩园项目的总投资为万元。详见表表千岛湖森林游憩园投资估算序号项目名称单位数量项目说明单价万元投资额万元景点建设工程五禽戏苑个包括场地梅花桩五禽戏的雕塑等趣味嬉憩园个包括绳索戏水池水车秋千醉仙桶小迷宫枇杷坡个增加果树品种，改造步道百步穿林处林相改造与整理滚水坝个索桥个钓鱼台个临水钓鱼栈道，栋垂钓房空中栈道空中逍遥阁栋绿色时光林相整理康健步道步道长，宽谷风处平衡神经锻炼场处猎人居森野花园植被改造景观小品个服务及基础设施涵碧山庄小木屋栋室厨厕型栋室厅型栋二室厅型栋涵碧休闲设施清凉隧道停车场售票亭生态公厕个品茶轩包括内部设施森林餐馆可供人同时用餐休闲观景亭座码头个垃圾桶游道办公设备办公设备车辆辆中巴辆，微型货车辆，客车辆辅助工程通讯供电给排水环境保护合计第十章效益分析经济效益分析森林游憩园旅游区的开发注重经济效益社会效益生态效益三者的结合与协调。经济效益是林业园区发展的动力，也是社会效益生态效益的经济保障社会效益体现在给游客带来满意的堆积物中有鱼和贝的化石。中世纪的欧洲人相信切生物都是神所创造的学说，化石被称为造化的戏作。到了十五世纪，达尔文始提出学说......”。