1、“.....安装安全出口指示标志。电气设备安装考虑保护措施，以免发生引燃和短路现象，引起火灾。在适当的部位设置防电气火灾的漏电保护装置。二室外消防设施按建筑设计防火规范的要求，本项目合理地确定多层建筑的位置，满足建筑物防火间距的要求，建筑物的周围留有满足消防车通行的环形消防车道，同时设计消防给水系统，管径不低于,室外消火栓与建筑物均匀布置，确保消防用水量。三室内消防设施按多层建筑目可研审批勘察设计重建施工竣工决算第十章投资估算与资金筹措估算范围本项目投资估算范围包括土建工程装饰工程水电安装消防工程等二工程建设其他费包括建设单位管理费可行性研究报告编审费工程监理费招标代理费等三生活设施设备添置二估算依据当地原材料价格相同相似项目价格参考二安徽省教育厅关于教师周转宿舍设备统采购价格。三投资估算总投资本项目总投资万元。其中土建及装修费用万元设备添置万元其它费用万元。四资金筹措申请省级以上预算内资金万元。第十章社会效益评价项目对社会的影响分析国家要富强，首先要提高全民族的科学与文化水平。因此，国家对教育水平十分重视......”。

2、“.....完善学校的各项功能，为教师提供个功能齐全，宽敞明亮，环境优越的住宿场所，对培养和提高人才素质水平创造了极为有利的条件。该项目的建设正是基于这出发点，完全符合国家的教育政策。因此，具有明显的社会效益。硬件设施是学校发展建设的基础，项目建成后，将更加完善学校的硬件设施条件，提高学校的办学水平，促进扎兰屯市教育事业的发展。二项目与所在地互适性分析各级组织及不同利益群体对项目的态度支持和参与程度。教育作为种重要的文化资本，对于人和不同群体社会地位的影响力度已经大大提高，特别是通过教育的普及，它与整个社会的联系越来越紧密。由于我国公共教育资源不足，目前社会存在教育机会不公平现象，很多家庭经济困难和相对落后地区的人得不到公平的教育机会。而项目的建设通过艰苦地区学校周转教师宿舍的供给能力，使更多的人接受先进教育成为可能，满足不同利益相关者的要求实现宪法所规定的每个公民都享有平等接受教育的权利。本项目的建设有利于提高萧县的办学水平，促进教育事业发展，有利于构建和谐社会，不会损害到不同社会群体的利益，相反，社会的不同社会群体都将受益......”。

3、“.....因此该项目具有广泛的社会基础。二地方文化状况对项目的适应程度萧县是国家级贫困县，教学条件还很落后，家长都希望孩子到个教学质量高的学校学习。由于该楼建成后，可方便特岗教师和支教教师工作生活，为他们提供了极为有利的工作和生活条件，使学生能够安心学习，有利于提高学生的学习积极性和学生素质水平的提高，从而提高了学校的教学质量。因此，该项目建成后，对提高该校的声誉，增强办学竞争力，为社会培养人才具有现实的和深远的意义。三社会评价结论该项目不存在对不同利益群体与不同社会组织会设有专门的库房，地面应做防渗漏处理。废弃的油料和化学溶剂应集中处理，不得随意倾倒。生活污水的排水管线都会设置过滤网，并与南宁市污水管网连接，保证排水通畅。防治施工噪声污染施工现场按照现行国家标准建筑施工场界噪声限值及其测量方法制定降噪措施，并可由施工企业自行对施工现场的噪声值进行监测和记录。施工现场的强噪声设备设置在远离居民区的侧，并采取降低噪声措施。三环境影响评价本项目建设和运营中产生的污染物数量较少。对生活及生产污水，经过处理后排入市政污水管网，对周围环境没有影响......”。

4、“.....只要加强管理，及时处理，可以创造个良好的施工环境，保护周围的环境生态功能。本项目严格执行环保设施与主体工程同时设计，同时施工，同时投产的三同时方针。该项目建设标准较高，对环境基本无污染，采取集中供水供热垃圾堆放在学校配置的环卫桶内，统处理，符合环保要求。从以上各方面分析，本项目建成运转后对所在地区的环境和生态不会产生不良影响。第六章卫生安全及消防危害因素及危害程度分析该教师周转宿舍楼建成投入营运后，不产生任何有毒有害物质，对人身体无危害。产生的危害因素有以下几点火灾隐患，学生宿舍楼已配置消防通道和消防设施。二该楼是人口相对密集的场所，容易引起各种传染病的流行。二劳动安全卫生主要是针对本项目在建设期间及建成后的正常工作阶段所涉及的有毒有害因素对工作人员生命安全和身心健康的影响......”。

5、“.....年版建筑设计防火规范,年版二卫生安全措施在项目完成的实施过程中，都应严格执行国家规范。采用绿色环保装修材料，并设置防盗装置。建筑设计中，注重在紧急情况下的及时实施疏散，对各类人员交通流线设计严格按照规范要求进行设计，以保证遇灾害时人员的顺利撤离。三劳动安全措施加强防火工作按照学生宿舍楼的整体设计要求，建设要符合防火规范要求，消防设施配套齐全。加强对学生和教职员工的防火知识教育和防火训练。教职员工吸烟要规定地点，不得在火灾敏感区吸烟及随意动火。要成立以组长为首的防火灭火指挥小组，要定期检修各类消防设施，每天要有人值班和巡查，要有主要领导带班，旦失火，要组织好疏散和灭火工作，并及时报警防火防爆本项目耐火等级为二级，有关防火措施应严格按建筑防火规范设计。电气安全用电安全措施本项目采用接地系统，建筑物内般场所的插座配电采用三相五线制，并加漏电保护开关。电气线路和用电设备按规范要求分别设有负荷保护和短路保护，对走廊等处安装高度较低的照明灯具加装防护设施或采用安全电压供电。防雷措施按建筑物防雷设计规范,年版规定，设计建筑物设防直击雷感应雷和防雷电波侵入的措施......”。

6、“.....因此，整个的投资环境相关政策及园区吸引力等都将影响建成的周期，由此将影响投资回报周期，存在定投资风险。项目竞争风险入世后，中国的众多行业风险与机遇并存，各地区之间的投资环境都在不断完善，使投资者有更多的选择余地及机会，在各地工业园区间形成竞争，因此具有相应的风险。二风险防范以特色需求为导向，选择和培育特色产业。扩大开放力度，通过扩大开放来培育产业竞争力。将注意力更多放在改善投资软环境上，依靠提供规范高效廉洁的服务来吸引国内外资本和技术。建立风险投资机制，加大对高新技术产业的投融资力度。完善高新技术成果转化服务和高新技术产业风险专项资金的运作机制鼓励和支持国有投资公司大中型企业和国内外风险投资机构参与积极争取推进企业股票上市和产权交易企业研究开发新技术新工艺新材料新产品所发生的费用，不受比例限制，允许记入管理费用等。第六章规划设计方案拟建规模老县新材料工业园区规划范围的界定遵循老县新材料工业园区总体规划所确定的功能定位，并结合老县新材料工业园区的产业特点划定。以规划主要道路自然地物为界......”。

7、“.....功能分区明确又便于道路市政等基础设施的建没及配备的完整性，操作及实施的便利性。紧靠周边日益完善的主要交通网络，良好的区位优势发达的运输体系，便于近期工业园区的快速启动。二用地规模及人口规模控制老县新材料工业园区总规划控制用地面积平方公里,实际可建设用地面积为平方公里。规划总人口万人左右。其中老县新材料园区新型建筑材料片区用地位于西北部，规划控制用地面积平方公里，规划人口万人左右新型化工材料片区用地位于东北部，规划控制面积平方公里，规划人口万人左右新型金属材料片区用地位东北部，规划控制面积平方公里，规划人口万人。二工业园区总体规划功能结构规划老县新材料工业园区规划在遵循总体规划的基础上，进步深化。形成了园三片两路夹蕊山水相依的功能结构格局。园三片由位于西北部的新型建筑材料工业区东北部的新型化工材料片区和新型金属材料工业园区共三个片区共同构成工业园区。各自独具产业特色，又相互依赖相互支撑。形成特色鲜明集聚效应显著的新型工业园区。两路夹蕊三个片区依托安平公路安平高速公路规划道路。处于两路相夹，区内道路相连接的中心区域。整个园区分串珠状分布，两侧是葱绿的青山，条绿水贯穿整个园区......”。

8、“.....相互间联系紧密同时又形成沿路布局的各自的产业中心区，营造人性化的公共活动区，丰富了各自的园区结构特色，同时又建立了各自完善健全的功能布局。山水相依各片区四周拥有植被良好的丘陵山地相连，同时有女娲山为背景，县河蜿蜒穿过，构成了幅自然山水画卷。老县新材料工业园区不仅将建设成现代化的欣欣向荣的工业园区，同时也将是坐拥优美的自然生态环境的工业园区。用地布局规划新型建筑材料工业区由于规划用地被公路分割严重，规划采用组团式布局，并通过主干道省道和园区大道联系各个组团。根据地形现状公路线走向用地现状及防影响消防安全的危险因素及措施宿舍楼安全出口应满足人流密集时的疏散要求，安装安全出口指示标志。电气设备安装考虑保护措施，以免发生引燃和短路现象，引起火灾。在适当的部位设置防电气火灾的漏电保护装置。二室外消防设施按建筑设计防火规范的要求，本项目合理地确定多层建筑的位置，满足建筑物防火间距的要求，建筑物的周围留有满足消防车通行的环形消防车道，同时设计消防给水系统，管径不低于,室外消火栓与建筑物均匀布置，确保消防用水量......”。

9、“.....三投资估算总投资本项目总投资万元。其中土建及装修费用万元设备添置万元其它费用万元。四资金筹措申请省级以上预算内资金万元。第十章社会效益评价项目对社会的影响分析国家要富强，首先要提高全民族的科学与文化水平。因此，国家对教育水平十分重视，投入大量的人力物力和财力，完善学校的各项功能，为教师提供个功能齐全，宽敞明亮，环境优越的住宿场所，对培养和提高人才素质水平创造了极为有利的条件。该项目的建设正是基于这出发点，完全符合国家的教育政策。因此，具有明显的社会效益。硬件设施是学校发展建设的基础，项目建成后，将更加完善学校的硬件设施条件，提高学校的办学水平，促进扎兰屯市教育事业的发展。二项目与所在地互适性分析各级组织及不同利益群体对项目的态度支持和参与程度。教育作为种重要的文化资本，对于人和不同群体社会地位的影响力度已经大大提高，特别是通过教育的普及......”。