1、“.....共计每天需开水，采用燃煤气开水炉供给。在学校教学楼及行政艺术楼等的各层设有开水间，由电热水器提供开水管材及连接室内生活给水管采用管，热熔连接，室内排水管采用塑料管，粘接，室外排水管采用双壁缠绕塑料管。承接弹性密封连。消防建筑消防设计设计依据建筑设计防火规范建筑内部装修设计防火规范建筑灭火器配置设计规范年版建筑类别和耐火等级教学楼建筑总高度，小于，属多层公共建筑。建筑物构件的耐火等级为二级。总平面设计校园和各建筑周边设有道路或硬地，消防车辆能到达每栋建筑并环行。建筑物周围无影响消防扑救的障碍物，消防环境良好。防火分区校园各建筑每层建筑面积均小于，按每层设个防火分区设计。安全疏散教学楼内设座封闭楼梯间。楼梯间均靠外墙设置，能直接采光通风。楼梯各层平面位置不变，底层直通室外。楼梯间门设乙级防火门。楼梯疏散总宽度。外廊宽度......”。

2、“.....消防给水设计县职业教育中心建筑高度米，属多层建筑，采用屋顶消防水箱深井泵及消防水池供给消防用水。消防水量根据同时间火灾次数为次，建筑物体积为，故室外消火栓用水是，室内消火栓用水量为，火灾延续时间为小时。室外消防室外消防管网与生活给水管网合用，沿教学楼环形布置，并设有室外地上式消火栓只。室内消防由于室内消防水量为，且室内消火栓的数量超过只，故室内采用环状管网与室外消防管网连接，且在室外设有消防水泵接合器只，消火栓考虑同层确保有二股水柱到达室内任何地方，消火栓的最大间距为米，水枪充实性水柱为米，火灾初期由屋顶水箱的消防用水供给，屋顶消防水箱存有消防用水。用于火灾初期分钟内的消防用水。灭火器配置在教学楼的每层均设有磷酸铵盐干粉灭火器若干只，以备火灾初期灭火用。管材及连接室内外消防管网均采用镀锌钢管，丝接，室外管径为......”。

3、“.....消防水池由于学校给水系统为深井供水，固设置座消防水池供应消防用水，其水池容积为。节能与节水设计依据民用建筑节能标准民用建筑热工设计规范公共建筑节能设计标准夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准外墙外保温工程技术规程外墙外保温建筑构造赣建筑节能设计职教中心教学楼座北朝南，朝向自然通风和日照条件良好。建筑体形方正。外墙屋顶等围护结构均进行外保温处理。其中外墙采用胶粉聚苯颗粒砂浆作保温层，并采用浅色外墙涂料饰面，传热系数。屋顶采用挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板作保温层，传热系数。外窗采用塑料框普通中空玻璃窗，传热系数。外窗可开启面积。确保室内有良好的通风换气条件。同时，建筑外围广植高大乔木，以减少太阳幅射对室内环境的影响，达到节能的目的。给工作人员和特警学员提供个舒适良好的学习训练环境......”。

4、“.....以减少线路损耗走道等地采用节电开关在低压侧装设无功功率补偿装置，以提高功率因数采用节水卫生设备选用节水栓等设备环境保护与环境卫生环境保护采用标准地表水环境质量标准城市区域环境噪声标准环境空气质量标准污水综合排放标准建筑施工场界噪声标准。建设期产生的污染源及其防治对策建设扬尘建设扬尘主要产生于施工现场和物料运输过程。因施工面多，运输线长，对其全部控制难度较大。通常，可采取以下措施予以缓解是从加强施工管理着手，提倡文明施工二是选择合理的运输线路，以使对城市道路的影响降至最小三是减少粉状物料的露天堆放量和堆放时间。余土做到合理堆放，及时清运四是物料运输要求做到不堆尖不满出车箱和中速平稳行驶五是施工场地和运输道路做到勤洒水防止尘土飞扬。噪声工程施工的不同阶段和时间，会对周围环境造成不同程度的噪声污染......”。

5、“.....加大了建筑噪声的控制难度。通常，可以采取以下措施予以缓解是加强施工管理，提倡文明施工二是对产生噪声的施工设备加强维护和维修，以降低噪声强度三是噪声强度大的施工设备尽量安排在白天使用四是尽量采用噪声强度小的施工设备。污水工程施工产生的污水主要有设备材料的清洗水基础小计公用工程深井泵房室外变压器小计总图工程第部分合计二第二部分工程建设其他费用建设单位管理费工程设计费施工图预算费施工图编制费勘察费工程监理费前期工作咨询费招标代理服务费环境影响咨询费第二部分合计三预备费四项目建设投资比例工程效益分析学校是教书育人以传授科学知识教受基本技能为宗旨，是为社会主义现代化建设服务的。教育事业的社会公益性规定了职业教育中心的公益性，学校不能以盈利为主要目的。因此学校的性质决定了该工程的建设将以发挥其社会效益为主，兼顾定的间接外部经济效益......”。

6、“.....首先将大大的改善该职业教育中心的办学条件，增大学校培训的容纳能力，特别在缓解因实训功能用房不能满足人民群众求学要求的压力方面将起到显著的效益。其次，在学校整体的功能布局上，职业教育中心楼将和其他综合楼起在功能上相互补充，从而将大大充实产学结合的教育模式，而且更能使校区内各种教学资源得以实现最大程度的共享。学校内各功能区块有机组织成个高效运作的整体，可以创造出个和谐的大型现代化的职业教育园区。有利于教育资源的整合，提高资源利用率。本项目的建设，能为众多企业培养当前紧缺的操作型技能型人才，促进切实走新型工业化道路，使经济实现持续快速协调健康发展，为加快工业反哺农业及加快城镇化进程创造必要的经济和物质基础。本项目的建设，能为培养更多的有文化既懂理论知识又能实际操作的技术型人才，有效提高市民的整体素质......”。

7、“.....加快现代化制造业基地和打造区域性现代化职业教育中心的步伐和进程。综上所述，可见本项目的建设，能促进的工业走新型工业化道路现代制造业的道路，为加快工业化城市化进程提供必要的经济和物质基础，有利于全面建设小康社会。由此可见，本项目的建设，具有良好的社会效益。经济效益分析本项目建设的目的是为工农业培养各类技能型人才。因此，本项目建成后，不可能也不应该有直接经济效益，其经济效益主要是间接经济效益，并体现在如下方面在社会主义市场经济条件下，学校的教育事业的发展也离不开物质条件，即必然受到经济效益的影响。教育事业既不能离开社会效益去追求经济效益，又不能不顾经济效益去单讲社会效益。如果不计成本，不讲核算，不求经济效益，学校的经济条件被削弱，甚至失去了物质基础，该学校就失去了存在和发展的条件，社会效益也无从谈起......”。

8、“.....在保证学校教育质量的前提下，坚持合理的适度收费，能不断提高学校的经济效益，使有限的资源发挥更大的作用。学生的价值是不能用货币来衡量的，因此把社会效益作为学校服务的主要目标和根本宗旨，把提高经济效益作为实现社会效益的物质基础，使两者相得益彰，从而把经济效益统到社会效益之中去实现。所以教学育人为社会培养输送出更多理论知识扎实操作上手能力强的学生是该职业教育中心为社会创造的最大经济效益。综上所述，可见本项目建成后，还具有良好的经济效益。施工时的地下渗透水施工人员的生活污水等。由于施工工地的临时性，由于这些污水中的污染物主要是悬浮物，可采取以下控制措施是可设置简易沉淀池除去部分悬浮后重复使用二是搞好工地污水的导流并进行合理排放。建筑垃圾建筑垃圾主要是施工过程产生的弃土余土废弃砖石混凝土碎块及其他废料。只要加强管理，做到及时清理清运即可......”。

9、“.....污水有般生活污水和卫生间粪便污水，这两种污水的控制方法如下卫生间粪便污水经化粪污处理后与般生活污水起进入原向塘中学的现有排水系统。环境卫生采用标准城市生活垃圾管理办法年月日发布，同年月日起施行城市市容环境卫生管理条例年月日发布，同年月日起施行。环境卫生管理学校应指定有关部门或专人负责校区的环境卫生管理工作学校应组织专人对校区和教学楼进行清扫和保洁。学校应定期进行环境卫生检查，并进行评比。垃圾处理校区产生的垃圾，应彩如下措施处置按规定在校区和教学楼等公共场所设置果皮箱，并责任保洁员定期清理责任保洁员全天候地对校区采用清扫手捡袋装等方法进行保洁有计划有步骤地开展垃圾分类收集，并杜绝危险废物混入生活垃圾在校区收集的落叶果皮等废物，禁止在校区焚烧或填埋......”。