1、“.....用显微镜观察并测量向光侧和背光侧细胞长度命题意图本题考查的知识点是观察叶绿体和细胞质流动的实验和显微镜的使用。解析观察细胞质流动的实验，可用细胞质中叶绿体的运动为标志，黑藻的幼嫩叶片存在叶绿体，而幼根不存在叶绿体，没有明显的参照。使用显微镜应该先用低倍镜观察再用高倍镜观察，如果先用高倍镜观察，可能会会找不到观察对象，还可能会出现高倍镜镜头压破玻片损坏镜头情况。细胞质中的叶绿体是光合作用的场所，光照强度对它的形态分布生理功能有重要影响。答案幼叶中存在叶绿体，便于细胞质流动的观察，幼根中细胞质流动没有明显的参照物，不便于观察可能会找不到观察对象，还可能会出现高倍镜镜头压破玻片损坏镜头光照。命题意图本题考查的知识点是研究酶的有关特性和探究马铃薯块茎是否含有过氧化物酶的问题。解析本实验是研究酶的的有关特性，是课本中的基础实验，实验目的是探索酶的高效性......”。

2、“.....从实验材料溶液肝脏研磨液来分析，可能是溶液放置时问过长而分解，或肝脏腐败变质，过氧化氢酶失活。设置了组对照实验组，着眼点应考虑马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，关键是考查设计的对照实验中变量条件，即单变量原则。证明过氧化物酶也能催化的分解，用与号对照，号试管应加入焦性没食子酸溶液，滴溶液，马铃薯块茎提取液。为排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响，设置号实验组，为排除马铃薯块茎提取液以外的其他物质对实验结果的影响，设置号实验组。答案酶的高效性过氧化氢酶和催化效率的高低，溶液放置时间过长而分解焦性没食子酸溶液，淌溶液，马铃薯块茎提取液排除马铃薯块茎提取液中的其他物质对实验结果的影响命题意图本题考查的知识点是探究性实验的设计和在生产实践上的应用。解析本实验设计了对照实验来探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。本题的实验步骤已设计好了对照实验组......”。

3、“.....须选择同品种大小和成熟度致且无机械损伤的新鲜荔枝果实作为实验材料，将其分成组，每组数量相等，实验结果在图像中表示出来了，分析时比较横坐标不同的温度纵坐标褐变面积百分率的关系，得出在实验温度范围内荔枝果皮褐变面积百分率随温度升高而增加，由题意可知，果皮内褐变面积百分率与多酚氧化酶活性有关，表明果皮内多酚氧化酶活性随温度的升高而增强。从曲线可看出范围荔枝果皮内褐变面积百分率增长速度慢，从开始荔枝果皮内褐变面积百分率增长速度越来越快。生活中削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，这是机械损伤加快了褐变，同理机械损伤的荔枝也易发生褐变，从而影响实验结果的准确性。荔枝果皮细胞在有氧条件下会进行有氧呼吸，在定的氧气范围内随氧气浓度的增加而增强，在无氧条件下会进行无氧呼吸，产生酒精。故在完全无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化发生褐变反应过程......”。

4、“.....造成酒精的大量积累，从而对细胞造成毒害，引起果实腐烂。答案大小相等分析在范围内，荔枝果皮褐变面积百分率随温度升高而增加，表明果皮内多酚氧化酶活性随温度的升高而增强。机械损伤的荔枝易发生褐变，从而影响实验结果的准确性不可以。因为在完全无氧条件下，果实的有氧呼吸停止，但无氧呼吸明显加强，造成酒精的大量积累，从而对细胞造成毒害，引起果实腐烂控制水分如采用薄膜包装或表面喷涂果蜡等防止微生物感染如采后对果蔬进行杀菌处理。命题意图本题考查的知识点有是考查植物细胞渗透吸水失水原理，二是考查设计实验步骤预测和分析实验结果的能力。解析本题解题关键之是通过审题分析，要正确判断出保卫细胞吸水开启失水关闭与植物细胞渗透吸水失水原理间的关系二是要熟悉和掌握临时装片的制片过程及显微镜的正确操作步骤。答案实验材料与主要用具菠菜清水浓盐水盖玻片载玻片显微镜吸水纸滴管镊子等答取菠菜叶，用镊子剥取表皮......”。

5、“.....将表皮放入清水中，盖上盖玻片，制成临时装片。将临时装片放在显微镜的载物台上，先用低倍镜下找到气孔，移到视野中央，再换高倍镜进行观察，记录观察到的气孔状态。④在盖玻片的侧滴上浓盐水，再另侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体，反复几次。继续观察气孔的变化，并做记录。答在清水中气孔应开启，因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启。在浓盐水中气孔应关闭，因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。命题意图本题考查的知识点是植物激素乙烯的生理作用及还原性糖的鉴定。解析乙烯的的主要生理作用是促进果实成熟。因此可以用乙烯乙烯利来促使未成熟的果实尽快成熟。果实在成熟的过程中，细胞内会发生系列的生理变化，其中最主要的变化是淀粉在酶的水解作用下大量转化成麦芽糖葡萄糖等。麦芽糖葡萄糖等均为还原性糖，可用斐林试剂检验鉴定......”。

6、“.....另半在上。第二步将实验支架在黑暗条件下放置段时间。第三步移走胚芽鞘尖端，然后将材料托的琼脂块取出，分别放在个切去尖端的胚芽鞘切面的侧。第四步分别测量和比较不同处理的胚芽鞘弯曲程度。预期实验结果弯曲度大弯曲度小弯曲度最大答案材料处理答称取萝卜冼净切块，加水，粉碎机粉碎，将匀浆经纱布过滤。二提取答向经纱布过滤得到的滤液中加入，直至沉淀析出。经滤纸过滤，将滤纸上的沉淀物放入试管中，加入蒸馏水，振荡，用于蛋白质鉴定。除去蛋白质的滤液中，加入酒精，用玻棒轻轻搅拌，见有白色絮状沉淀产生，经滤纸过滤，用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片，用于鉴定。三鉴定及结果答在用于蛋白质鉴定的试验试管中，加入双缩脲试剂，产生呈色反应，同时将蛋白质标准样品和蒸馏水放入另试管，加入双缩脲试剂产生呈色反应。观察到两试管中颜色基本致......”。

7、“.....在用于鉴定的载玻片上，滴加甲基绿染液，呈现蓝绿色，说明该白色絮状沉淀为。通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测，说明有蛋白质和的存在。四讨论答是细胞膜等生物膜的结构成分，酶等功能蛋白质的组成成分，也是糊粉粒等贮存蛋白质的成分。细胞核命题意图本题考查的知识点是酸雨对植物生长的影响。解析据表中数据可分析出，在为时绿豆植株幼苗的株高最高，因此相应的为最适范围随的降低，植株的株高是逐渐变矮，说明酸雨对绿豆幼苗的生长具有抑制作用。配制定浓度的溶液，只需用固体试剂外，还需用托盘天平或台秤分析天平或电子天平进行称量，称量好后需放入烧杯中进行溶解配制成溶液。创新精神和实践能力加深对遗传学问题的理解和分析能力为当地遗传咨询提供数据资源课题二学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法，了解近年来经济发展和环境治理协调的状况明确当地大气质量现状......”。

8、“.....例自然选择刺激黑色素刺激黑色素细胞分泌黑色素光弱或无光光强对照例配置不同浓度的溶液置于小烧杯小，贴上标签分将萤光器粉末分成若干等份分别放于试管，贴上标签分在每支试管加入等量不同浓度的溶液分④观察发光现象并记录分实验现象预测发光现象随溶液浓度升高而渐强分发光现象随溶液浓度升高而渐弱分在不同溶液浓度的条件下，发光现象没有变化分实验结沦萤光强度与浓度成正比分萤光强度与浓度成反比分萤光强度与浓度无关分例黄绿色，部分叶绿素受到破坏。几乎无色，叶绿素不溶于水。深绿色......”。

9、“.....获得种不同浓度的污染液挑选籽粒饱满大小致的水稻种子粒，随机分成组，粒组取只培养皿，垫上纱布其中只培养皿加人等体积的不同浓度重金属污染液浸润纱布即可，另只培养皿加人等体积的蒸馏水作为对照④在每只培养皿的纱布上，均匀放置粒水稻种子将只培养皿置于恒温光照培养箱培养每天实验组补充等量的相应浓度重金属污染液，对照组补充等体积的蒸馏水，以保持纱布的湿润周后统计各组的发芽率用尺子测量幼苗株高或根长，计算其平均值。结果预测和分析不同浓度的重金属污染液对水稻种子的萌发均有抑制作用，随着浓度的增加，萌发率逐渐降低不同浓度的重金属污染液对水稻幼苗的生长均有抑制作用，随着浓度的增加，株高或根长逐渐降低。命题意图本题考查的知识点是胰岛素对血糖的调节作用及低血糖症的原因......”。