1、“.....可以这样入手其,用归谬法先假定对方论点正确,再以此导出个的结论,这样,对方论点也必然是的来反驳论点其二,用与对方截然不同的科学论点来进行反驳其三,用确凿的事实来反驳论点其四,用直接戳穿对方论点的来反驳论点。间接的反驳。其,是反驳论据的方法,论据是证明论点的,只要指出论据是违背教育方针教育原理教育规律的,甚至是的反动的,那么,论点就失去根基,站不住脚其二,是反驳论证的方法,论证是逻辑地把论点和论据联结起来的过程,如果揭示出论证的逻辑推理是违反逻辑规律的,推论不合理,因此,其论点就不能同论据有必然的联系,也就不能成工。总之,撰写教育论文应特别重视立论要鲜明,应具有创造性内容要新颖,应富于独特性论述要准确,应符合科学性认识要深化,应体现理论性行文要严谨,应显出逻辑性。同时,要特别注意论点的针对性,论据的典型性,论证的灵活性。灵感。另方面软件自身功能的局限性以及设计师对软件掌握的熟练程度,使得建筑师好的灵感创意不能通过表达出来,建筑师的思想思路灵感被束缚......”。
2、“.....建筑既是件商品,也是件艺术品。有关人事认为技术的滥用会使建筑设计工作从种艺术创作变为种工业化生产,引以为荣的复制套用的高效率手段,使得设计过程本身就伤害了这学科,而的标准化工业化使得建筑作品千篇律,缺乏灵气缺乏个性和人情味,建筑已经变为纯粹的商品。而最有艺术气息的手绘建筑效果图,也将要被电脑效果图取代,电脑效果图虽然正式可信,快捷方便,但它缺少手绘图所体现的个性,以及设计师笔下流露的特有的感觉。浪费资源是项科技含量很高的技术,通常名设计师要用半年到年的时间才能熟练掌握软件及电脑知识。可是在科技飞速发展的今天你学习的步伐永远追不上电脑外设软件的更新升级步伐。设计师不得不花费大量时间应付这些变化。的复杂难懂使得设计师望而却步,些院所专门设立配备电脑操作维修人员,甚至设立个专门的工作部,因为个优秀的设计师不定是高手,反之亦然。对人力时间的浪费可见斑。技术使得设计师不得不面对计算机病毒,软件本身的更新升级,电脑资料的保存等些不可靠因素......”。
3、“.....去解决与设计无关的问题,或者由于设计师的误操作和对知识掌握不够,可能辛苦几天甚至几年的设计成果被误删覆盖付之东流。国内结构软件早期版本的程序让人汗津,岁为造成重大损失并且在后续版本得到修正,但谁又能保证现行的软件不存在问题呢。总结计算机强大功能决定其将来必定成为各行各业中必不可少的辅助工具,因此如何能够利用计算机技术的帮助进行工程开发,就成为了市政给排水工程的设计人员所面临的问题。相比于传统的设计和计算方法,技术具有更加快速准确的特性,所以被广大的给排水工程的设计人员所接受。并且通过与工程实际情况相结合,使得技术的使用更加专业化,从而提高了工程设计人员的工作效率。虽然,技术给设计师带来了极大的方便,但也带来了许多负面效应。无论如何我们都应承认给我们的好处,要正视它的局限性,善用它的长处。展望未来,计算机技术的发展是无止境的,我们每位工程设计人员都将以此先进的技术为手段,在各自岗归纳推理,是从特殊到般的辩证思维过程,是从全部或有代表性的部分具体事物中,抽取共同的本质的东西......”。
4、“.....从而概括出反映般本质的结论。演绎法演绎法,即演绎推理,是从般到个别普遍到特殊的辩证思维的过程。它是以反映事物的般本质的结论为前提,对尚未知晓的个别的具体事物进行研究,找出其特殊的本质,从而推导出新的结论。对比法对比法,即对比推理,是通过对不同类型的事例进行对比论述,证实论点的正确的推理方法。类比法类比法,即类比推理,从通过对同类型的事例进行比较论述,推论到同类的事例上去,以证实论点的正确。例证法例证法,也叫事实论证,即运用翔实新颖典型的具体事例概括的事实和统计数字做论据,证明自己的论点的正确性。引证法引证法,也叫理论论证,即引用马列主义毛泽东思想的基本原理,党和国家的教育方针政策法规,各个时期教育界著名人物的正确观点和实践经验,现代教育理论著作的科学结论等作为理论论据,来佐证自己观点的正确性。阐发法阐发法,即对题目论点引文重点词语和关键句子进行解释说明,或根据般性的原理原则,从定理定义中推断出新的结论。解剖法解剖法,是把个复杂的事物或问题分解为若干个部分方面层次要素......”。
5、“.....从性质上特点质量组合起因发展结果与它事物问题关系等方面进行解剖析。剖析时要注意揭示问题或事物所处的社会环境和时代背景,这样说理才有针对性,议论才有实际意义。比喻法比喻法,以打比方作为论据来证明论点的方法。这种方法般都通过形象化的具体的事物来说明抽象的观点。比喻要通俗易懂准确贴切,才有说服力。分层论证分层论证,即从不同的角度不同的方面去论证个论点。如关于开展班级四化管理的实践与思考就是从班级的科学化管理班级的规范化管理班级的系列化管理班级的程序化管理等四个方面,分层论证了班级的四化管理。层进论证层进论证,即层比层接近论点层比层深入分析的论证方法。因果互证法因果互证法,即用已知的原因论据来证明结果论点或由已知的结果论据来证明原因论点,这里论点有时表现在原因上,有时表现为结果,论据也是如此。以上论证方法的恰当灵活运用,就把论点和论据联系起来了,论文三要素也就齐备了,论文的理论色彩也就突出了。写驳论性论文还可采用驳论的方法。常见的驳论方法有两种直接的反驳。即反驳上发挥最佳能力......”。
6、“.....为工程设计行业做出我们的贡献。总之,技术以其方便快捷高效存储方便等优点而得到了业界的广泛应用。在工程设计中发挥着不可替代的重要作用尤其是在建立计算机网络进行辅助设计与管理后,不仅提高了设计质量。缩短了设计周期,而且产生了良好的经济效益和社会效益。参考文献朱穗斌市政给排水工程施工管理要点分析科技信息科学教研江晔,陈治安,陈冬市政给排水工程规划与实施管理的技术工业建筑孙小昆浅谈市政给排水设计中技术应用城市建设理论研究电子版凌俊志技术在市政工程规划和实施管理中的开发和应用城市建设理论研究电子版石亚琴,刘江荣技术在市政工程规划和实施管理中的开发和应用中国心技术新产品毕业论文写作的论证方法什么是论证方法论证,是逻辑推理的过程。所谓逻辑,就是形式逻辑和辩证逻辑。所谓推理,就是从已知推出未知,运用论证的方法导出结论的过程。论证的方法,就是运用论据证明论点的过程和方法。如果说论文比经验更难写,其原因恐怕是作者缺乏论证的方法,论不起来......”。
7、“.....它们三者各自回答的问题是是什么论点为什么是论据怎样证明是论证从写作方法上讲,论文的写法主要的就是论证。如果说,论据解决了用什么来证明的问题,那么,论证就是回答怎样证明的问题。文章要使人信服有说服力,逻辑性是最基本的要求。正确的论证过程就表现出论文的论点和论据是用什么逻辑规律规则联系和统起来的。这种联系统越是紧密,论点就越突出,文章也就更有说服力。所以,有人说,议论,是逻辑的说服术,论证的方法就是这说服术之术。论证是逻辑推理过程,它就需要遵循形式逻辑的基本规律,符合逻辑规律的要求,并受其制约限制。所谓教育论文的逻辑性,就是说,论点和论据之间有着必然的联系,论点能够统帅材料,材料能够有力地证明论点,从论据中推出论点不是生硬的,而是合理的。归纳法归纳法,即如果全部打印出来,占用空间大且不方便保管,而软件绘制的各种资料可以直接存储的各种移动磁盘电脑硬盘或刻录成光盘......”。
8、“.....容易调用,进而避免资料出现各种损失。采用软件进行图纸设计可以提供建筑工程设计精度。建筑工程设计精度要求较高,般要标注到毫米单位,尤其是对设计上的细部结构要求较为严格,但在施工过程中精度可以适度降低,但如果进行大规模结构复杂的工程进行设计时,离开软件,工程设计量将成倍增加,尤其是在室内声场分析三维模型搭建建筑效果模拟灯光照明日影分析等方面的优越性是手工设计无法逾越的。软件系统的普及使建筑工程设计发生了质的飞跃和根本性的革命,使设计人员丢掉手工绘图用的各种工具,从图板上解放出来,进入计算机模拟系统,提高了设计的工作效率,节约时间和资源,但是,在建筑设计中有关软件应用方面出现的问题也不少,主要有以下几点标准化强度低。现如今我国有关方面的软件设计缺乏统的标准,工程图纸尺寸标注方式和绘图标准不统致使各专业之间的数据衔接困难,用不同软件或不同版本的软件绘图时,在打开过程中容易出现数据丢失或是数据乱码等现象,给建筑工程设计人员带来许多不必要的麻烦......”。
9、“.....软件集成化强度低。虽然建筑工程图纸设计已经实现计算机普遍设计,但由于计算机设计人员基本上都停留在单向用户设计阶段,甚至有些软件基本停留在单机版,不能支持支持协同设计工作,造成设计中数据繁多不协调以及疏漏等情况普遍存在。在各种新技术新材料新设计方法不断更新的前提下,只有尽快实现计算机软件设计的集成化技术,才能不断提供工程设计效率和质量。软件智能化程度相对落后,在设计过程中虽然已经实现轴线墙体门窗标准等图形自动生成,但是在自动生成后依然存在不少缺陷,不够合理实用,建筑技术设计人员往往需要进行大量修改,各种立面图剖面图大样图等设计方面,如果出现时疏忽就会给工程带来巨大损失。技术在工程设计中的实施情况即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助项设计的建立修改分析或优化的过程。随着技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计项目的管理初步设计分析计算绘制工程统计优化等。技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。我国主益......”。
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