1、“.....树立正确的学习观。稳定情绪，正常发挥知识水平。调整心态，积极面对学习困境。把握节奏，从此告别学习疲劳。第八部分技术保障学生安全保障消防要求与安全疏散提高个认识提高对消防工作重要性的认识。学习两种知识消防安全管理规定防火灭灭和逃生基本知识。做到三个明确明确法定消防安全职责明确各级的消防安全责任明确消防工作重点。保持四项建全建全消防安全组织建全各级责任制建全消防管理规定建全消防管理档案。落实五项工作防火宣传防火检查隐患整改灭火准备安全奖惩。二学校的建筑设置学校校区内不设置甲乙类危化物品厂房作坊库房等校办工厂。多层学校的建筑与甲乙类生产建筑的防火间距不宜小于。严禁在教学楼建筑内附设存放和使用化学易燃易爆物品的商店作坊和储藏间。学校设置在三级耐火等级建筑内时，层数不应超过二层设置在四级耐火等级建筑内时，不应超过层。学校内各独立建筑之间应当留有防火间距，或采用防火墙等防火分隔措施。防火间距之间的空地道路不得摆放或堆放任何可燃杂物，不应架设可燃材料制作的自行车棚，不应停放机动车。学校应设有消防车通行的出入口......”。

2、“.....但个房间的面积不超过，且人数不超过人时，可设个。学校建筑应有不少于两部的疏散楼梯，疏散楼梯不能采用木头等可燃烧材料制作，疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变超过五层的学校建筑应设封闭楼梯间，且封闭楼梯间及其疏散走道应在墙面或顶棚上设火灾事故照明。疏散楼梯应当保持畅通。疏散走道楼梯的最小净宽度不应小于，楼梯间的首层的出口应直接开往室外疏散用的门不应采用侧拉门卷帘门，严禁采用转门。学校建筑中教室安全出口的门洞宽度不应小于合班教室的门洞宽度不应小于。四消防设施器材学校般要求配置式干粉灭火器，日常普遍配置重量为。每具式干粉灭火器保护面积为，每个点最少应配置具，每个灭火器点保护半径不超过。学校般应按要求设有室外消火栓。硬件维护对校舍经常进行检查维修养护保门窗保持完整无损，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好，铝合金窗要保证推拉灵活，玻璃皮条完好无损。屋面应保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通。卷材屋面每年雨季前检查维修遍，确保使用。墙体应保持完好，平整牢固入预测表收入类别年年年文化类收入音乐类收入绘画类收入其他类收入合计本教育机构是所及文化与艺术为体的培训机构......”。

3、“.....文化类收费标准如下英语元小时，数学元小时，作文元小时。音乐类收费标准声乐类元小时，乐器类元小时。绘画类素描类元小时，彩绘元小时。演出表演元小时。预计培训小时为天英语数学作文小时，共人。绘画类天小时，共人。音乐类小时天，共人。年按天计算成本分析未来年职工工资明细由于职能的不同，收入也有所不同。第年所有员工都是只有基本工资，以后每年会按照基本工资的百分之十发放福利。未来年职工工资明细表表项目年万元年万元年万元普通教师清洁工高管层税率参照国家税收相把学员有限的时间进行最大化的利用，提供最需要的最优质的服务。实例展示类型对学习总是维持三分钟热度，难以保持长久的热情，比如，遇到自己感兴趣的容易的学习内容，就学的很有劲头遇到不感兴趣的有难度的内容，立刻就失去了耐心。这也就是不少家长抱怨自己家孩子不比别的孩子笨，但就是没耐性，做事总是虎头蛇尾，半途而废，拿不到好成绩的原因。专家分析，造成这类情况的原因有下几点家长过度溺爱，孩子任性贪玩，意志未能从小锻炼。在学习上怕吃苦，总希望能投机取巧走捷径。缺乏自控力，容易被外界因素所干扰......”。

4、“.....给学生个心理上的学习目标。兴趣教学，培养对学习长久的热情。创设疑难情境，在磨砺中培养持之以恒的学习态度。类型二好多同学在学习过程中会原道偏科的情况。偏科指在学习学校文化课程中，门或者几门功课成绩特别好或般，同时剩下的功课成绩特别差或较差，这种情况可以称为偏科。其实偏科也是种正常现象，并不可怕，同学们对各门课程的兴趣不同，投入的精力不同，各科的成绩难免存在差别。偏科现象出现的高峰期在初中，这与高中生特定的心理生理以及课程的加重有关。学生旦出现偏科现象，如果得不到及时引导，往往会造成烦躁和厌倦，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。专家分析，造成这种情况的原因有下几点受教师影响，丧失对这学科学好的信心，导致恶性循环。家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。学生自身的智力和非智力因素的影响。提出的解决方案正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验。激发弱科兴趣，锻炼学习意志。发挥强科之长，以长促长，取长补短。类型三苦学无效是学习中的个老大难问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。这种现象长时间得不到解决......”。

5、“.....对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从不会学变得不爱学或厌学。事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，很大部分原因是缺少针对长中短期学习的周密计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至正是因为不善于休息，不会劳逸结合而导致了效率低下。专家分析，造成这种情况的原因有下几点对知识生搬硬套，不能变通运用。习惯机械记忆，不重视知识的理解和内化。在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下。提出的解决方案制订计划，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。掌握方法，把握学习的黄金时间，合理高效利用时间，利用有效的时间高效地学习。形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报。类型四很多同学临近考试心理有很大的波动，这类学生大多数平时学习不错，做练习也答的不错，但往往到考试就出状况，考试成绩与自己估计的分数出入很大。事实上，最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。专家分析，造成这种情况的原因有下几点思想压力过大，导致在考场上过于紧张，发挥失常。缺少应变能力，遇到生疏的难题时束手无策。学习心态不佳，太过于看重考试分数。学习中遇到困难不善寻求帮助，总是自己钻牛角尖......”。

6、“.....合理利用土地资源，农场进行循环运作灵活运用财务杠杆，在适当风险范围内，确保收益最大。同比万元，下降。影响产品销售利润的有利因素是销售毛利同比增加万元，增长率不利因素是三项期间费用万元，同比增加万元，增长率。期间费用增长是导致产品销售利润下降的主要原因。由于今年季度淡季不淡，销售收入同比增长，销售运费工资广告及相应的贷款利息汇兑损失也比上年大幅增长。销售费用管理费用财务费用，同比增加额分别是万元万元和万元，其中销售费用和财务费用同比增长最快，分别增长和。产品销售毛利分析季度销售毛利万元，销售毛利较上年增加万元，增长率销售毛利同比增加的原因是收入成本两项相抵的结果。产品销售收入同比增加万元，增长产品销售成本同比增加万元，增长。利润增减变动结构分析及评价从年季度各项财务成果的构成来看，产品销售利润占营业收入的比重为比上年同期下降了本期营业利润占收入结构比重，同比上年的下降了利润总额构成，同比下降了净利润构成为，比上年的下降。从利润构成情况上看，盈利能力比上年同期都有下降，各项财务成果结构下降原因产品销售利润结构下降，主要是产品销售成本和三项期间费用结构增长所致......”。

7、“.....控制销售费用管理费用和财务费用的增长是提高产品销售利润的根本所在。营业利润结构下降的原因除受产品销售利润影响以外，其他业务利润同比占结构比重下降也是不利因素之。本期因补贴收入为利润总额结构增加，是利润总额增加的有利因素，而营业外收入结构比重下降，营业外支出比重增加及所得税率结构上升都给利润总额结构增长带来不利影响。售收入的赊销情况分析年季度应收帐款期末余额万元与上期的万元相比，增加了万元，应收账款增长了。其中应收账款账龄在三年以上的有万元，占，年的应收账款万元，占赊销总额的。说明销售收入中应收账款赊销比重在加大，其中值得注意的是各代表处赊销收入万元，占发货累计的超出可用资金限额万元代理商及办事处等赊销收入万元，其不良及风险赊销款万元，占其赊销收入的。不良应收款占，风险应收款占产品销售成本分析全部销售成本完成情况分析集团全部产品销售成本万元，较上年同期万元增长。其中出口产品销售成本万元，占成本总额的，同比增加万元，增长，其成本增长率大大高于全部产品销售成本总体增长水平本部国内产品销售成本万元，占成本总额的，同比上年增加万元......”。

8、“.....同比万元出减少万元，现金及现金等价物净增加额上升。经营活动产生的现金流量净额只有万元，说明尚不足支付经营活动的存货支出，而投资活动未有回报，筹资活动现金流量是负数说明目前正处在偿付。贷款时期。整个现金流量是负数说明公司的现金流量很不乐观。现金流量数据分析经营活动现金净流量表明经营的现金收入不能抵补有关支出。现金购销比率，接近于商品销售成本率。这比率表明生产销售运转正常，无积压库存。销售收入回笼率，表明销售产品的资金赊销比例太高，此比率般不能低于，低于则预示应收账款赊销释放压力，树立正确的学习观。稳定情绪，正常发挥知识水平。调整心态，积极面对学习困境。把握节奏，从此告别学习疲劳。第八部分技术保障学生安全保障消防要求与安全疏散提高个认识提高对消防工作重要性的认识。学习两种知识消防安全管理规定防火灭灭和逃生基本知识。做到三个明确明确法定消防安全职责明确各级的消防安全责任明确消防工作重点。保持四项建全建全消防安全组织建全各级责任制建全消防管理规定建全消防管理档案。落实五项工作防火宣传防火检查隐患整改灭火准备安全奖惩......”。

9、“.....多层学校的建筑与甲乙类生产建筑的防火间距不宜小于。严禁在教学楼建筑内附设存放和使用化学易燃易爆物品的商店作坊和储藏间。学校设置在三级耐火等级建筑内时，层数不应超过二层设置在四级耐火等级建筑内时，不应超过层。学校内各独立建筑之间应当留有防火间距，或采用防火墙等防火分隔措施。防火间距之间的空地道路不得摆放或堆放任何可燃杂物，不应架设可燃材料制作的自行车棚，不应停放机动车。学校应设有消防车通行的出入口。三防火分隔内部装修及电气防火学校教室的安全出口数目不应少于两个，但个房间的面积不超过，且人数不超过人时，可设个。学校建筑应有不少于两部的疏散楼梯，疏散楼梯不能采用木头等可燃烧材料制作，疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变超过五层的学校建筑应设封闭楼梯间，且封闭楼梯间及其疏散走道应在墙面或顶棚上设火灾事故照明。疏散楼梯应当保持畅通。疏散走道楼梯的最小净宽度不应小于，楼梯间的首层的出口应直接开往室外疏散用的门不应采用侧拉门卷帘门，严禁采用转门。学校建筑中教室安全出口的门洞宽度不应小于合班教室的门洞宽度不应小于......”。