1、“.....深刻彰显了学校的办学特色，关系着学校高素质人才的培养，也关系着学校的社会声誉和长远发展。而优良的学风则是激励同学们奋发向上努力拼搏的股无形而强大的精神力量，是提高学校育人质量和同学们成长成才的强有力保证。努力加强学风建设积极创建优良学风是我们每个有文化有道德有理想有激情的川农学子责任和义务,众所周知，个人的学习态度直接反映个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成种良好的学习氛围。相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为盘散沙。学风是种传统，学风是种氛围，重视学风建设，为大家营造勤奋学习，立争上游的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。为此在这里......”。

2、“.....从我做起的学风建设倡议书，现做出如下倡议作为当代的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。二加强自律意识，严格遵守各种规章制度，做到零违纪零作弊。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到不早退不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。在日常学习生活中，严格遵守校纪校规，不抄袭作业不沉迷网络不打架斗殴等，做到零违纪同时，树立诚信是立身之本的观念，在各种考试做到零作弊，展现川农大学生的真我风采。三加强班级团结，班级成员要加强学习工作生活等各个方面的交流，互帮互助，起参加社会实践......”。

3、“.....小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成种积极奋发向上的良好学风之中。四积极参加学校组织的各项活动，配合校区学风建设。在做好专业学习的同时，应积极参加学校的各种讲座竞赛等文体活动，并用理论指导实践，努力参加各种社会实践活动。五在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。学风建设在我心中，落实在我行动，要求每位同学从自身做起，为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。回首过去，我们脚踏实地勤勤恳恳，展望未来我们任重道远信心满怀。同学们，就让我们秉着川农大追求真理造福社会自强不息的校训，以及爱国敬业艰苦奋斗团结拼搏求实创新的川农大精神，弘扬努力学习顽强拼搏的学习精神和求真务实明礼诚信的道德风尚......”。

4、“.....电子系团总支学生会附录十谈论我的经历，收获你的经验学子讲坛活动策划书活动背景学子讲坛是学生的讲堂，由学生来讲，并动员广大学生到场观摩学习，主讲人不仅仅是优秀的学生干部，还有在志愿服务，科技比赛和体育比赛等方面变现优异的学长学姐们。每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的宗旨是谈论我的经历，系列五纸设计活动时间月周月周五二活动简介对于如何学习，相信大家的心里都有套自己的想法。此次活动以班级为单位，在张纸上构建你们班的想法和创新。纸虽小，但想法无限。希望通过这张纸体现各个班的无限可能性。三活动内容活动宣传通过展板，飞信，学风建设启动仪式，等方式宣传......”。

5、“.....是新生步入大学校园的季节，同时也是毕业生走出校园重新定位的个转折点。作为名大新生的我，怀着激动喜悦的心情，充满着希望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时，迎面而来的是美丽新奇的校园建设亲切相似的同学面容陌生向往的生活环境。有高兴，也有失落，但我都走进了大学校园，切的切将从这里开始四年新的学习和生活。五活动意义作为名新生，应该树立个全新的意识独立自主，自己来规划即将开始的大学生活。明确四年后要做的事，制定计划刚到大学的时候，老师就说要在进校时就好好把握自己，尽快溶入角色。记得定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中，大学中的学习，更多的是自学，明确知道自己想做什么，然后制定相关目标。为将来的就业做好充分准备......”。

6、“.....由他们再向班级同学做下宣传。另外，借助新媒体，微博空间等积极进行宣传。八活动内容视频观看我们组织新生晚自习时间观看大学生职业规划指导视频时间周至周三晚上。每晚地点新生晚自习教室对象全体大新生良好学风，你我随行学风建设演讲比赛活动介绍为强力推进学风建设，营造蓬勃向上，文明和谐的校园文化氛围，并积极配合校优良学风建设的开展。举办良好学风，你我随行优良学风建设演讲比赛。活动时间年月日年月日活动地点图书馆报告厅活动对象电子系全体同学报名时间月日月日报名方式各参赛同学于小班学习委员处报名，再由学习委员统交到各学院学习部。每小班至少名报名参赛电子信息与电气工程系团总支学生会学科中心二零五年三月二十八日收获你的经验。学子讲坛提供了这样个平台，和同学们起探讨人生......”。

7、“.....收获经验，同时激发学生潜质，张扬学生才情，引导他们大胆表达思想，勇于展示个性。二活动时间年月日三活动地点四活动具体安排前期准备月日月日宣传部做好活动前期的各项宣传工作老师推荐名主讲人，并提供主讲人详细资料如基本信息主要事迹获奖情况等活动开展月日在各班抽取部分同学观摩学子讲坛学生会各部门配合工作，保证活动正常开展。活动后期总结月日月日记者团负责写新闻稿件，宣传部协助修改后上传于校区网站各班组织开总结班会，写观后感及大学生活规划。五活动流程主持人上台介绍主讲人主讲人上台讲解自己的相关经历和感悟小时左右听众提问主讲人与听众互动分钟左右听众当场发表感言最多人，每人不超过分钟主持人宣布本期讲坛结束。附录十二创建文明学风班级系列活动策划书系列我要完美到课率活动时间月日周四月日周五二活动内容活动宣传通过展板，飞信，学风建设启动仪式，等方式宣传......”。

8、“.....分数纳入创建文明学风班级的评比中。系列二共创和谐寝室环境活动时间月日周四月日周五二活动地点各班的所有寝室三活动内容活动宣传通过展板，飞信，学风建设启动仪式，等方式宣传。评比方式根据生活部的卫生检查分数的平均值作为本项分数。分数纳入创建文明学风班级的评比中。系列三班级微博活动时间月日周四月日周五二活动简介对于学风建设方面相信大家都有很多的看法，本次的班级微博给大家提供了这样个平台，让大家畅谈如何学习，并且让班级的风采可以让更多人所了解，让班级之间形成种竞争，以此来促进学院风气的提升。三活动内容活动宣传通过展板，飞信，学风建设启动仪式等方式宣传，并要求各个班级电子系团总支微博。评比标准由李老师对各班微博的更新情况进行打分。班级微博更新内容包括关于弘扬学风建设的看法。班级内同学的校园风采进行更新。对班级内的优秀学习风气进行实时更新。指导同学们正确方向的名言......”。

9、“.....往往上完课就不见了踪影，很多同学有许多话想对老师说，却没有时间说出口大学学生是很有思想的，但很多的思想却找不到倾诉的对象。这里我们提供了个环境，让你畅所欲言。那就是学风建设漂流册，在这里面，你既可以写出想对老师说的话，也可以写出自己的思想。三活动内容活动宣传通过展板，飞信，学风建设启动仪式，等方式宣传。具体方式每个年级本漂流册，每个班级有三天的时间在漂流册上写上自己的想法，三天后交予其他班级。班级流动顺序为自动化通信工程电子信息工程电子信息工程专升本电子信息工程最后的班级时间到后统交到电子系学生会办公室，并由学科中心将漂流册交给各个老师观看，进行评价。将各个老师评价后的漂流册返还到各班进行浏览，有想说的话可以再写在上面，学科中心会定期进行回收交予老师，提供个老师和学生交流的空间......”。