1、“.....它的特点是仪器结构比较简单,使用时调整方便且分析灵敏度高,重现性好,线性范围宽,分析速度快。原子吸收法般可用于火焰法,石墨炉法。如需进行氢化物分析时则需购置套专用附件及使用时还需更换原子化器。对光源的要求目前原子荧光光谱仪采用的特种空心阴极灯和高强度空心阴极灯为原子荧光专用灯。它与原子吸收使用的普通空心阴极灯在外型尺寸,焦距有定差别外,对各元素的纯度也要求较高。原子吸收使用的普通空心阴极灯般情况下比原子荧光专用灯的要求较低,但是对砷元素灯要求也较高。连续流动间歇进样与间断法线性范围的比较表连续流动间歇进样与间断法线性范围的比较元素连续流动间歇进样间断法线性范围相关系数线性范围相关系数由图不难看出,两者的线性范围有定的差别,连续流动间歇进样技术中所有被测元素的线性范围比间断法要宽。参考文献刘明钟,汤志勇,刘雯欣原子荧光光谱分析,化工出版社,邓勃,应用原子吸收与原子荧光光谱分析,化学工业出版社,夏锦尧,实用荧光分析法,化学工业出版社,西赫拉,原子荧光光谱学,冶金工业出版社,朱责云,激光光谱分析法,化学工业出版社......”。
2、“.....她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到毕业设计的最终完成,吴老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,吴老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向吴老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在此,我还要感谢在起愉快的度过大学生活的工分班的各位同学,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服个个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。在毕业设计即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到毕业设计的顺利完成,有多少可敬的师长同学朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意,本毕业设计的完成参考了前辈和同行们的研究成果,在此表示衷心感谢,特别感谢我的父母,是他们在生活上和精神上的支持和鼓励,才使我能顺利完成三年学业,祝父母安康生,最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。及回归方程方法检出限精密度和准确度测量检出限测量使用空白溶液连续测量次,仪器自动进行统计测量,并拟合条工作曲线......”。
3、“.....计算结果为。拨代表总和,拨代表的算术平均植,代表二次方,代表平方根方法检出限空白标准偏差工作曲线斜率的倒数表检出限测量值名称空白空白空白空白空白空白空白荧光值浓度名称空白空白空白空白值荧光值浓度精密度实验选用同标准溶液进行反复测定,以最后连续次的测定值计算相对标准偏差。计算公式拨相对标准偏差标准偏差样品数拨的算术平均值表精密度测量值名称平均值荧光值浓度准确度实验相同的样品取两份,其中份加入定量的待测成分标准物质两份同时按相同的分析步骤分析,加标的份所得的结果减去未加标份所得的增强测量灵敏度,但噪声干扰也同时增加,致使测定的荧光值也大大增加甚至超限,所以考虑灯寿命与仪器信噪比,当灵敏度可以满足要求时应可能采用较低的灯电流与负高压。还原剂浓度的确定采用的还原剂为硼氢化钾,硼氢化钾的浓度对砷的测定有较大影响,浓度过低,砷不能完全被还原,浓度过高,产生的过多会对砷的氢化物起稀释作用,而导致荧光强度降低。为有效防止硼氢化钾分解,般将硼氢化钾溶解在氢氧化钾溶液中。氢化物发生原子荧光法与氢化物发生原子吸收法的比较光学系统比较光路较长,采用无色散光学系统,光路为短焦距......”。
4、“.....检出限较好。原子吸收的光路采用单色仪分光系统,因而光的能量损失较大信噪比比较低,检出限也比较差。原子化器及原子化机理比较氢化物原子荧光光谱法目前所用的为型开口式的石英管原子化器,般元素氢化物均可选择较低的预加热温度的石英管原子化器形成氩氢焰,由于周围空气的渗入,氩氢焰中有足够的氢基促进原子化过程。其优点是石英炉表面性质对原子化过程影响较小,无需经常处理石英炉管有较长使用寿命即使是锗和镉等元素均可获得非常满意的检出限。在原子吸收中常用为型的石英管,必须用电加热至左右高温状态,其原子化机理被认为是氢基碰撞结果,与此同时也有可能存在热分解机理。不同的元素其原子化机理不完全相同。且在石英管中氢基的浓度又不够充分。其存在的问题是石英管表面的性质对原子化过程影响较大需要经常进行表面处理使用寿命较短以及些元素原子化不够充分,难以得到满意的结果。检出限及测量精密度比较表与检出限及测量精密度元素由此可见,各元素的检出限相对而言均优于约个数量级。的测量精密度与基本相同。线性测量范围比较线性测量范围比较宽,般可以达到个数量级左右,这样对大多数样品无需稀释即可直接测量......”。
5、“.....般为个数量级左右。使用方便情况比较原子荧光光谱仪采用氢化物法相结合的专用仪器。它的特点是仪器结构比较简单,使用时调整方便且分析灵敏度高,重现性好,线性范围宽,分析速度快。原子吸收法般可用于火焰法,石墨炉法。如需进行氢化物分析时则需购置套专用附件及使用时还需更换原子化器。对光源的要求目前原子荧光光谱仪采用的特种空心阴极灯和高强度空心阴极灯为原子荧光专用灯。它与原子吸收使用的普通空心阴极灯在外型尺寸,焦距有定差别外,对各元素的纯度也要求较高。原子吸收使用的普通空心阴极灯般情况下比原子荧光专用灯的要求较低,但是对砷元素灯要求也较高。连续流动间歇进样与间断法线性范围的比较表连续流动间歇进样与间断法线性范围的比较元素连续流动间歇进样间断法线性范围相关系数线性范围相关系数由图不难看出,两者的线性范围有定的差别,连续流动间歇进样技术中所有被测元素的线性范围比间断法要宽......”。
6、“.....借助微电子技术装置,由计算机得出链条断裂前的剩余使用寿命。另外还可以检测链条的预紧力,有利于链条在使用寿命期内达到到最佳使用状态,提高安全性,避免意外事故。接链环接链环有用于平环的接链环和用于立环的接链环两种,近年来直趋向采用用于立环的接链环,这样的接链环在通过链轮时不与链轮产生接触,所以也不会有磨损。图智能输送机链接链环是种新型的用于扁平链立环的接链环如图所示,因其闭合长度极端,安装时无需松弛链条其设计构思新颖,可双向安装,不用考虑输送方向,也不存在装反的可能,接链环中部的锁块可避免链条扭结,同时也提高了接链环的强度,如的接链环破断拉力达。大功率齿轮传动装置刮板输送机的传动特点是低速重载耐冲击体积小但润滑和散热差。为了获得高性能齿轮传动装置,需不断提高产品都涉及水平和制造水平。图接链环设计水平的提高提高设计水平首先要提高设计手段,采用先进的设计技术。目前,有些公司开发了基于载荷和变形的齿轮廓设计计算软件,在齿轮书籍中采用高变位,对齿跟弯曲应力进行有限元分析,改进齿跟过渡曲线形状,使齿轮在满载情况下啮合状态得到极大改善,提高了接触强度......”。
7、“.....时均载结构更加科学合理,采用弹性流通动压润滑分析技术分析齿轮啮合区摩擦发热和油膜状态。上述先进的齿轮传动设计的采用,使齿轮设计达到很高的技术指标。制造水平的提高刮板输送机齿轮多采用表面硬化处理的高级低碳合金钢材料,硬化工艺有渗碳氮化和表面淬火。随着齿轮传动功率的增加体积的相对减小,痴恋接触应力和齿跟弯曲应力大幅度增加。齿轮材料晶间杂质常成为疲劳裂纹萌生的根源。目前,国际主要刮板输送机生产厂商广泛采用真空电炉冶炼的低碳优质多合金齿轮钢。齿轮热处理采用计算机测控气氛渗碳装备,严格监视炉内温度碳势,控制齿轮装备主要零件采用数控加工中心制造,加工精度有利大幅度提高,国内外有些公司齿轮制造精度达到相当我国渐开线齿轮加工精度标准级以上。我国刮板输送机的发展方向随着煤矿集约化矿井生产的发展,长壁工作面综采装备技术也不断地向高端发展,以满足生产能力大自动化程度高安全可靠的生产要求。目前,我国刮板输送机的总体设计和制造水平已接近国外同类机型,但在关键元部件寿命可靠性及创新等方面与国外相比仍有不少差距,尤其是软启动过载保护和链条自动张紧装置等高端技术产品......”。
8、“.....稀油润滑,机头和机尾的链轮组件是样的,通过不同的齿轮联轴器与减速器联接,在井下更换时不用拆卸减速器链轮采用高强度合金钢,吃面淬火硬度达到,有效硬化层深度达以上,使用寿命可达到万过媒量。另外,从链轮的齿形上加以改进,例如,公司设计的型链轮与常规链轮就有很大区别,这种链轮始终有各轮齿带动整个载荷。个轮齿接触必然会降低链轮和链条的磨损,从而延长链轮和链条的使用寿命,减小链条伸长率,功率传输效率也较高。软启动装置国外先进的输送机传动装置多采用软启动技术,目前在刮板输送机上成功使用的软启动装置主要专用仪器。它的特点是仪器结构比较简单,使用时调整方便且分析灵敏度高,重现性好,线性范围宽,分析速度快。原子吸收法般可用于火焰法,石墨炉法。如需进行氢化物分析时则需购置套专用附件及使用时还需更换原子化器。对光源的要求目前原子荧光光谱仪采用的特种空心阴极灯和高强度空心阴极灯为原子荧光专用灯。它与原子吸收使用的普通空心阴极灯在外型尺寸,焦距有定差别外,对各元素的纯度也要求较高。原子吸收使用的普通空心阴极灯般情况下比原子荧光专用灯的要求较低,但是对砷元素灯要求也较高......”。
9、“.....两者的线性范围有定的差别,连续流动间歇进样技术中所有被测元素的线性范围比间断法要宽。参考文献刘明钟,汤志勇,刘雯欣原子荧光光谱分析,化工出版社,邓勃,应用原子吸收与原子荧光光谱分析,化学工业出版社,夏锦尧,实用荧光分析法,化学工业出版社,西赫拉,原子荧光光谱学,冶金工业出版社,朱责云,激光光谱分析法,化学工业出版社,孙伟原子荧光光谱法快速测定化探样品中微量砷光谱实验室陆英英等含砷废水处理的研究动态工业水处理致谢本研究是在我的指导老师吴晓琼的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到毕业设计的最终完成,吴老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,吴老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向吴老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在此,我还要感谢在起愉快的度过大学生活的工分班的各位同学,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服个个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成......”。
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