1、“.....当设计师设计出各种类型的用途及室内空间设计的经验，他们认为这两个空间的审美素质和人们的经验之间的相互作用，在空间的感觉。然而，人的经验是主观的。这些都是在生活的时刻的，都在有意无意地，在相互作用空间中的空间和其他人。这涉及到知道的种形式是隐式的，自然的，日常的存在而不是蓄意的，正式的生态认知，思维和知识斯托克森第节，第本文探讨了这些隐式形式的认识，并认为设计的可能性将摆脱他们。记录这些形式的认识，需要了解如何设计反映了审美与功能端，同时考虑到直接经验的用户波德玛汤普森，。这需要怎样的日常经验的用户的生活世界影响主观意义的理解舒斯特曼波德玛白，。这里提出的理论框架链接的经验知识的用户直接交互的环境内认识到链路的动态性质。生活世界的经验作为设计环境的实际工作，他们打算使用基础所提出的理论框架，在基础上的自然哲学思想的生活经验和主观意义，涉及到的用户接受或拒绝个空间的过程。这些想法是通过使用个研究项目，观察住宅中的长期生活经验。该研究阐明了如何设计研究员和参与者之间的交流有助于在空间上的变化。室内空间设计目前的研究目前，研究人员研究了室内空间的设计......”。

2、“.....通常，环境行为理论的形式设计调查的基础上。该调查旨在了解人们使用的证据，将关系与其环境之间关系的狄金森马斯登波德玛汤普森，。在这种形式的设计研究，设计人员演示了如何设计适当的空间可以生活在个机构增加价值，如何安全的工作环境能增加生产力，或是环境行为关系的证据为基础的知识可以通知设计过程。这种类型的研究的例子包括使用问卷调查的统计数据收集环境如何影响人们的活动博蒂迪肯森马斯登，。这种类型的研究通常是基于以实证的方式，旨在客观知识古巴和林肯，。研究人类行为的因果关系是个先验假设的证实或证伪。这种方法间就共同参与设计和生产工艺有纳尔逊与，。静态和动态的空间室内空间直被记录在理论上的物理属性，如对象，墙壁，术语照明，和颜色和沃德瓦尔卡，。学生学习的内部空间作为建筑实体根植于物理属性是静态的和独立的功能的存在波德玛和，。因此，室内空间经常减少他们的物理属性，材料和表面装饰，静态空间，办公室，办公室，餐厅是餐厅。然而在实践中，空间，需要用种灵活的方式在多个活动可以发生在同个地方。设计师们经常被要求的设计空间动态的生活情况，不是静态的......”。

3、“.....提出的理论框架超越因果解释从历史上看，对室内空间的因果理论认为，人类与环境的关系,,五分钟搞定字毕业论文外文翻译，你想要的工具都在这里,在科研过程中阅读翻译外文文献是个非常重要的环节，许多领域高水平的文献都是外文文献，借鉴些外文文献翻译的经验是非常必要的。由于特殊原因我翻译外文文献的机会比较多，慢慢地就发现了外文文献翻译过程中的三大利器翻译频道金山词霸完整版本和翻译助手。具体操作过程如下先打开金山词霸自动取词功能，然后阅读文献遇到无法理解的长句时，可以交给处理，处理后的结果猛看，不堪入目，可是的个限制是，作为古巴与林肯说过，人类行为，不同的物理对象，不能被理解，没有参考意义和目的的人重视他们的活动古巴和林肯。正是这些意义正是这些意义和目的，隐性知识的形式包含。这样的意义和目的，通常是通过设计师和用户之间的叙述和对话的研究克雷斯韦尔韦氏波德玛，。生活经验的作用人们开发附加到对象和环境的意义，这些艺术品，个人的东西，或者其他人在他们的生活巴什拉和罗奇伯格哈尔顿，。这些意义是通过在空间如家庭，办公室发生的相互作用，或娱乐场所反过来，意义影响的看法和随后的相互作用波德玛波德玛，......”。

4、“.....当设计的室内空间，设计师或建筑师直接与客户和用户将现有的或想象中的内部空间的转换。各种各样的知识进入在此过程中发挥。空间的技术方面的作用，如空气质量和材料特性，在设计上是公认的，但如何隐性方面形状的设计过程不理解。在实践中，在人与人之间的空间和经验往往形状设计如何演变的隐性方面。多经验和背景起行动，变换空间为审美功能室内场所波德玛，。这些经验是内部和外部的用户，在使用空间的人把他们居住的地方和空间的意义，有助于社会通过人与人的关系和沃德瓦尔卡波德玛，。会话和意义的设计空间，无论是真实的还是虚拟的，触发各种经验。当设计的室内空间，我们专注于有形和无形的方面。我们专注于它的体积和物理特性我们也专注于如何的空间形成的背景下，套复杂的相互关系的人，物，环境，和生活经验。此外，这些相互关系随着时间的推移和沃德瓦尔卡米切尔，。设计室内空间，也需要理解时所发生的空间经验的人，都是立足于自己的实际生活经验，都是主观的和社会。这些经验同时发生变化的物理条件，如照明，和不断变化的时空关系，比如当我们在家里工作，生活和工作在多个上下文，或活在工作......”。

5、“.....物理空间是个改变活动的背景下，不受限于任何特定的在任何特定的认知方式的状态安利阿德纳，。空间是在调查多个问题，包括用户的需求，设计的建筑环境，空间要求，适当的材料，颜色和照明，家具，社会需求，文化背景，然后将它所有的审美创造室内空间。空间有望支持活动和人类活动对发生在那里的。设计师与客户和用户的对话在设计过程中的各个阶段，部分有意义的信息收集，然后作出决定并生成空间的设计理念。美学和功能设计作出决定当场被设计师从事与利益相关者为他们定义空间应该占领和目的是什么波德玛波德玛，。服务发展的关系，设计师和用户之经验的隐性知识和在这种形式的知识中涉及的设计研究。据调查，室内设计师在了解用户的生活经验之后，然后再创建设计环境。本文认为，用户体验是种知识形式，也是设计师是有用的依据的理论框架，提出了用户体验的性质和如何用在设计的过程中。生活体验研究语境中审美在主观的室内设计过程的功能方面的作用，它要求用户来表达他们的意义与需求。案例研究来说明这过程的各个阶段。关键词设计研究经验知识隐性知识动态过程实用主义哲学室内空间景区简介在我们的日常生活中，我们生活的空间，是积极的，变化的......”。

6、“.....这时电流也下降经过系列反馈调节电流稳定到之前的电流值。图起动转速与起动电流仿真总波形心得体会通过这次设计，我基本上掌握了直流双闭环调速系统的设计。具体的说，第，了解了调速的发展史的同时，进步了解了交流调速系统所蕴涵的发展潜力，掌握了这方面未来的发展动态第二，了解了双闭环直流调速系统的基本组成以及其静态动态特性第三，基本掌握了速度电流调节器为了满足系统的动态静态指标在结构上的选取，包括其参数的计算第四，运用仿真系统对所建立的双闭环直流调速系统进行的仿真，与此同时，进步熟悉了的相关功能，掌握了其使用方法。平时看课本时，有时问题老是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。认识来源于实践，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯标准。本课程设计综合运用了自动控制原理电力电子技术电力拖动与控制技术等的知识，为了更好的完成设计，我又重新复习了遍原来所学的知识，加深了对知识的理解，提高了对知识的应用能力，同时使我认识到了各个课程之间是紧密联系的。参考文献陈伯时运动控制系统第版北京机械工业出版社......”。

7、“.....郑阿奇实用教程北京电子工业出版社，王广雄控制系统设计北京清华大学出版社，王兆安电力电子技术第版北京机械工业出版社，本科生课程设计成绩评定表姓名申廷进性别男专业班级电调速系统。该双闭环调速系统的两个调节器和般都采用调节器。因为调节器作为校正装置既可以保证系统的稳态精度，使系统在稳态运行时得到无静差调速，又能提高系统的稳定性作为控制器时又能兼顾快速响应和消除静差两方面的要求。般的调速系统要求以稳和准为主，采用调节器便能保证系统获得良好的静态和动态性能。图转速电流双闭环直流调速系统图中转速给定电压和转速反馈电压电流给定电压和电流反馈电压转速调节器电流调节器测速发电机电流互感器电力电子变换器双闭环直流调速系统的稳态结构图和静特性图双闭环直流调速系统的稳态结构图双闭环直流系统的稳态结构图如图所示，分析双闭环调速系统静特性的关键是掌握调节器的稳态特征。般存在两种状况饱和输出达到限幅值不饱和输出未达到限幅值。当调节器饱和时，输出为恒值，输入量的变化不再影响输出，相当与使该调节环开环。当调节器不饱和时，作用使输入偏差电压在稳太时总是为零。实际上，在正常运行时......”。

8、“.....因此，对静特性来说，只有转速调节器饱和与不饱和两种情况。转速调节器不饱和这时，两个调节器都不饱和，稳态时，它们的输入偏差电压都是零，因此，由式可得从而得到静特性曲线的段。与此同时，由于不饱和，可知，这就是说，段特性从理想空载状态的直延续到。而般都是大于额定电流的。这就是静特性的运行段，它是条水平的特性。转速调节器饱和这时，输出达到限幅值，转速外环呈开时间起始时间为，停止时间为，起动转速与起动电流仿真波形如图所示。图起动转速与起动电流仿。当设计师设计出各种类型的用途及室内空间设计的经验，他们认为这两个空间的审美素质和人们的经验之间的相互作用，在空间的感觉。然而，人的经验是主观的。这些都是在生活的时刻的，都在有意无意地，在相互作用空间中的空间和其他人。这涉及到知道的种形式是隐式的，自然的，日常的存在而不是蓄意的，正式的生态认知，思维和知识斯托克森第节，第本文探讨了这些隐式形式的认识，并认为设计的可能性将摆脱他们。记录这些形式的认识，需要了解如何设计反映了审美与功能端，同时考虑到直接经验的用户波德玛汤普森，......”。

9、“.....。这里提出的理论框架链接的经验知识的用户直接交互的环境内认识到链路的动态性质。生活世界的经验作为设计环境的实际工作，他们打算使用基础所提出的理论框架，在基础上的自然哲学思想的生活经验和主观意义，涉及到的用户接受或拒绝个空间的过程。这些想法是通过使用个研究项目，观察住宅中的长期生活经验。该研究阐明了如何设计研究员和参与者之间的交流有助于在空间上的变化。室内空间设计目前的研究目前，研究人员研究了室内空间的设计，他们倾向于关注或因果关系的人民和他们的环境或相互作用的材料性能和设计之间的空间。通常，环境行为理论的形式设计调查的基础上。该调查旨在了解人们使用的证据，将关系与其环境之间关系的狄金森马斯登波德玛汤普森，。在这种形式的设计研究，设计人员演示了如何设计适当的空间可以生活在个机构增加价值，如何安全的工作环境能增加生产力，或是环境行为关系的证据为基础的知识可以通知设计过程。这种类型的研究的例子包括使用问卷调查的统计数据收集环境如何影响人们的活动博蒂迪肯森马斯登，。这种类型的研究通常是基于以实证的方式，旨在客观知识古巴和林肯，......”。