1、“.....的片选线接线路板上的，的口和口接的位选和段选,本实验所用的硬件主要是实验箱及其集成的两个四位显示器。共有四个七段显示器，采用的是共阴极接法，七段的共阴极接地，端接低电平，七段的阳极接到八个模拟开关上。改变开关量，则七段显示出相应的数字,硬件调试成功。软件调试软件调试上开始用了汇编语言的编译环境，后来用了数据段，并将各个端口的地址定义成常量在数据段中，数码转换表的定义也放在了数据段中，编译成功。联机调试程序控制中的逻辑判断有误导致执行控制程序时只能显示初值......”。

2、“.....先连接紧硬件连线，然后不断地改变逻辑判断语句，针对七段显示器上的数字，对照数码转换表调整逻辑语句，直到七段显示出了正确的结果，调试成功。调试结果及问题的提出数码管显示数字不对，经检查是实验箱上的逻辑开关有问题。五设计结果分析及问题讨论课程设计结果及分析课程设计结果通过在八位开关上置数，实现在上的自左向右显示，显示间隔为秒。然后在老师的要求下，增加了实现自右向左和显示四位数的功能。改变开关的置数，实现输入模拟量的改变，七段显示管显示的数字随之改变，最小值为，最大值为通过获取输入模拟量的值......”。

3、“.....并通过七段显示管显示出来四位七段采用动态刷新显示方理论知识对应用技术的指导性作用，进步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。通过这次课程设计让我学习和掌握的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼，实践能力进步加深，使我明白书本上的知识只是理论，必须和实践结合起来......”。

4、“.....式程序中用指向显示缓冲区，以寄存器间接访问的方式操作数据，节约了程序运行时间。设计结果分析通过获取输入模拟量的值，然后通过译码器和锁存器将之转换成数字量，并通过七段显示管显示出来问题讨论输入问题实验中把设置为控制条件，首先将置，置，处于等待输入状态。接着实现个位数的输入的，它是通过对组合状态来判断决定是否结束个位数的输入的，具体的实现是若输入完毕，拨上表示输入个位数完毕，此时个位数已经输入并被存放在相应的寄存器里了。十位数百位数千位数的输入类似先置数再分将拨上拨下实现输入......”。

5、“.....将置运行程序设置个位数开关量将置此时个位数输入完毕设置十位数开关量置此时十位数输入完毕设置百位数开关量置此时百位数输入完毕设置千位数开关量置此时千位数输入完毕四位数字自右向左循环显示输出问题实验中我发现输入个位数再输入十位百位千位数的时候，后输入的数会覆盖前面输入的数，后来在程序中加入了寄存器,避免覆盖问题了。当进行全速运行的时候由于运行速度太快，从而导致闪烁的频率太高无法达到闪烁的最佳效果，后来在程序中引入了子程序，用于延时，解决了这个问题。收获体会和建议经过两个星期的实验......”。

6、“.....通过本次课程设计，我不仅复习和巩固了微机原理中的很多知识，而且学到了很多关于数码显示管的知识。在设计的过程中，程序的设计出现了很多问题，尤其是逻辑上出现的问题具有很强的隐蔽性，不易被发觉，最后经过与老师的讨论与思考，终于发现了，是没有考虑到程序执行的快速性，导致实验达不到预期的效果，在对，复位前加上段延时程序问题就得到了解决。通过程序流程图，在做设计的过程中，我们每步要做什么，每步要完成什么任务都有个很清楚的思路，而且在程序测试的过程中也有利于查错。在本次课程设计中，不仅巩固了以前所学过的知识......”。

7、“.....操作能力及解决问题的能力学会了通过查阅相关的资料，学习老师不曾介绍过的知识同时也学会了在动手实践的过程中，发现问题,分析问题,在最短的时间内寻找问题的解决方案更重要的是通过本次的课程设计，我学到了关于微机原理课程的更多相关内容通过这次课程设计让我学习和掌握了计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识端接低电平，而在其他引出线上施加不同的电平，则对高电平的发光二极管就会点亮，由于将个发光二极管负极全部连接在起，称为共阴极数码管，还有将个发光二极管的正极连接在起......”。

8、“.....本次实验用的数码管需动态扫描显示，其接口电路将所有数码管的笔画控制段与同名端连在起，接到个并行端口，每个公共极端由独立的线控制，向字模输出口送出字形码时，所有数码管接收到相同的字形码，究竟哪个数码管显示，取决于每个的端，所谓动态扫描，就是显示位信息时，其他位不能显示，必须采用分时方法，轮流控制端。开关开关的作用本次设计需要用八位开关置数,故要用到开关,输入时,开关闭合,输入时,开关断开。开关功能的分析如图所示,开关未合时,与电压相连,输入,当合上之后,开关就将口接地,也就输入为,位开关可以置的数......”。

9、“.....设置为方式,因此关键在于通过将口所连接的开关控制写入做初值。在实验中的和口都用做输出，口用作输入数据，同开关引脚相连，提供数据输入口用作段选码,同数码管段选码引脚相连提供段驱动器的段代码信息口用作位选码,同数码管位选码相连,提供数位驱动器的选择信号程序流程图开始设置工作方式口输入......”。