1、“.....全区按规划保留的所学校均已建成校园网，学校硬件建设已达到市颁的 般标准或较高标准。 基础教育 理顺学前教育管理体制，规划山区镇乡在中心小学附设学前班，平原镇建所中 心园，充分发挥直属公立幼儿园的龙头示范作用，带动镇乡园的发展，积极鼓励社会 力量办园。撤并规模小效益低的村小，规划每个镇乡保留所中心小学所完 小，在山区镇乡兴建寄宿制学校，在平原镇乡试办九年贯制学校。每个镇乡保留 所初中校......”。

2、“.....辐射带动其它山区镇乡的发展。调整区直 属学校，将区三中的职高改扩建为普通初中校，将区师范学校改扩建为红螺寺 普通高中校，在初中高中校布局上，分别形成品字格局，即初中以五中为窗 口示范校，三中四中为两翼高中以中为市级窗口示范校，红中二中为两翼。 创建了校际间合理有序积极向上的竞争机制。 二中高等职业教育 按照宽基础强技能高素质综合型的办学宗旨，积极发展中高等职业 教育。撤并所中等职业学校......”。

3、“.....学校硬件建设已达到市颁的 般标准或较高标准。 基础教育 理顺学前教育管理体制，规划山区镇乡在中心小学附设学前班，平原镇建所中 心园，充分发挥直属公立幼儿园的龙头示范作用，带动镇乡园的发展，积极鼓励社会 力量办园。撤并规模小效益低的村小，规划每个镇乡保留所中心小学所完 小，在山区镇乡兴建寄宿制学校，在平原镇乡试办九年贯制学校。每个镇乡保留 所初中校，北部山区以汤河口中学为核心，辐射带动其它山区镇乡的发展。调整区直 属学校......”。

4、“.....将区师范学校改扩建为红螺寺 普通高中校，在初中高中校布局上，分别形成品字格局，即初中以五中为窗 口示范校，三中四中为两翼高中以中为市级窗口示范校，红中二中为两翼。 创建了校际间合理有序积极向上的竞争机制。 二中高等职业教育 按照宽基础强技能高素质综合型的办学宗旨，积极发展中高等职业 教育。撤并所中等职业学校，集中资金建设区第职业高中，并充分发挥其省级 重点职业高中的作用新建区第二职业学校......”。

5、“.....东面为城市主干道迎宾北路， 与 附件中华人民共和国国有土地使是对炼焦资源的极大浪费。为此乌海市对生产规模达不到万吨的焦 化企业予以关闭，大力发展煤焦深加工项目上，延伸产业链，提高附加 值，到年将达到万吨左右。年需洗精煤万吨左右。 发展地区工业，振兴乌海经济 乌海地区煤炭资源丰富......”。

6、“.....近 几年来，开展煤炭的综合利用，将资源优势转化为经济优势，同时带动 电力冶金建材等系列工业的迅速发展。将资源优势转化为经济优 势直是当地政府的重要课题，虽然这几年焦化工业的发展十分迅速，但大部分是土焦生产选洗煤规模小，工艺落后，能源消耗大，污染重， 严重影响焦炭产品质量，经济效益不佳，使得煤炭资源浪费很大，因此， 为了发挥煤炭资源优势，合理利用能源，建设现代选洗煤企业，生产优 质洗精煤......”。

7、“.....这不仅可以提高企业的经济效益， 降低能耗，环境污染，减轻工人的劳动强度，提高人民生活水平，而且 还可以促统的重介质选煤工艺。 采用精度高安全可靠的重介工艺参数自动测控系统，并用我 单位的专利产品非放射性密度计，取代了传统的放射性密度计，符 合以人为本和谐社会的国策。 采用我单位研发的创新模式煤泥水流程专利技术，即 精煤泥两段脱水回收尾煤泥两段浓缩两段回收煤泥水流程......”。

8、“.....与采用加压过滤机相比，可降低 投资和事故率，减少加工费用与全部采用精煤压滤机相比，可减少操 作工人，降低精煤水分。 尾煤泥两段浓缩两段回收是指全部尾煤泥水先进入段浓缩 机浓缩，段浓缩机底流采用尾煤泥卧式沉降过滤离心脱水机回收，总论 项目背景 项目名称主办单位及负责人 项目名称万吨年重介洗煤项目。 主办单位......”。

9、“..... 国家发展改革委国家环保总局关于印发煤炭工业节能减排工作 意见的设出力。 选煤厂建成后主要生产冶炼精煤和相应的中煤及洗矸。精煤供应本 公司焦化厂炼焦，中煤和煤泥运于当地电厂发电，矸石烧砖。本项目建 设为多功能配套建设，具有很大的发展潜力，生产产品具有广阔的市。随着党中央国务院西部大开发战略和可持续发展战略的逐 步实施，结合当地实际情况建设选煤厂很有必要。提高煤炭资源可利用 率......”。