1、“.....根据设计的功能模块编写程序代码，到目前都完成了需求分析中设计的功能，即对登录模块数据库搭建库存查询商品调拨采购入库销售出库和销售记录的查询做了整体的设计与编码。下步的主要研究任务，具体设想与安排主要功能都完成了，下步就是对仓库管理进行系统的优化，适当添加些内容，完善仓库管理系统，优化界面等工作。存在的具体问题在设计过程中遇到过不少问题，包括之前对语言的各项组件的不熟悉导致界面设计不够美观，经过查阅资料后得到很大程度上的解决。指导教师对该生前期研究工作的评价完成了系统的需求设计概要设计和详细设计，实现了大部分功能模块的代码编写，能够按时完成任务。指导教师签名日期琼州学院本科毕业论文设计琼州学院毕业设计论文指导教师审阅表二级学院电子信息工程学院专业软件工程学生姓名李欧阳学号班级班指导教师姓名李天科设计论文题目笔记本电脑经销商仓库管理系统评语包括以下方面，学习态度工作量完成情况材料的完整性和规范性检索和利用文献能力计算机应用能力学术水平或设计水平综合运用知识能力和创新能力李欧阳同学的毕业论文笔记本电脑经销商仓库管理系统，使用作为系统开发平台，后台连接数据库......”。

2、“.....系统设计详细。该同学在毕业设计期间工作认真，态度端正，勤奋努力，完成了任务书中提出的要求。论文书写规范，结构合理。通过对该系统的开发，体现了该同学较好的掌握了相关的专业知识，同意参加答辩。选题与文献综述分分值创新性分分值基础理论和专门知识分分值态度写作水平写作规范综合能力分分值合计分值是否同意参加答辩是否指导教师签字年月日说明各项成绩的百分比各二级学院可根据专业特点自己确定，但应控制在给定标准的左右。琼州学院本科毕业论文设计琼州学院毕业设计论文评阅教师评阅表二级学院电子信息工程学院专业软件工程学生姓名李欧阳学号班级班评阅教师姓名伍振兴设计论文题目笔记本电脑经销商仓库管理系统评语对论文学术评语，包括选题意义文献利用能力所用资料可靠性创新成果及写作规范化和逻辑性。李恒同学的毕业设计笔记本电脑经销商仓库管理系统，选题具有较好的实际价值，使用和构建了个笔记本电脑经销商仓库管理系统，实现调拨库存查询采购入库以及销售出库模块。论文要件齐全，条理清楚，语句流畅，观点正确。该同学较好地掌握了本专业的基础理论知识，具有较强的解决实际问题的能力，同意参加毕业答辩......”。

3、“.....北京,李龙澍,郑诚,软件工程课程设计,机械工业出版社,北京,王珊,萨师煊,数据库系统概论,高等教育出版社,北京,指导教师签名年月日专业意见签名年月日二级学院主管领导意见签名年月日注本任务书式三份，由指导教师填写，经专业和学院审批后份下达给学生，份由指导教师保留，份交二级学院存档。琼州学院本科毕业论文设计琼州学院毕业设计论文开题报告届学院电子信息工程学院专业软件工程学生姓名李欧阳班级班学号指导教师姓名李天科职称副教授年月日琼州学院本软件工程姓名李欧阳学号班级班答辩日期设计论文题目笔记本电脑经销商仓库管理系统答辩小组成员姓名职务职称姓名职务职称马玉春组长教授吴淑婷组员讲师陈亮亮组员实验师伍振兴秘书讲师张鲲组员副教授答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录该系统有何实际意义对笔记本电脑经销商量身定制，提高其仓库管理效率使之合理化，促进销售。系统实现了哪些主要功能包括当前库存同价调拨采购入库销售出库以及销售记录的查询。有哪些关键技术使用面向对象的软件开发方式，以架构作为系统架构，利用编程语言与关系数据库进行开发......”。

4、“.....概念清楚，论点正确实验方法科学，分析归纳合理结论严谨，论文设计有应用价值。报告过程准备工作充分，具备必要的报告影象资料报告在规定的时间内作完报告。答辩回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答简明准确合计评语按照成绩评定内容对答辩进行综合评价，并给出是否答辩通过李欧阳同学的论文笔记本经销商仓库管理系统，选题具有较强的应用价值，工作量适中，所完成的论文要件齐全，条理清楚，语句流畅，观点正确。论文陈述过程中重点比较突出，逻辑清楚，语言流畅，对设计中的主要问题分析比较深入，答辩时能够比较准确地回答老师的提问。表明该同学较好地掌握了本专业基础理论知识，具有较强的解决实际问题的能力。同意通过毕业答辩。答辩小组组长签名年月日综合成绩指导教师评分评阅教师评分最终成绩答辩小组评分答辩委员会决议答辩委员会主任签名年月日检查课题任务书与开题报告情况，系统概要设计开题报告系统详细设计及实现中期检查完善设计......”。

5、“.....本选题利用和作为系统开发工具，开发了笔记本电脑经销商仓库管理系统，具有定的实用价值，系统设计合理，工作量适中，同意开题。指导教师年月日专业意见专业负责人年月日说明开题报告作为毕业设计论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之，此报告应在指导教师指导下，由学生填写，将作为毕业设计论文成绩考查的重要依据，经导师审查后签署意见生效。琼州学院本科毕业论文设计琼州学院毕业设计论文中期报告二级学院电子信息工程学院专业软件工程班级班学生姓名李欧阳学号指导教师李天科设计论文名称笔记本经销商仓库管理系统课题的主要任务该设计是个以为后台数据库和语言作为开发语言的仓库管理系统。该设计可以进行库存查询同价调拨采购销售以及销售记录统计与查找。实现各管理模块的数据的添加修改查询删除功能。比如查询销售记录，可以查到销售时间销售业务员具体商品型号和码等属性。简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果开题以来通过各项资料查询了解了设计中所需要的各项技术和开发工具，学习了运用进行了系统开发......”。

6、“.....,,,,,,,,,,附录混合式步进电机及其驱动混合式步进电动机的名字来自他们的建筑是种混合之间永磁和磁阻电机拓扑结构。其固有的位置准确使他们适用范围广泛的运动控制和产业定位中的应用。阐述了建设和运营混合式步进电机。给出了电力转换器拓扑,常用在混合式步进电机驱动器。提高业绩的方法进行了探讨,以传统的方法可。理论分析和实验结果表明,在电力电子装置的成本,使得进步增强步进电机驱动技术的应用范围,扩大这类电机的应用范围。作者步进电机驱动的应用混合式步进电动机的名字来自他们的建筑是种混合之间永磁和磁阻电机拓扑结构。混合式步进电动机微型电机具有输出范围从刚来衡量,生产电动机的转矩和轴功率。步进电动机通常被用于应用在加速到分钟,但近来在驱动技术和改善电机的设计使运行速度的步进电动机增大。混合式步进电动机天生适合提供运动的划分,小的步骤。作为个结果,是理想的应用在块设备必须移走,定位准确,通常根据指令从数字控制器。步进马达驱动低速适合负荷和理想的点对点的定位系统和应用程序需要快速移动。短他们具有的优点是能够在没有反馈设备,加上缺乏刷,使得步进电动机无需任何维护保养......”。

7、“.....天生的数字在运行为他们的操作是基于转换成机械运动的电脉冲固定。应用步进马达找到许多工业领域如包装机械输送系统,机器人手臂的动作电梯堆栈的机床。尽管其用在专业定位程序的建设和运行的混合式步进电机并不众所周知的其他无刷驱动,如感应,无刷直流和开关磁阻电动机。本文强调它的不寻常的建设产生了个独特的有能力提供高精度定位不需要特别复杂的控制电路。混合式步进电机驱动个框图的混合式步进电机驱动图显示的是,由个混合式步进电机电源和控制器。这个混合式步进电机是种同步激动交流电流所提供的电源。它通常是如何运用外接电源电流传感器,激发水平可控制的汽车等级和负载条件下。该控制器负责产生的相位激励序列驱动行为,根据用户的输入。同时,步进电机驱动不需要个轴旋转,无位置传感器控制简单的表现可以实现的信息是可得到的在位置。混合式步进电动机通常有两三五电器绕组。两相电机是最普遍的,因为这使电力电子电路比较简单的。然而,五相电机提供更多的位置精度,无需轴位置传感器。从工作原理是常见的整个马达的家庭,本文将集中力量建设和运行的二相混合式步进电机驱动......”。

8、“.....说明在横截面图,主要是个定子和转子,通常是由堆放的电工级钢片。定子八条,四个每个阶段的小花先端,扩大到群的牙齿。每个定子极有条蜿蜒的短搭阶段线圈。这些都是互相关联,通常在系列,形成两个电动马达的阶段,指定个独立于图和。转子具有大量的牙齿通常是和耐永磁产生静电通量沿主轴的机器。牙齿的另端的给水泵转子抵消半齿与那些在球场的另端的转子。转子齿音高同样的定子。定子和转子线圈的个清楚显示了永磁材料在中心的转子。转子齿和被选为不完整多四和定期角位移的定子两极的安排,是建立这样个阶段的两极可以设定构进行设计和界面设计。根据设计的功能模块编写程序代码，到目前都完成了需求分析中设计的功能，即对登录模块数据库搭建库存查询商品调拨采购入库销售出库和销售记录的查询做了整体的设计与编码。下步的主要研究任务，具体设想与安排主要功能都完成了，下步就是对仓库管理进行系统的优化，适当添加些内容，完善仓库管理系统，优化界面等工作。存在的具体问题在设计过程中遇到过不少问题，包括之前对语言的各项组件的不熟悉导致界面设计不够美观，经过查阅资料后得到很大程度上的解决......”。

9、“.....实现了大部分功能模块的代码编写，能够按时完成任务。指导教师签名日期琼州学院本科毕业论文设计琼州学院毕业设计论文指导教师审阅表二级学院电子信息工程学院专业软件工程学生姓名李欧阳学号班级班指导教师姓名李天科设计论文题目笔记本电脑经销商仓库管理系统评语包括以下方面，学习态度工作量完成情况材料的完整性和规范性检索和利用文献能力计算机应用能力学术水平或设计水平综合运用知识能力和创新能力李欧阳同学的毕业论文笔记本电脑经销商仓库管理系统，使用作为系统开发平台，后台连接数据库。系统实现了商品库存查询入库出库调拨等功能，系统设计详细。该同学在毕业设计期间工作认真，态度端正，勤奋努力，完成了任务书中提出的要求。论文书写规范，结构合理。通过对该系统的开发，体现了该同学较好的掌握了相关的专业知识，同意参加答辩。选题与文献综述分分值创新性分分值基础理论和专门知识分分值态度写作水平写作规范综合能力分分值合计分值是否同意参加答辩是否指导教师签字年月日说明各项成绩的百分比各二级学院可根据专业特点自己确定，但应控制在给定标准的左右......”。