1、“.....,合显示方法和文本显示行来提高细心地可读性。若要填充在文献中的差距，就需要进行研究，考虑理解性能与主观偏好性，较彻底地调查这些因素。设计拟议的实验的目的是评估关于显示屏显示中文是否显示方法，行数和文本颜色会大大影响理解成绩和主观偏好。在这个实验中的因素和研究水平如下两个文本显示方法快速序列视觉呈现，滚动与暂停四种类型的行号至四行和三个文本颜色红色绿色和琥珀色，在每个测试的条件下......”。

2、“.....测量客观性能理解的得分表明回答后面九个多项选择题的正确性，他将被用来评估理解文章主题的能力，偏好评级反映读者个人的喜好，设计种优化的显示方法时，还应考虑所给出的测试显示格式的主观评价。受试者香港中文大学将人机工程学作为课程题目的注册的学生将作为受试者，他们将被用来评估正常或矫正到正常视力和没有色彩不足的石原慎太郎伪色板......”。

3、“.....段落长度范围在至个字符其中包括标点符号。设备台毫米毫米包括外壳双色显示屏的计算机奔腾六将用于刺激演示文稿，面板尺寸是毫米毫米，显示点尺寸是点点，其网点直径为，毫米点分离，它可以显示最多行每行个毫米毫米大的传统汉字，段落将会被每分钟字符的速度显示。工作场所条件显示屏将安装在厘米高的地方......”。

4、“.....汉字将以的角度朝向受试者的眼睛，环境照明将约。无眩光或反射出现在显示屏幕上。,,为提高信息理解涉及的发光二极管的设计因素乔冶和陈制造工程与工程管理部香港城市大学九龙塘香港以往的动态文本显示研究大多局限于小小的屏幕显示和网站设计。到目前为止，没有研究发现在发光二极管显示板上优化的显示方法。个有趣的问题是最好的显示方法是向公众通过显示屏提供电子文本消息。对此......”。

5、“.....如文本的显示类型，消息行和文本的背景颜色组合数目现在作综述。项在不同任务条件下你定的在上显示的中文阅读实验也将在本文中予以讨论，这些不同的任务条件决定了显示方式的效果显示的信息行数和主观偏好理解表现下的文本颜色。在给定的不同条件下根据可读性和主题下的偏好收视率，我们可以利用拟定的实验来探究那些能够被很好的理解下的显示方式和颜色......”。

6、“.....介绍现如今，在我们快节奏的社会使用电子信息显示系统，向客户或人在旅行期间提供邮件或广告提供了又手段，先进的显示技术提供多种颜色的选择和显示方法，而这提高了文本信息的呈现方式。发光二极管显示屏已经被广泛用作像计算机屏幕的显示输出单元，它允许阅读者在段距离阅读信息，在过去几十年里通信技术的爆炸和使用显示屏的增加提升了人们优化动态文本方面的兴趣......”。

7、“.....在过去，研究者只专注于研究在较小的屏幕的动态文本显示，如移动电话传呼机和桌面电话陈和陈建年，和些研究者关注网站设计王年，王和陈年，王年中的最优动态文本显示，到目前为止，没有研究发现显示屏上最优的显示方法，尤其是中文阅读，个有趣的问题是最好的显示方法是向公众通过显示屏提供电子文本消息。显示动态文本的三种常见显示方法分别是快速序列视觉呈现在屏幕上个固定的点显示连续单词的文本信息......”。

8、“.....快速而连续滚动个块文本向上或向下相对连续的移动或行行的方式移动和领导时代广场按顺序呈现单词和从右到左移动单词串。在许多研究滚动的研究中，滚动速度永远是控制在操作者或设计师的手中，他们通过操作句柄控制文档戴森和哈年或滚动箭头等人，年，然而，当前的实验采用固定的显示速度的方法。对于垂直滚动条，文本通常是以行行的方式或卷轴和自动栅格从屏幕的底部次移动起来......”。

9、“.....在目前的研究只有和滚动的方法进行测试，来探讨在理解性能和偏好上显示的行数的影响。的短文本片段演示文稿消除了眼球运动，导致认知负荷波特可能减少。关于消息行数，王和曹年研究了便携式动态信息标志的文本显示格式，其结果表明单行消息明显优于多行消息。显示的行的数量少，方便读者由正确的顺序将注意力转向适当的文本单位，并消除他们的需要来决定何时何地的眼睛应该移到下个......”。