1、“.....当出现故障信号时，机床自动停止在故障位置，保证人身和设备安全。输出口将有故障指示灯闪烁，便于维修查找，具体详见程序的梯形图。在控制程序中设计有手动工作方式和自动工作方式状态指示灯，便于操作者了解设备现状态。程序设计使用的软件，进行设计和程序传输及上位机监视。第章电气控制系统的软件设计程序的梯形图梯形图共页，现第页第章电气控制系统的软件设计梯形图共页，现第页第章电气控制系统的软件设计梯形图共页，现第页第章电气控制系统的软件设计梯形图共页，现第页第章电气控制系统的软件设计梯形图共页，现第页第章电气控制系统的软件设计梯形图共页，现第页第章结论第六章结论取得的成果该项目具有良好的推广应用价值，我单位年计划将对现有立式钻床电气控制系统全面改造。单台设备改造综合费用可节约万元，已改造完成的台设备累计节约万元。使用新技术元件，延长元件使用寿命，降低了累计维修工时......”。

2、“.....钻头撞工件现象次月。改造前单台平均维修工时小时月，钻头撞工件现象次月。提高了设备技术含量提高了运行的稳定性和可靠性，提高了设备的利用率，降低了维修时间。通过设计合理的程序，经过现场环境试验，杜绝了安全事故的发生。通过这个项目的实施，使维修队伍得到了实战能力的锻炼和理论技术水平的提高，维修队伍的团结协作精神得到了充分显现，提高了维修队伍的集体荣誉感。通过这个项目的实施，使我得到了充分的锻炼和提高，体现了我的忧患意识，认真做到想工厂之所想，急工厂之所急，立足本岗，发挥能力，体现价值，不断提高，勇担责任的人生品格......”。

3、“.....二年的学习生活即将过去，感谢汽高专继续教育学院的老师们，是你们的传道授业解惑，使我在专业上不断的成长，并逐步走向新的高峰感谢相伴的同学们，是你们的介绍和引见，使我结识了更多的朋友，开阔了自己的眼界。在这里，我更要感谢我的指导老师，由于我自身理论知识水平和能力有限，在我撰写这篇技术论文的过程中，遇到了许多困难，是老师给予了热心的帮助和指导，使论文得以顺利完成从开始到最终定稿，指导老师直都给予了密切的关注。他们严谨的治学态度精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了深刻的印象，更深深地感染了我，我会将你们这种精神体现到我的工作和学习中。再次感谢你们我亲爱的老师,在这里，我还要感谢所在班组的全体同事，我的班组是个集自动化控制系统集成非标设备设计施工维修于体的技术型集体......”。

4、“.....良好的技术素质和丰富的实施经验在这次项目中，使我的专业理论知识和实战技能得到了具体的体现感谢班组同事感谢相关兄弟单位对我项目的支持和帮助。由于我的理论知识水平和能力有限，论文中的不足和疏漏在所难免，恳请各位审阅考核老师和广大工程技术人员批评指正，以便我及时改正模速度范围程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的种研究方法。模拟法模型方法模拟法是先依照原型的主要特征，创设个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。探索性研究法探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息，探索创造新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的种科学研究方法。美国数学通讯工程师生理学家维纳认为，客观世界有种普遍的联系......”。

5、“.....当前，正处在信息革命的新时代，有大量的信息资源，可以开发利用。信息方法就是根据信息论系统论控制论的原理，通过对信息的收集传递加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。信息方法是种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力。经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化理论化，上升为经验的种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之。描述性研究法谢辞描述性研究法是种简单的研究方法，它将已有的现象规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多......”。

6、“.....数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎类比推理抽象概括思辩想象分析综合等，它对于切科学研究都具有普遍的指导意义。系统科学方法世纪，系统论控制论信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段......”。

7、“.....而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。不断提高自己的知识水平和实战能力，更好地服务于企业和生产线。毕业论文研究方法汇总调查法调查法是科学研究中最常用的方法之。它是有目的有计划有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法观察法等方法以及谈话问卷个案研究测验等科学方式，对教育现象进行有计划的周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析综合比较归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式......”。

8、“.....请示填写答案，然后回收整理统计和研究。谢辞观察法观察法是指研究者根据定的研究目的研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的种方法。科学的观察具有目的性和计划性系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用扩大人们的感性认识。启发人们的思维。导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的种科研方法。其主要特点是第主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径......”。

9、“.....通过调查文献来获得资料，从而全面地正确地了解掌握所要研究问题的种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。能形成关于研究对象的般印象，有助于观察和访问。能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察记录测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与个因变量的关系。定量分析法谢辞在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行质的方面的分析......”。