1、“.....可以用状态表底部的标签按钮进行切换。在启动状态表前，可在状态表中输入监视的编程元件的地址和数据类型，定时器和计数器可按位或者按字进行监视。如果按位监视，显示的是它们输出位的状态如果按字监视，则显示的是它们的当前值。用菜单命令编辑插入，或者用鼠标右键单击状态表中的单元，可以在状态表当前光标位置的上部插入新的行。也可以将光标置于最后行中的任意单元后，单击向下的箭头键，将新的行插在状态表的底部。在附表中选择编辑元件，并将其复制到状态表中，可以加快创建状态表的速度。创建新的状态表可以将要监视的编程元件进行分组监视，分别创建几个状态表，用鼠标右键单击指令树中的状态表图标，就弹出个窗口，在窗口中选择插入状态表选项可创建新的状态表。启动和关闭状态表当计算机与的的通信连接成功后，用菜单命令调试状态表打开状态表，或者用鼠标单击调试工具条上的状态表图标来启动状态表。再操作次就可以关闭状态表......”。

2、“.....编程软件从中收集状态信息，并对表中的数据更新，还可以根据需要强制修改状态表的数据。单次读取状态信息状态表被关闭时，用菜单命令调试单次读取，可以从中读取当前的数据，并在状态表中显示当前数值，在执行用户程序时对状态表中的数值不进行更新。用状态表强制改变数值当工作在模式下,可对程序中的些变量进行强制性的赋值操作。允许强制性地给所有的点赋值，此外还可以改变最多个内部寄Ⅰ存器如的数据，或者模拟量或的数据。对或可按字节字双字来改变。对模拟量只能从偶数字节开始，以字为单位来改变模拟量。强制的数据可以永久性地存储在的中。在读取输入输入采样阶段，强制值被当做输入读入在程序执行阶段，强制数据用于由立即读和立即写指令指定的点在通信处理阶段，强制值用于通信的读写请求。在修改输出输出刷新阶段，强制数据被当做输出写入输出电路。当进入状态时，输出将为强制值，而不是系统中设置的值。通过强制或......”。

3、“.....强制功能可用来模拟物理条件。值得注意的是，强制操作可能导致系统出现无法预料的情况，甚至引起人员伤亡或设备损坏。显示状态表后，可以用调试菜单命令中的选项或者用鼠标单击调试工具条中的相关按钮来执行相应的操作，如强制取消强制取消全部强制读取全部强制单次读取和全部写入等。用鼠标右键单击操作数，从弹出的窗口中可选择对该操作数强制或取消强制。全部写入当完成了对状态表中的变量改动后，可用全部写入功能将所有的改动传送到中。物理输入点不能用此功能改动。强制操作在状态表的地址列中选中个操作数，在新数值列写入希望的数据，然后按工具条中的强制按钮。旦使用了强制功能，每次扫描都会将修改的数值用于该操作数，直到取消对它的强制。在被强制的数值旁，将显示锁定图标。对单个操作数取消强制操作选择个被强制的操作数，然后取消强制操作，锁定图标将会消失。读取全部强制执行读取全部强制功能时......”。

4、“.....锁定图标表示该地址被显示强制，对它取消强制之前，不能改变此地址的值。灰色的钮定图标表示该地址被隐式强制。例如，如果被显式强制，则和被隐式强制，因为它们包含在中。被隐式强制的数值本身不能取消强制。在改变的强制之前，必须取消对的强制。Ⅰ半块锁定图标表示该地址的部分被强制。例如，如果被显示强制，因为的第二字节是的第个字节，所以的部分也被强制。不能对部分强制的数值本身取消强制。在改变该地址的数值之前，必须取消使它被部分强制的地址的强制。梯形图程序的状态监视处于方式并建立起通信连接后，选择菜单命令调试程序状态，或者单击工具条中的程序状态按钮，在梯形图中可显示出各个编程元件的状态。如果位操作数为，触点线圈将出现彩色块，并允许以最快的通信速度显示更新触点和线圈的状态。可用菜单命令工具选项打开窗口，然后在窗口中选择编辑标签，进行设置功能框的大小和显示方式......”。

5、“.....如锁定图标表示该数值已被显式强制，灰色的锁定图标表示该数值已被隐式强制，半块锁定图标表示该数值被部分强制。可以在程序状态中启动强制与取消强制操作，但不能使用状态表中提供的其他功能。语句表程序的状态监视在方式下建立起通信连接后，选择菜单命令凋试程序状态或单击工具条中的程序状态按钮，可以在语句表中启动程序状态控制。程序编辑器窗口被分成左侧的程序区和右侧的状态区。间接寻址的操作数将同时显示括号中指针的地址和指针所指的存储单元中的数值。可以根据要监视的数据类型对状态区进行设置。用菜单命令工具选项打开窗口，然后在窗口中选择状态标签，可有选择地在语句表程序状态中监控下列三类数值每条指令最多监控个操作数和。最多监控逻辑堆栈中个当前的数值。最多监控个指令状态位。从获取的信息限于个字节或屏幕上的行状态行。如果超过了这个限制，将会在状态窗口中显示......”。

6、“.....当向下滚动到编辑窗口时，将从获取新的信息。语句表程序状态监视可以连续不停地更新屏幕上的数值，但不能强制数值。要在语句表程序中强制数值，需使用状态表。如果需要暂停更新，可按触发暂停按钮，当前的数值保留在屏幕上，直到再次按该按钮。Ⅰ状态数值的颜色表示指令的执行情况，黑色表示该指令被正确执行红色表示指令执行时有灰色表示指令没有被执行其原因是栈顶的值为，或该指令在个没有被激活的块中空白表示该指令没有被执行。在方式下进行程序编辑建立好计算机与之间的通信联系后，选择菜单命令调试在运行状态编辑程序，和可在方式下进行编辑。编辑前需退出程序状态监视，修改程序后，需要将其下装到。下装之前定要仔细考虑可能对设备或操作人员造成的各种安全后果。如果在方式编辑状态下，取消了个输出控制逻辑，则该输出在下次上电或转换互方式之前将保持上状态。如果在方式编辑状态下取消个正在运行的高速计数器或功能......”。

7、“.....如果在方式编辑状态下，取消了中断连接指令，但是没有删除中断程序，则在下次上电或转换方式之前将继续执行中断。如果在状态取消中断分离指令，则在下次上电或转换到方式之前，中断不会关闭。如果在方式编辑状态下，增加指令，并且以第次扫描标志为条件，则在下次上电或转换到方式之前，中断事件不会激活。如果在方式编辑状态下，删除了指令，则在下次上电或转换到方式之前，中断将继续执行。如果在方式编辑状态下，修改接收指令的地址表，并且在新老程序切换时接收指令处于激活状态，则接收的数据写入老的地址表。与指令同是个人的毕业任务，但是我还和去其他同学进行合作，意在取长补短。通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。在定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现......”。

8、“.....能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。通过本次设计，让我很好的锻炼了理论联系实际，与具体项目课题相结合开发设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次设计中，我还需要大量的以前没有学到过的知识，于是图书馆和成了我很好的助手。在查阅资料的过程中，我要判断优劣取舍相关知识，不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我学习的知识是有限的，在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域，这方面的能力便会使我们受益非浅。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发现个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。自然而然，我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验，增强了信心。参考文献求是科技应用开发技术与工程实践北京人民邮电出版社，年秦曾煌电工学北京高等教育出版社......”。

9、“.....年董爱华袖珍通用电工手册北京中国建筑工业出版社，年汤以范电气与可编程序控制器机械工程出版社，吴惕华机械制造自动化机械工业出版社，殷洪义可编程序控制器选择设计与维护北京机械工业出版社，朱光力,周旭光气动钻床气压传动系统控制回路的设计机械设计与制造，李丹电气控制原理及其应用哈尔滨工程大学出版社，王兆义可编程序控制器教程机械工业出版社，汤自春原理及应用技术高等教育出版社，样如此。由于在方式状态编辑不会影响第次扫描标志，因此在下次上电或转换到方式之前，不会执行受控于第次扫描标志的逻辑条件。在方式编辑状态下，可修改包含正跳变或负跳变或指令的网络，暂时为程序中各指令分配个号码。激活方式编辑功能时，交叉引用窗口使用标签列出当前指定的所有指令。编辑程序时不要使用重复的指令。在方式下装程序时，只能下装程序块，需要定的时间对修改的程序进行背景编译。选择菜单命令调试在运行状态下编辑程序Ⅰ，可以退出方式编辑......”。