1、“.....因此，我们称其为系统科学方法。笔回到工具栏中。在中是用来根据鼠标的动作来启动不同的流程流出，其右侧有两个引脚，右上方的引脚是，即按下鼠标左键启动同理，右下方的引脚是，即按下鼠标右键启动。两个引脚都配以以传回所点选位置的坐标法向量等资讯，最后连接个获取鼠标所在位置的坐标信息，程序模块如图所示。图鼠标点击工具程序模块等待鼠标的消息，当鼠标左键按下后，经过，将设置为，这样会判定鼠标位置与所设定的位置是否相同，如果相同就继续下面的流程如果在找到指定位置之前松开了鼠标左键，则需要重新操作本步骤。人物走动在操作的过程中，经常需要人物移动到指定位置进行操作，否则会引起严重后果。因此人物走动的实现至关重要。我们采用的是让人物按照指定的路线走动，因此需要用到这个模块，在这里面可以设置人物的朝向跟随的路线等信息，参数设定如图所示......”。

2、“.....人物就不会腾云驾雾了。人物行走的程序模块如图所示。图参数设定窗口提示信息在操作过程中，为了提醒操作注意事项加深学员的印象，系统会弹出浮动框提示信息。提示信息程序模块如图所示。图提示程序模块用这个模块来显示我们设计好的提示框，在里面编辑我们所想要提示的信息，提示在持续段时间后需要隐藏起来，因此还需要用模块来将我们设计好的提示框隐藏起来。这样就完成了提示功能，运行效果如图所示图提示信息弹框考核成绩在考核模块中，系统会根据来判断用户操作是否正确，在每个操作的最后链接个，将信息反馈到成绩数组当中。操作正确的步骤在数组中反馈为，反之，操作有误的步骤在数组中反馈为，运行效果如图所示图考核数组效果图第章系统测试系统测试简介系统测试是将已经确认的软件计算机硬件外设网络等其他元素结合在起......”。

3、“.....首先，严格按照系统开发前期所做的需求分析，仔细地检查了系统的各项功能运行情况，然后，针对系统实现，详细地察看了程序的运行情况，检查了所有的各个参数以及与关联的连接情况，以便修改可能出现的所有逻辑。测试内容和结果油田维护仿真系统演示模块测试测试操作过程用户进入网页点击仿真演示页面，选择更换光杆密封圈，单击开始按钮，进入演示界面。预期结果可以进入演示界面，同时有背景音乐和语音解说。实际结果用户顺利进入演示界面，可以实现对工作流程的了解，背景音乐语音解说和相关视频顺利播放，没有异常。测试界面如图所示图演示测试界面油田维护仿真系统训练模块测试测试操作过程用户进入网页点击仿真训练页面，选择更换光杆密封圈，单击开始按钮，进入训练界面。预期结果可以进入训练界面，用户可以按照提示进行操作，伴有背景音乐。实际结果用户顺利进入训练界面......”。

4、“.....加深对工作流程的了解，背景音乐和相关视频顺利播放，没有异常。测试界面如图所示图训练测试界面油田维护仿真系统考核模块测试测试操作过程用户进入网页点击仿真考核页面，选择更换光杆密封圈，单击开始按钮，进入考核界面。预期结果可以进入考核界面，用户根据所学到的知识自主操作，伴有背景音乐。实际结果用户顺利进入考核界面，可以通过操纵鼠标进行拖拽工具点击按钮等操作，回顾所学到的工作流程，背景音乐和相关视频顺利播放，没有异常。测试界面如图所示图考核测试界面结论工作流程的虚拟仿真培训系统是如今各公司培养员工的种新方法，也是个企业走向数字化现代化信息化管理的必然趋势。本课题是以抽油机更换光杆密封圈为例，通过演示训练以及考核三个模块，生动的表达了油田维护的工作流程，方便了员工的学习。本系统所设计实现的油田作业操作仿真系统结合了和技术的优势......”。

5、“.....首先利用对油田作业场景进行建模，模型造型逼真，结构准确，复杂度适中，用虚拟人代替实际操作人员，以虚拟出个逼真的三维虚拟环境。借助于开发平台对油田作业的安全操作进行了描述，实现了油田作业安全操作的操作演练和正确操作过程的自动演示。油田作业操作仿真系统通过理论和实际的有机结合，提高了培训的效率。教学形式灵活，使学员可以各取所需，极大地缩短了新工人的熟练周期，提高了油田作业人员的技术水平。通过仿真培训的人员进入正式岗位后，只需要进行角色和环境的调整，在仿真培训期间所学到的理论知识和实践技能，可以全部与实际工作对应，顺利地转化成必要的工作本领，加快了从个新作业人员到个熟练技术人员的过程，为作业人员适应油田飞速发展的需要铺设了条捷径。参考文献申尉虚拟现实技术北京清华大学出版社......”。

6、“.....韩丽君，刘文奇虚拟现实技术的应用与发展科技风，，，，赵经成虚拟仿真训练系统设计与实现国防工业出版社，王柯基于虚拟现实技术的三维漫游系统研究与实现四川西南交通大学，李振波，孟祥旭，向辉等工业工程与系统仿真冶金工业出版社，王德胜现代油藏压裂酸化开采新技术实用手册北京石油工业出版社卢师德，火速上手基峰资讯股份有限公司，火星时代火星人白金手册人民邮电出版社，徐杰，于秋声三维动画制作清华大学出版社，，李从信，吴秀芹，刘铁良等视景仿真技术在油田井下作业中的应用研究系统仿真学报，刘明昆，三维游戏设计师宝典汕头大学，高文铭，吴思三维制作项目实战北京理工大学出版社，胡小强拟现实技术与应用高等教育出版社，致谢值此论文完成之际，要衷心感谢曾经给予我关心和帮助的所有师长，同学和朋友们。而且，我要特别感谢我的指导老师赵玲老师和张方舟老师......”。

7、“.....老师们的悉心指导和无微不至的关怀给予了我极大的帮助，使我受益非浅。张老师渊博的学识平易近人的风范严谨的治学态度和以身作则的高尚品质，不断激励我奋进，努力的完成自己的毕业设计，感谢张老师为我点亮了通向成功之路的启明灯。其次感谢我身边帮助我的同学，在繁忙的学习和科研中抽出时间为我提出有益的见解，解决各种疑难问题。最后，向在大学生活里给与我指导和帮助的各位老师同学表示由衷的感谢,毕业论文写作十二忌毕业论文,是高校学生根据我国学位条例的有关规定,在毕业之前,结合本人的专业学习和科研脆请人代写。正由于作者未经过自己的辛勤劳动,对所抄内容不理解,虽论文写得好,但答辩时不堪问,无言以对。对于个真正想充实自己本领的人,应该珍惜毕业论文写作的机会,对棘手问题可以请老师或他人指导解决。借鉴别人的文章是可以的,但要在自己理解体会的基础上......”。

8、“.....再用自己的智慧去创造。千万不要抄袭别人的文章或请他人代笔。这不仅是种自欺欺人的做法,也是种很不道德的行为。忌弄错文体,不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直,它必须具备论点论据论证三个要素。而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的甚至像报告文学。如有篇关于企业改革要以人为本的文章,作者从报刊杂志和网上搜集了中外企业举贤授能重视人才终于走向成功的几十个典型事例,用文学性语言描写叙述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。这样的文章,与其说是论文,倒不如说是故事会。因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要素之间的关系,是写好毕业论文的基本要求。忌语言标点出错......”。

9、“.....格式。字体。标点。标点符号是无声的语言,发挥着与文字同样的功能。运用得正确,可以十分准确地表情达意。反之,如果不注意正确使用标点符号,将会损害语意的表达。忽视标点符号的恰当使用,是毕业论文中存在的较为普遍的现象。种通病就是顿点到底,论文写完了,还是个顿号另种情况是标点符号使用不当,当用而不用,当用顿号却用逗号。这些现象在论文初稿阶段尤为突出。关于文面的规范标准格式问题,目前各高校未提出统要求。有的学校要求学生可电脑打印,也有的学校要求用手工誊写。大部分高校为了学生能积极投身于毕业论文写作的综合训练中去,要求统手工誊。于是就出现了有的论文标题位置不当,字迹潦草,文面不整不洁等现象,造成阅读困难。毕业论文研究方法汇总调查法调查法是科学研究中最常用的方法之。它是有目的有计划有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法......”。