1、“.....李晓惑矿山机械与设备版徐州中国矿业出版社，中国煤炭工业百科全书编辑部中国煤炭工业百科全书机电卷北京煤炭工业出版社，王启广，李炳文，黄嘉兴采掘机械与支护设备徐州中国矿业大学出版社，黄日恒悬臂式掘进机徐州中国矿业大学出版社,,具体工作解决方案研究结果。文章的创新部分结论价值和展望自我评价。提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是个相互交流的过程。般为个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。总结上述程序完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结毕业设计和论文写作的体会参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评成绩不足建议......”。

2、“.....尽管对于论文答辩来说，主问委员会提什么问题是很难猜到的。但这并不等于说答辩委员出题是任意的毫无规律可循的。事实上，答辩委员拟题提问是有定的范围并遵循定的原则的。不管什么专业的文章，在论文答辩的时候般都会问到这三类问题。老师般会问的第个问题般在答辩前老师会首先检验下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如你是怎么想到要选择这个题目的你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料论文中提到的数据的出处何在等等。老师般会问的第二个问题在答辩开始前，答辩老师般都会让学生介绍下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。般学生根据文章的大标题来说就可以了。老师般会提问的第三个问题针对论文中些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱条理难辩的地方提出问题......”。

3、“.....答辩委员也可能提问。,,技术经济分析经过近个学期的忙碌，我终于完成了型采煤机的设计计算。首先，我对整个学期的设计进行了规划。按照老师给予的课题，第步，我们确定了采煤机的组成，截割部的传动系统，根据选用电动机的特性参数，确定采用三级减速和行星减速器传动，并分配传动比和初选各轴齿轮齿数，确定各轴转速。第二步，我们进行了齿轮的设计，包括齿轮的材料。确定各轴的功率，转矩和各齿轮的受力分析，并对齿轮的强度进行了设计校核，经校核，初步选择的各齿轮的模数和强度均符合要求，从而确定了各齿轮的几何尺寸，为以后的计算提供方便。第三步，我进行了轴的设计和计算，确定了各轴的材料。然后根据轴的强度要求确定各轴的最小直径，并对每个轴进行了受力分析，根据弯扭合成强度和第三强度理论，得八根轴均符合强度条件。第四步，对轴，轴，轴，轴上的花键进行了校核，知均符合强度要求。第五步，对各轴上的轴承进行了选型和寿命验算并合格。第六步进行了采煤机的密封和润滑的选择。最后对采煤机的经济性进行了讨论，它的生产效率和使用寿命，维护成本等均符合煤矿单位的要求，具有定的经济性......”。

4、“.....下面是小编搜集整理的毕业论文答辩五大步骤流程，供大家阅读查看。范文各位老师与同学大家好,我来自学院专业，我叫,今天我演讲题目是会计基本职业道德不做假帐。金融业属于高风险行业，其行业效益需要通过会计报表和会计资料反映出来，如果会计资料失真，将无法真实反映企业经营状况，使管理者无法正确决策，最终导致经营风险，严重干扰正常社会经济秩序，损害国家和社会公众利益。本文以此为背景，研究会计从业人员如何不做假账，提升个人职业道德，促进企业健康发展。首先我们简要介绍了当前会计职业道德发展现状，其次探讨会计工作中做假账问题，再次研究如何避免做假账行为，提升会计人员职业素养。本文的创新点在于着眼做假账行为，深入研究做假账的动机影响因素，从这独特视角分析会计职业道德建设问题，为会计诚信研究提供些参考意义，但由于本人研究视角有限，不能对会计舞弊行为分析，研究内容局限，望各位老师指点，提供好的建议。以上就是我的论文答辩内容，谢谢各位老师。论文答辩流程自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名学号专业。介绍时要举止大方态度从容面带微笑，礼貌得体的介绍自己......”。

5、“.....好的开端就意味着成功了半。答辩人陈述收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题课题背景选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法研究过程实验数据结果答辩人在此课题中的研究模块承担的作用，从而保证销轨轮与销轨的正常啮合。机壳采用猪焊结构。左右行走部机壳为箱体框架，独立的调高泵箱和变压器箱分别装入左右行走部箱体框架内。型采煤机牵引部传动系统如图所示，由台交流电动机输出的动力通过牵引电动机输出轴外花键与电动机齿轮轴的内花键相连，再经过二级直齿轮传动和二级行星齿轮传动减速后传至驱动轮，然后驱动齿轨轮与销轨啮合，使采煤机沿工作面移动。图采煤机行走部传动表行走机构牵引特征牵引功率电动机转速牵引速度牵引力电机的主要参数截割电动机的选择由设计要求知，截割部功率为，即每个截割部功率为。根据矿下电机的具体工作情况，要有防爆和电火花的安全性，以保证在有爆炸危险的含煤尘和瓦斯的空气中绝对安全而且电机工作要可靠，启动转矩大，过载能力强，效率高。据此选择由抚顺厂生产的三相鼠笼异步防爆电动机......”。

6、“.....也制定了很多法律政策来惩罚驾驶员的超速驾驶违法行为，比如，在美国，超速驾驶可能会导致入狱。据调研和检索,日本丰田公司也在开发种可预测事故发生可能性的主动型安全系统,其系统由用于探测前方车辆和障碍物的毫米波雷达驾驶员和前排乘客的安全带和制动辅助系统组成。近年来许多先进技术被引入汽车的安全设计,车辆安全技术大体上可以分为两种主动安全与被动安全。然而,目前市面上的些车辆安全装置大多都属于被动安全装置,如安全带安全气囊保险杠，这些装置并不能够从根本上防止事故的发生，只能减轻发生事故的程度，因此如何利用先进技术,辅助驾驶者对影响交通安全的人车路等环境进行实时监控和报警,在危急情况下由系统主动干预驾驶操纵辅助驾驶者进行应急处理防止汽车碰撞事故的发生,显得尤其重要。因此本课题的研究具有十分重要的意义。有轨电车安全驾驶系统设计思路本方案设计了套以单片机为核心的有轨电车安全驾驶仪，具有性能高成本低廉的优点。系统关键设备采用双冗余设计，主备板实现无缝切换，以提高系统的安全性，并采用卡槽式安装方式方便维护。系统采用和速度传感器相结合，通过单片机读取传感器和的数据......”。

7、“.....实现自动降速功能。在车门处安装传感器，以防止挤压现象，同时在车门打开时电车无法运行，达到安全防护作用。采用超声波传感器作为测距器，实现对车辆前方障碍物的探测。④采用其他传感器设计对车内温度烟雾浓度的检测。论文内容安排毕业设计论文有轨电车安全驾驶系统的总体设计本章从系统设计的角度出发，分析了电车安全系统的功能需求，在此基础上，提出了基于单片机的设计方案，并对控制器报警模块以及显示器进行了分析。系统功能分析其他功能的设计烟雾探测总体设计如图所示，该设计由烟雾信号采集电路模拟转换电路单片机控制电路和报警电路组成。首先由烟雾传感器采集信号,并将此信号转换为模拟信号，然后通过转换电路将模拟信号转换为数字信号发送给单片机进行分析处理，判断并决定是否启动报警电路。毕业设计论文图总体设计框图系统流程图如图所示。图设计流程图烟雾传感器的选择烟雾传感器分类烟雾传感器就是通过对烟雾浓度的检测而实现报警的设备。烟雾传感器可以分为三大类离子式烟雾传感器该烟雾传感器可以探测可见和不可见的烟雾,工作稳定可靠，具有早期预警功能，故被广泛应用于消防报警中......”。

8、“.....无烟情况下，接收管不接收发光管发出的红外光，当有烟雾产生时，烟雾颗粒将红外光进行折射反射，产生电流，根据烟雾浓度，判断是否需要报警。此类烟雾传感器的灵敏度不容易受烟雾种类的影响。气敏式烟雾传感器气敏电阻传感器是种将气体种类和浓度等有关信息转换为电信号的传感器,通过电信号的强弱进行检测报警，常用于煤气瓦斯氧化碳等有毒气体的检测。开始系统初始化故障检测数据采集放大处理转换是否超过报警值显示温度烟雾浓度烟雾传感器放大电路转换单片机显示毕业设计论文现如今的电车多数为密闭形式的，车内通风不太好，若是在额定功率械设计手册北京机械工业出版社程君谷型采煤机液压牵引的同步保护煤矿机电李贵轩采煤机工作机构的运动学分析及其应用阜新矿业学院学报介绍型采煤机普采工作面个多月产煤超过百万吨煤炭科学技术孟宪法提高综合机械化采煤工作面产量的主要途径煤炭经济研究王庆康根据合理切削厚度确定采煤机的牵引速度煤炭科学技术黑龙江大学英语辞书研究室编英汉科技大词库第卷哈尔滨黑龙江人民出版社谢锡纯，李晓惑矿山机械与设备版徐州中国矿业出版社，中国煤炭工业百科全书编辑部中国煤炭工业百科全书机电卷北京煤炭工业出版社，王启广......”。

9、“.....黄日恒悬臂式掘进机徐州中国矿业大学出版社,,具体工作解决方案研究结果。文章的创新部分结论价值和展望自我评价。提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是个相互交流的过程。般为个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。总结上述程序完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结毕业设计和论文写作的体会参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评成绩不足建议。致谢感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。尽管对于论文答辩来说，主问委员会提什么问题是很难猜到的。但这并不等于说答辩委员出题是任意的毫无规律可循的。事实上，答辩委员拟题提问是有定的范围并遵循定的原则的。不管什么专业的文章，在论文答辩的时候般都会问到这三类问题。老师般会问的第个问题般在答辩前老师会首先检验下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题......”。