1、“.....することが本稿の目的である。この論文はを研究するためのものである。そこで本稿ではする。以下ではしたい。この論文のテーマ目的ねらいはである。この論文で示したいことはということである。本書はするために書かれたものである。二つの動機が組み合わさって私はについての論文を書くに至った。ここでの目的はをさらに探ることである。を取り扱う。を考察するためである。私がこの論文を書いたのはと信じるからである。私が主張したい点はである。ここでの目的はである。主題に関係のない事柄を除外する西北工业大学明德学院本科毕业设计论文についてはここでは取り扱わない。は問題とかかわりがない。しかしこれはいま取り扱っている問題とかかわりがない。しかしこの領域を探求するのは当面の課題ではない。を綿密に研究することはこの論文の目的にとって必要ではない。取り扱う範囲しかしここでは議論をに限定することにする。はこの論文の取り扱う範囲の中にある。を読者層として念頭においている。対象としている読者はである。提出解决问题的方法汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子......”。

2、“.....然后再译成日文本文以为例，对进行分析。本文研究的是。将以为核心重点。本文参照的理论，据此对进行分析研究。在搞清楚的基础上，刻画出。对，从则面进行阐述。对，从观点进行研究。对，从这点进行分析。本文通过实际调查，搞清楚。本文要揭示，使用的方法是对进行实情调查。本文通过对的研究，来展示的优越性。通过对的调查，来揭示。通过对的调查，把搞清楚。日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子本稿はを分析する。例としてを取りあげる。例としてを取りあげを分析する。本稿ではについて述べる。その際対象をに絞る。について対象をに絞って述べる。西北工业大学明德学院本科毕业设计论文本稿ではの理論を参照する。それによってについて考察する。の理論を参照しながらについて考察する。を明らかにすることによってを浮き彫りにする。について側面から述べる。について観点から検討する。についてという点から分析する。本稿では実態調査を行いを明らかにする。本稿ではを明らかにする。方法としてはに対する実態調査を行う。本研究はを検討しが優れていることを示す。を調べることによってを明らかにする......”。

3、“.....或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文首先，接下来，最后のかというと実は。私たちのほとんどはということを認めるだろう。多くの学者たちはと信じている。ということは定説となっている。わたしはというの考えに賛成である。と同様な見方をしている。を支持する的目的是进步探索。把作为题目。研究。我写这篇论文是因为我相信。我的主张是。关于在这里不涉及。与课题在这里要讨论的问题没有关系。对这个领域的探索，不是当前的课题。详细議論を進めている。の見方と多くの共通点がある。と見方見解理解をわかちあっている。と致してい仅仅停留在水平上。上存在有问题。西北工业大学明德学院本科毕业设计论文不清楚不明确。关于仅仅做了很少点尝试。尝试的研究，迄今为止根本没有。关于几乎没有被注意到。很奇怪，关于的研究完全被批评家忽略了。此前，关于的研究太浅显了。的研究，在很多情况下，没有能把握住。这个问题，依然处在争论之中。这个作家作品，在此以前完全被忽略了。长期以来，直是大家研究的对象，但是，关于的意见观点却没有点相似之处。关于的研究很多......”。

4、“.....关于却点也没有搞清楚。关于大家付出了很多努力，但是，我认为不足是。日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子の研究がない十分でない。には言及していないは言及されていない。だけであるに止まっている。はに問題があるには問題点がある。それはのことである。はが十分ではないが行われていない。はできない。については明らかでない。についてはほんのわずかの試み驚くほどわずかの研究しかなされてこなかった。を試みた研究はいままで全くなかった。はこれまで全く研究されなかった。についてはほとんど注意が向けられこなかった。の研究は批評家科学者によって奇妙にも無視されてきた。これまでのところの研究は浅かった。の研究は多くの場合の把握ができていない。その問題は依然論争中である。その作家作品はこれまで無視されてきた。は長い間研究の対象であったがについて意見は少しも致していない。についてたくさんの研究がおこなわれてきたがについては少しもわかっていない。ついて多くの努力が傾けられてきた。しかし欠けていると思われることはである......”。

5、“.....或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文为什么呢果真是吗实际上不是吗问题是。这里有个问题。问题出在这里。我们就会遇到这样个问题。这样个问题就会出现在我们面前。我们的疑问是。是可疑的。遗留下的问题是。关于必需要搞清楚。的问题，直没有得到解决。日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子どうしてどのようにいつどこでのだろうか。果たして本当にのだろうか。実はのではないだろうか。問題はである。ここに問題が起こる。という問題に私たちを連れて行く。は疑問である。については疑わしい。の問題が残っている。について明らかにしなければならない。の問題は未解決のままである。西北工业大学明德学院本科毕业设计论文说明本论文研究的目的汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文本文的目的是。是本文的目的。这篇论文是研究。因此，本文要。在下面接下来想。这篇论文的题目目的是。这篇论文要展示的是。本书是为了而写的。这两个动机的结合促使我写关于的论文。在此的研究，对这篇论文来说是没有必要的。在这里，把议论限定在的范围里......”。

6、“.....,,,仇佩亮序列最多时速度最慢，则按照不可压缩与可压缩各占半，以及每个序列包含个不可匹配字符与个可匹配字符计算，则最小速度为。最大压缩速度只要单位时间内产生的序列越少，压缩速度越快。则按照极限计算，全是不可匹配字符或者几乎全是可匹配字符的情况下，压缩速度接近于。各方案优缺点分析资源消耗比较由于核对块的消耗最大，所以只要足够其余资源也就满足消耗。方案占用大小为方案二占用大小为方案三占用大小为压缩速度比较由上述分析可得方案压缩速度为方案二压缩速度大约为方案三压缩速度为最佳方案选择下表给出了三种方案的优缺点比较表各方案优缺点比较特点优点缺点方案添加个宽位深的表存储与表中对应的位的字节，检测是否匹配或冲突时可直接输出比较，减少时序。硬件易于实现，每次循环完成值计算判断。占用资源多，速度慢。方案二去掉宽位深的表，返回匹配处，读取匹配的个字节与当前个字节进行比较查找冲突。减少计算开销，采用流水线形式，计算值的同时输入数据，不用输入数据后再等待计算检测冲突后执行下步，提高速度。占用资源少，可以实现更多的核并行使用。时序变长，最低压缩速度无法保证。方案三添加个宽位深的表存储与表中对应的位的字节......”。

7、“.....减少时序。减少计算开销，采用流水线形式，计算值的同时输入数据，不用输入数据后再等待计算检测冲突后执行下步，提高速度。占用资源不算多，压缩速度快且稳定不受冲突的影响。硬件实现比较困难，时序紧凑对于原来的官方格式，没有足够的时间进行处理计算。由表可以看出，在速度与资源上，方案三的优势比较大，对应缺点可以通过更改输出格式来解决，具体格式见第节。第五章无损压缩算法硬件实现通过以上章节描述，确定选择方案三后，通过开发板来实现并验证方案三的功能与性能，下面主要介绍硬件实现各个模块的功能。核总体框架想要输入数据开始压缩之前将复位信号置，和置，然后输入数据以及数据地址，每个数据对应个地址，输入结束后，将和置，当为时表示可以输出数据，数据大小为，将之内的数据通过输出，是其对应的地址。下图给出了核总体框架图核总体框架接口说明如下表表接口说明接口名称输入输出说明输入数据地址输入数据输入使能有效缓存写入使能有效复位有效输出数据地址输出数据压缩后的数据大小压缩完成标志有效压缩验证结构图下图给出了压缩验证结构图图压缩验证结构图添加数据接口用做输入输出，便于对数据进行功能性验证......”。

8、“.....核内部模块功能说明控制模块图控制模块框图此模块功能为对执行加和复位运算。说明当复位信号有效时，为。当信号为时，对执行加运算。移位寄存器控制模块移位寄存器控制模块如下图所示图移位寄存器控制模块框图移位寄存器功能为将从输入缓存中读取的数据通过移位寄存变成位的数据，便于核心控制模块中计算值等运算。说明当复位信号有效时，为。当信号为时，对执行加移位运算，是的前位。控制模块图控制模块框图功能实现对的写入复位以及加计算。说明是复位信号，复位后为。如果为，则等于如果为，库中找出含有下列词语的日语句子本稿の目的はすることである。することが本稿の目的である。この論文はを研究するためのものである。そこで本稿ではする。以下ではしたい。この論文のテーマ目的ねらいはである。この論文で示したいことはということである。本書はするために書かれたものである。二つの動機が組み合わさって私はについての論文を書くに至った。ここでの目的はをさらに探ることである。を取り扱う。を考察するためである。私がこの論文を書いたのはと信じるからである。私が主張したい点はである。ここでの目的はである......”。

9、“.....は問題とかかわりがない。しかしこれはいま取り扱っている問題とかかわりがない。しかしこの領域を探求するのは当面の課題ではない。を綿密に研究することはこの論文の目的にとって必要ではない。取り扱う範囲しかしここでは議論をに限定することにする。はこの論文の取り扱う範囲の中にある。を読者層として念頭においている。対象としている読者はである。提出解决问题的方法汉日翻译在用中文写作的论文中找出含有下列词语的句子，或者是模拟论文写作写出含有下列词语的句子，然后再译成日文本文以为例，对进行分析。本文研究的是。将以为核心重点。本文参照的理论，据此对进行分析研究。在搞清楚的基础上，刻画出。对，从则面进行阐述。对，从观点进行研究。对，从这点进行分析。本文通过实际调查，搞清楚。本文要揭示，使用的方法是对进行实情调查。本文通过对的研究，来展示的优越性。通过对的调查，来揭示。通过对的调查，把搞清楚。日语表述在语料库中找出含有下列词语的日语句子本稿はを分析する。例としてを取りあげる。例としてを取りあげを分析する......”。