1、“.....实际的机械加工工序安排,遵循着先主要后次要,先粗后精,先面后孔等原则。工艺装备工装夹具根据工艺制定的路线粗加工铣面用虎钳固紧加工。精加工时需要设计面两销式专用夹具。其中销为短圆柱销,另销为削边销菱形销,分别限制个自由度。刀具选用通用刀具中心钻钻头槽刀倒角刀绞刀和数控合中央电视广播大学毕业设计金钻头铣刀镗刀。图精加工数控程序分析电磁铁内部不加工空腔为导线通过腔,决不能和燃油相通,所以加工油路必须精确,避免和内部空腔相通。工艺精加工方案中的工步,采用了高效五轴数控机床及高性能数控车床,在自动线上进行加工。因此,需要设计面两销式专用夹具。其中销为短圆柱销,另销为削边销,分别限制六个自由度。在实际的机械加工工序安排,始终遵循着先主要后次要,先粗后精,先面后孔等原则。精加工的工步采用同基准定位加工,允许合并加工。第四章工装夹具设计问题的提出在传统加工中,中的那样容易。当我接受设计时真有点无从下手不知所措,当然这小小困难并没有使我产生畏惧。我自己在不断的摸索中提高着自己的实际运用能力,不会的地方翻翻课本,自己再仔细思考该怎么做,和同学起商量下......”。
2、“.....老师的指导但不参与的方法使我学会了独立的完成个设计方案,最后在这里感谢老师的指导。中央电视广播大学毕业设计参考资料机械制图西北工业大学臧宏琦王永平主编航空工业部主编热处理手册机械工业出版社中国机械工程热处理学会编机械工业最新基础标准应用手册机械工业出版社郭镇帮编公差与测量技术基础科学技术文献出版社陈宏杰主编公差与配合机械工业出版社仁嘉卉主编金属切削原理与刀具机械工业出版社陆剑中孙家宁主编机械制造工艺与装备中国劳动社会保障出版社机制主编航空工艺装备设计手册夹具设计国防工业出版社毕业论文答辩五大步骤流程毕业论文答辩流程般包括自我介绍答辩人陈述提问与答辩总结和致谢五部分,下面是小编搜集整理的毕业论文答辩五大步骤流程,供大家阅读查看。范文各位老师与同学大家好,我来自学院专业,我叫,今天我演讲题目是会计基本职业道德不做假帐。金融业属于高风险行业,其行业效益需要通过会计报表和会计资料反映出来,如果会计资料失真,将无法中央电视广播大学毕业设计真实反映企业经营状况,使管理者无法正确决策,最终导致经营风险,严重干扰正常社会经济秩序,损害国家和社会公众利益。本文以此为背景......”。
3、“.....提升个人职业道德,促进企业健康发展。首先我们简要介绍了当前会计职业道德发展现状,其次探讨会计工作中做假账问题,再次研究如何避免做假账行为,提升会计人员职业素养。本文的创新点在于着眼做假账行为,深入研究做假账的动机影响因素,从这独特视角分析会计职业道德建设问题,为会计诚信研究提供些参考意义,但由于本人研究视角有限,不能对会计舞弊行为分析,研究内容局限,望各位老师指点,提供好的建议。以上就是我的论文答辩内容,谢谢各位老师。论文答辩流程自我介绍自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名学号专业。委员也可能提问。中央电视广播大学毕业设计都应优先选择平头刀。另外,刀具的耐用度和精度与刀具价格关系极大,必须引起注意的是,在大多数情况下,选择好的刀具虽然增加了刀具成本,但由此带来的加工质量和加工效率的提高,则可以使整个加工成本大大降低。在加工中心上,各种刀具分别装在刀库上,按照程序规定随时进行选刀和换刀动作。因此必须采用标准刀柄,以便使钻镗扩铣削等工序用的标准刀具,迅速准确地装到机床主轴或刀库上去。编程人员应了解机床上所用刀柄的结构尺寸调整方法以及调整范围......”。
4、“.....中央电视广播大学毕业设计目前我国的加工中心采用工具系统,其刀柄有直柄三种规格和锥柄四种规格两种,共包括种不同用途的刀柄。在经济型数控加工中,由于刀具的刃磨测量和更换多为人工手动进行,占用辅助时间较长,因此,必须合理安排刀具的排列顺序。般应遵循以下原则尽量减少刀具数量把刀具装夹后,应完成其所能进行的所有加工部位粗精加工的刀具应分开使用,即使是相同尺寸规格的刀具④先铣后钻先进行曲面精加工,后进行二维轮廓精加工在可能的情况下,应尽可能利用数控机床的自动换刀功能,以提高生产效率等。数控加工切削用量的确定合理选择切削用量的原则是,粗加工时,般以提高生产率为主,但也应考虑经济性和加工成本半精加工和精加工时,应在保证加工质量的前提下,兼顾切削效率经济性和加工成本。具体数值应根据机床说明书切削用量手册,并结合经验而定。切削深度。在机床工件和刀具刚度允许的情况下,就等于加工余量,这是提高生产率的个有效措施。为了保证零件的加工精度和表面粗糙度,般应留定的余量进行精加工。数控机床的精加工余量可略小于普通机床。切削宽度。般与刀具直径成正比,与切削深度成反比。经济型数控加工中,般的取值范围为......”。
5、“.....提高也是提高生产率的个措施,但与刀具耐用度的关系比较密切。随着的增大,刀具耐用度急剧下降,故的选择主要取决于刀具耐用度。另外,切削速度与加工材料也有很大关系,例如用立铣刀铣削合金刚时,可采用左右而用同样的立铣刀铣削铝合金时,可选以上。中央电视广播大学毕业设计主轴转速。主轴转速般根据切削速度来选定。计算公式为式中,为刀具或工件直径。数控机床的控制面板上般备有主轴转速修调倍率开关,可在加工过程中对主轴转速进行整倍数调整。进给速度。应根据零件的加工精度和表面粗糙度要求以及刀具和工件材料来选择。的增加也可以提高生产效率。加工表面粗糙度要求低时,可选择得大些。在加工过程中,也可通过机床控制面板上的修调开关进行人工调整,但是最大进给速度要受到设备刚度和进给系统性能等的限制。随着数控机床在生产实际中的广泛应用,数控编程已经成为数控加工中的关键问题之。在数控程序的编制过程中,要在人机交互状态下即时选择刀具和确定切削用量。因此,编程人员必须熟悉刀具的选择方法和切削用量的确定原则,从而保证零件的加工质量和加工效率,充分发挥数控机床的优点,提高企业的经济效益和生产水平......”。
6、“.....应对施工范围楼地面进行覆盖保护,对油漆料砂浆操作面下,楼面应铺设防污染塑料布,操作架的钢管应设垫板,钢管扶手挡板等硬物应轻放门窗成品保护木门窗安装后,应按规定设置拉档,以免门框变形铝合金门窗框塑料保护膜应完好,不得随意拆除不得利用门窗框销头作架子横档使用窗口进出材料应设保护挡板,覆盖塑料布防止压坏碰伤污染施工墙面油漆涂料时,应对门窗进行成品保护作业脚手架搭设与拆除,不得碰撞挤压门窗不得随意在门窗上敲击涂写,或打钉挂物门窗开启时,应按规定扣好风钩门碰。装饰成品质量保护所有装饰成品均应按规定清理干净,进行成品质量保护工作不得在装饰成品上涂写敲击刻画作业架子拆除时应注意防止碰撞钢管,门窗及时关闭开启,保持室内通风干燥,风雨天门窗应关严,防止装饰后霉变严禁用火用水防止装饰成品污染受潮变色因工作需要进行检查测试调试时,应换穿工作鞋,防止泥浆污染。屋面防水成品保护屋面防水施工完后应清理干净,做到屋面干净排水畅通不得在防水屋面上堆放材料物体机具因收尾工作要在防水屋面上作业应先设置好防护木板铁皮覆盖保护措施......”。
7、“.....清理干净。水电安装成品保护预制好的管道要码放整齐,垫平垫牢不许用脚踩或物压,也不得双层平放。安装好的管道不能用做支撑或放脚手板,不得踏压,其支托卡架不能做为其它用途的受力点。预留管口的临时丝堵不得随意打开,以防掉进杂物造成管道堵塞。卫生洁具在搬运和安装时要防止磕碰。安装后洁具排水口应用防护用品堵好。洁具稳装后,为防止配件丢失或损坏,如拉链堵链等材料配件应在竣工前统安装。安装完的洁具应加以保护,防止洁具瓷面受损和整个洁具损坏。直埋电缆敷设完后,应立即铺砂盖板或砖及回填夯实,防止其它重物损伤电缆。室内沿电缆沟敷设的电缆施工完毕后应立即将沟盖板盖好。电缆两端头处的门窗装好,并加锁,防止电缆丢失或损毁。配电柜搬运过程中,不许将设备倒立,防止设备油漆电器元件损坏。设备安装完毕后,暂时不能送电运行,变配电室门窗要封闭,设人看守。未经允许不得拆卸设备零件及仪表等,防止损坏或丢失。塑料管敷设完后应立即进行保护,其它工种在操作时,应注意不要将管子砸扁和踩坏,配合土建浇灌混凝土时,应派人看护,以防止管路位移位或受机械损伤。在接焊包全部完成后,应将导线的接关盘入盒箱内,并用纸封堵严实......”。
8、“.....同时应防止盒箱内进水。穿线时不得遗漏带护线套管或护口。灯具进入现场后应码放整齐稳固。并要注意防潮,搬运时应轻拿轻放,以免碰坏表面的镀锌层油漆及玻璃罩。灯具开关插座安装完毕后不得再次喷浆,以防止器具污染。交工前成品保护措施为确保工程质量,达到用户要求,项目施工管理班子在各单位工程完工后,组织专职人员负责成品质量保护,实行值班巡察,进行成品保护工作成品保护工作人员,按项目领导指定的保护区进行值班保护成品保护专职人员按质量保证计划中规定的成品保护职责制度办法,做好保护范围内所有成品济结合本单位设备资源的利用状况,实际的机械加工工序安排,遵循着先主要后次要,先粗后精,先面后孔等原则。工艺装备工装夹具根据工艺制定的路线粗加工铣面用虎钳固紧加工。精加工时需要设计面两销式专用夹具。其中销为短圆柱销,另销为削边销菱形销,分别限制个自由度。刀具选用通用刀具中心钻钻头槽刀倒角刀绞刀和数控合中央电视广播大学毕业设计金钻头铣刀镗刀。图精加工数控程序分析电磁铁内部不加工空腔为导线通过腔,决不能和燃油相通,所以加工油路必须精确,避免和内部空腔相通。工艺精加工方案中的工步......”。
9、“.....在自动线上进行加工。因此,需要设计面两销式专用夹具。其中销为短圆柱销,另销为削边销,分别限制六个自由度。在实际的机械加工工序安排,始终遵循着先主要后次要,先粗后精,先面后孔等原则。精加工的工步采用同基准定位加工,允许合并加工。第四章工装夹具设计问题的提出在传统加工中,中的那样容易。当我接受设计时真有点无从下手不知所措,当然这小小困难并没有使我产生畏惧。我自己在不断的摸索中提高着自己的实际运用能力,不会的地方翻翻课本,自己再仔细思考该怎么做,和同学起商量下。在整个学习过程中老师的指导也是相当重要的,老师的指导但不参与的方法使我学会了独立的完成个设计方案,最后在这里感谢老师的指导......”。
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