1、“.....图开题报告后台处理与实现在教师处理开题报告的过程实际上是个的过程而不再，因为该论文题目及其开题报告信息先由学生创建，并已经存在于数据表中，教师在审核的时候从数据表中读出信息并进行修改。通过中的方法来实现教师审核操作，审核完毕后，系统发送信息给相应学生。具体代码如代码所示。江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页......”。

2、“.....现等待系主任进行审核。代码开题报告功能部分代码过程管理功能界面设计点击菜单中的过程管理，页面跳转图所示，显示该教师所有被选论文题目的相关信息。江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页图过程管理教师指定学生选择查看过程管理表后，显示该学生填写的所有过程管理表，如图所示图过程管理教师点击检查意见后，页面如图所示，教师可以填写检查意见，检查日期和备注......”。

3、“.....界面显示如图。江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页图查看检查意见后台处理与实现过程管理部分由学生先填写过程管理表，教师接收到信息后进行查看。在中的方法用于教师修改过程管理表信息，方法用于教师查个过程管理表的详细信息。查看详情代码如代码所示。代码过程管理功能部分代码查看论文功能界面设计学生上传论文及设计后，教师选择菜单栏中的查看论文选项，页面跳转......”。

4、“.....弹出下载信息页面如图所示。江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页图下载论文后台处理与实现在上传下载毕业论文，毕业设计功能中。文件保存到数据库时，系统将其以学号或者的方式重命名，方法在视图中做了封装。实现论文的上传操作，及将文件名写到数据表中。论文按班级为单位进行保存获取文件信息判断文件大小，类型,,,毕业论文毕业论文判断文件目录是否存在......”。

5、“.....代码上传功能部分代码进行下载时，在页面中加入超链接，即可完成下载查看功能。代码如下论文内容下载设计内容下载代码下载功能部分代码审阅功能界面设计教师选择菜单栏中的审阅选项，页面跳转如图所示。图审阅江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页教师选择填写审阅意见后，页面如图所示，教师可以填入审阅意见，审阅日期，审阅成绩......”。

6、“.....选择指定评阅教师，页面如图所示，显示所有学生及论文信息。在界面中，动态载入了以及系部教师级联列表框，并使用了数据交换格式。系代码变更事件取当前列表框的值,该级联用能够根据示信息开题报告测试测试目的主要通过测试，检查是否实现填写开题报告功能，并验证对于未填写开题报告的选题，教师能否编辑。同样使用浏览器进行测试。测试过程及结果华璐月同学完成了提交了开题报告......”。

7、“.....如下图所示江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页图反馈信息教师进入开题报告只有已经提交开题报告学生的信息，如下图所示。图开题报告页面江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页结束语该江苏理工学院毕业设计管理系统在功能上基本能够满足学校师生的基本操作要求，本系统操作直观简单，依据江苏理学院毕业设计工作而设计贴近其工作流程......”。

8、“.....大大提高了师生的工作质量和工作效率。但由于时间和个人的技术等方面的不足，系统还存在些不足，下面是该系统不足之处用户界面设计上，页面的布局色彩仍需进步改进，已给用户更好的交互体验和人性化设计。针对用户操作过程中，些异常处理和提示消息机制还不完善，需不断测试，以及提示消息规范用户操作和系统崩溃处理等问题。后台中部分类存在代码冗余现象......”。

9、“.....从而提高系统运行的性能。本系统在内核浏览器中，运行正常，但使用等非内核浏览器时，界面有些混乱，甚至无法实现些功能，有待后期测试修正。江苏理工学院毕业设计说明书论文第页共页参考文献纪根宁基于的技术研究与实现水力采煤与管道运输林庆,朱翠苗,郑广成,贾洪艳,吴旻基于的设计模式的研究计算机工程与设计姚渝涛开源框架与的整合应用电脑编程技巧与维护......”。