1、“.....根据工程的特点和我单位的施工技术状况，采用先穿束后灌注的施工方法，确定了如下施工流程图。图施工流程图支架及模板后张预应力混凝土连续空心板梁采用搭设满堂支架就地灌注法施工，混凝土浇注过程中，支架将承受较大的荷重。为此，搭设支架前，首先要对地基进行处理，然后根据支架的荷载情况预定支架密度，并对支架进行检算。施工时，先将支架范围内桥面宽度两侧各加脚手架的宽度的地面整平压实，然后铺筑厚∶灰土，以确保地基有足够的承载能力，避免施工中产生不均匀沉降而影响梁体质量。同时，在灰土顶部设置的双向横坡，以利地基排水，避免因下雨下雪或其他原因使支架基础浸水而影响其承载力......”。

2、“.....经过了严格的外观检查和拉伸试验，在确认完全合格后方可使用。钢绞线下料在主线桥西部已架设好的先张梁梁顶上进行。下料长度经过准确计算并做标记，在切割点两侧各处用铁丝绑扎牢固，然后用砂轮锯切割，以免下料后接头散乱给穿束带来困难。下料后的钢绞线按编帘法成束并编号。因预应力束最长达多米，为便于操作，施工中，先将波纹管逐节套入预应力束上，然后将整根预应力束抬放就位。波纹管制作在现场进行，根据需要制成或节，节间连接采用内径外径的同型波纹管，其长度为，用密封胶带缠封层，以防漏浆，波纹管与锚垫板的喇叭管段接口也用胶带纸缠封严密。预应力束的位置和形状准确与否，将直接影响梁体内应力分布......”。

3、“.....因此，预应力束定位时，我们根据设计的直线和曲线形状，用计算机准确求出各预应力孔道每的标高和水平投影位置，并设置型定位钢筋和梁体骨架钢筋牢固联接，以保证预应力孔道位置与设计相符，梁体压力线不受影响。混凝土工程后张法预应力混凝土连续空心板梁混凝土标号为，采用泵送混凝土施工。为满足设计要求和施工需要，试验室通过多次配合比试验，对混凝土早中后期强度及坍落度和和易性进行了综合比较，优化配合比，掺入了泵送减水剂。因为后张梁混凝土浇注正值冬季，选定配合比时，掺加了的型高效防冻剂。为保证混凝土的质量，所用混凝土在拌和站集中拌和，机动翻斗车场内运输，混凝土输送泵泵送入模......”。

4、“.....振捣时，梁端范围内的混凝土特意加强，务求振捣密实。为防止支架沉降造成混凝土在墩顶处产生裂缝，混凝土从每孔梁跨中间向两端对称浇注，在桥墩处合拢，以消除因支架变形对梁体混凝土的影响。混凝土浇注完毕后，用彩条布沿支架外搭设暖棚，在棚内生火加温。混凝土表面先铺设塑料薄膜保潮，然后覆盖两层草袋保温。为防止混凝土养护过程中强度增长过快而产生表面开裂，棚内气温控制在左右，同时，对混凝土表面及时洒水保潮。当梁体混凝土强度达到设计标号的，超过冬季施工的临界强度时，撤除火炉，仅以暖棚和草袋保温，塑料薄膜保潮。张拉和压浆预应力束张拉是后张连续梁施工的关键工序，我们经过反复论证，确定了合理的施工方案......”。

5、“.....确定了混凝土强度达到设计值的方可张拉。根据设计要求，张拉控制应力，超张拉吨位为，为此，选择两台型千斤顶两端同时张拉。张拉时，保持两端加载致，荷载增长均匀。考虑到预应力束长而曲，影响预应力束孔道摩阻损失的因素复杂多样，难以对其做出比较准确的估算，我们首先做了两组摩阻试验，以验证设计中对预应力束摩阻损失估算的准确性，同时也为以后的张拉积累经验和提供参考依据。第十章主要工程数量计算混凝土总用量计算混凝土用量包括梁体和防撞墙两种混凝土用量的计算未计算墩混凝土用量......”。

6、“.....锚具个毕业设计总结此次毕业设计历时三个月，在辅导老师的悉心指导下，我顺利的完成了毕业设计任务书所要求的各项任务，同时也受益非浅。通过本次设计，我感觉收获很大，不仅有助于自己设计思维的培养，把以前所学的理论知识与实际结合在起，对过去所学的知识进步熟悉，而且为以后的工作学习打下了结实的基础四年来,我们所学的土木工程方面的知识面比较宽，但同时也致使了我们对桥梁的专业知识的学习还不够，对很多设计细节也不甚了解......”。

7、“.....要做好毕业设计对我们来说无疑是次巨大的挑战。同时在设计过程中对行业规范也有了定了解，学会了如何使用规范，并在设计过程中充分考虑施工的方便性。在设计过程中采用软件进行计算，较多的使用了和等先进软件，给设计带来了很大的方便。但由于是第次做个相对完整的设计，没有设计经验，没有施工经验，在进行前面的设计环节时不能准确的预见后面可能发生的问题，造成返工等，这些都是我的弱点，我会在将来的学习工作中不断提高，积累经验，增强自己的理论知识，并有效的和实际结合起来。同时这次设计也有很多不足的地方，由于对施工过程不是十分了解，有很多地方进行了简化，当然也由于时间的问题......”。

8、“.....比如说桥墩的设计及验算。在做设计的过程中也让我养成了个查资料的好习惯，对于自己不懂的首先要去找相关的资料来看，不但能够懂得自己要了解的知识，而且也对相关的知识有所了解，扩大了自己的知识面。通过这次设计，提高了我的综合能力，也为我的大学的学习生活划上了圆满的句号。再次感谢各位老师对我的指导。致谢紧张的三个月已经过去了，此次毕业设计也已经接近尾声了，在这三个多月里我学到了很多东西，让我受益非浅。在做毕业设计的同时，让我对从前学过的知识又重新温习了遍，使我对基础知识的掌握有了更感性的认识。同时也让我学到了很多知识，特别是些桥梁专业的知识，通过毕业设计，将我四年学的东西串起来了......”。

9、“.....当然，对于桥梁工程的认识也增加了，尤其是到施工现场看过后，有了更深刻的印象，把原来自己通过读书而想象的东西赋予了实际，感到那样自己会有更深刻的了解。同时，毕业设计也引导我们用新的思维方法去学习，独立的思考，给了我次锻炼自己的机会，这在以后的学习和工作中都是非常有好处的。在本次毕业设计中得到了罗纪彬李学文陈力强等各位老师的大力帮助和指导，以及还有很多帮助过我的同学，才使我的毕业设计得以的顺利完成，也为我的大学生涯划上了圆满的句号。在此我要向帮助过我的各位老师以及曾给过我帮助的同学道声忠心的感谢，并特别感谢罗纪彬老师在设计中给我极大的帮助和指导,参考文献范立础主编......”。