1、“.....得出仿真结果，对鼓式制动器工作性能作出分析及评价。本论文叙述了鼓式制动器的建模及虚拟仿真过程，具体内容如下利用软件建立了鼓式制动器的三维实体模型。将所建立的几何模型导入，利用交互的图形界面和丰富的仿真单元库，建立了工作装置的实体数值仿真模型。利用的后处理测出了轮鼓绕轴的角速度随时间的变化曲线制动轮鼓在轴方向的角加速度随时间变化的曲线液压泵柱塞与制动蹄之间的转矩在轴方向随时间的变化的曲线。通过运设计及说明书的撰写工作。在毕业设计过程中我也充分意识到了自己的种种不足，有对专业知识的熟知度不足问题也有生活中遇事的处理方面的问题。在此，我非常感谢在毕业设计过程中及四年的大学生活中帮助教诲我的老师同学及家人们。感谢你们陪伴我四年的成长，感谢你们给予我知识和帮助。首先要感谢本次毕业设计的辅导老师，刘茜老师。刘老师从下发毕业设计说明书开始就时时提醒关注我们的毕业设计进程......”。

2、“.....在我们迷茫的时候为我们指明方向，为我们加油鼓劲。老师每次的指导，每次的批评，每次的鼓励我都铭记在心，不仅在毕业设计阶段乃至在以后的生活工作中也受用。感谢老师的教导与鼓励帮助陪伴我走完大学的最后时光。同样也要感谢这四年的学习生活中帮助教导过我的各位老师，感谢你们给我知识，教我为人处事，你们的教导会让我受益终身，愿各位老师在今后的工作生活中能够帆风顺。还要感谢我们相互陪伴成长的同学们，四年生活中我们是最亲最近的伙伴，学习上我们相互讨论进步，生活上我们相互扶持帮助，遇到困难我们齐心协力共度难关，喜悦我们共同分享彼此祝福。在毕业设计过程中我们也是相互就专业知识讨论共同进步，遇到困难相互鼓励共同面对。四年时间不知不觉我们已经习惯了彼此的存在，不是亲人胜似亲人，感谢彼此的帮助与陪伴，愿同学们在今后的学习及工作生活中帆风顺，大展宏图，前程似锦......”。

3、“.....最后要感谢河工，感谢河工给予我们知识教育我们做人，勤慎公忠的校训我会谨记生，时时不忘自己是河工人，在今后的生活中定也秉承河工的精神，做有益于社会的人才。愿母校明天会更好,河北工业大学本科毕业设计说明书定稿单个制动蹄的制动蹄因数河北工业大学本科毕业设计说明书定稿图制动蹄各个零部件尺寸图由制动器各个零部件图图以及制动蹄零部件图，可得出制动蹄所有参数如下真时间步数的编辑然后点击就可以进行仿真。如图就是进行完运动仿真后的鼓式制动器的状态。河北工业大学本科毕业设计说明书定稿图鼓式制动器完成仿真的状态仿真结果绘制运动仿真数据曲线的步骤如下在控制面板左下方的选项按钮区，选择处理的数据类型。根据控制面板的数据列表框提示，在列表框中自左向右，选择作曲线图的数据,其中对于数据，依次选择和。对于数据,选择。对于数据，依次选择和。在控制面板的右侧，选择命令......”。

4、“.....仿真完成之后可以点击按钮，可以查看全部曲线。如图所示河北工业大学本科毕业设计说明书定稿图图线的对话框轮鼓绕轴的角速度随时间的变化曲线图输出曲线的选择图轮鼓绕轴的角速度随时间的变化曲线分析制动轮鼓在秒左右开始角速度逐渐减小，从开始到秒的时候速度降为。该过程为车轮从正常行驶到通过制动系统停车的过程。制动轮鼓在轴方向的角加速度随时间变化的曲线河北工业大学本科毕业设计说明书定稿图输出曲线的选择图制动轮鼓在轴方向的角加速度随时间变化的曲线分析制动轮鼓的角加速度开始围绕进行上下波动，在秒左右的时候制动轮鼓的角加速度发生突变，角加速度值变到了值附近，并开始围绕值进行上下波动。该过程表示车轮从减速到停车过程角加速度的变化......”。

5、“.....在开始时制动转矩围绕上下进行波动，在秒附近，转矩发生突变，变到值附近，并在值上方进行上下波动。该过程说明在转矩发生突变的时候是制动器工作过程，转矩变为即车辆停止运动。对制动液压泵活塞与制动蹄之间的转矩在轴方向随时间的变化的曲线的数据需要进行计算验证，如下式中及制动性能优化知网空间国外电磁制动器的现状和发展趋势陈家瑞汽车构造第二版北京机械工业出版社徐永康汽车制动器汽车实用技术王望予汽车设计第四版北京机械工业出版社刘惟信汽车制动系统的结构分析与设计计算北京清华大学出版社王庭,吕彭民等鼓式制动器制动过程动力学仿真中国公路学报毛智东,王学林等鼓式制动器接触分析华中科技大学学报自然科学版河北工业大学本科毕业设计说明书定稿致谢本次毕业设计历经了三个多月的时间，在这三个多月的时间里我在老师同学家人的帮助下，顺利完成了毕业立的零件模型进行装配，得到然后导入软件，利用建立鼓式制动器虚拟样机仿真模型......”。

6、“.....可分别得由公式可得前轴制动器的制动力为为轴距为汽车质心到后轴的距离经所给资料查得由公式得河北工业大学本科毕业设计说明书定稿制动转矩为由公式得通过观察得出的曲线可以看出算出的值在转矩的波动范围之内。所以此次虚拟样机运动仿真的结果与计算结果相符，说明此次仿真结果是正确的。河北工业大学本科毕业设计说明书定稿结论车辆的制动系统是体现车辆安全性能中首要的系统，车辆的制动器是制动系统的主要执行器，它的工作性能的好坏直接关系到车辆的整体安全性。本次毕业设计主要是运用软件建立鼓式制动器三维实体模型，用装配技术将建虚拟样机仿真模型。可以用等按钮可以进行运动仿真控制。也可以用等按钮进行逐步运动分析与仿真。添加完成各种约束运动驱动力回位弹簧加好之后，就可以进行运动仿真，仿真还要设置仿真时间仿真步数之类的按钮。如图所示......”。

7、“.....步数为步。先点击，进行如图设置。图对仿动仿择原材料和处理原材料的方法。通过力学原理来分析和实现这些重要的特性，如那些静态反应的能量和摩擦力的最佳利用，像动力惯性加速动力和能量包括弹性材料的强度应力和刚度等材料的物理特性，以及流体润滑和驱动器的流体力学。设计的过程是重复和合作的过程，无论是正式或非正式的进行，对设计者来说每个阶段都很重要。最后，以图样为设计的标准，并建立将来的模型。如果它的测试是符合事先要求的，则再将对初步设计进行些修改，使它能够在制造成本上有所降低。产品的设计需要不断探索和发展。许多方案必须被研究试验完善，然后决定使用还是放弃。虽然每个工程学问题的内容是独特的，但是设计师可以按照类似的步骤来解决问题。产品的责任诉讼迫使设计人员和公司在选择材料时，采用最好的程序。在材料过程中，五个最常见的问题为不了解或者不会使用关于材料应用方面的最新最好的信息资料未能预见和考虑材料的合理用途如有可能......”。

8、“.....在近年来的许多产品责任诉讼案件中，由于地使用产品而受到伤害的原告控告生产厂家，并且赢得判决所使用的材料的数据不全或是有些数据不确定，尤其是当其性能数据长期不更新质量控制方法不适当和未经验证由些完全不称职的人员选择材料。通过对上述五个问题的分析，可以得出这些问题是没有充分理由而存在的结论。对这些问题的研究分析可以为避免这些问题的出现而指明方向。尽工作过程的工作运动性能进行运动仿真分析，得出仿真结果，对鼓式制动器工作性能作出分析及评价。本论文叙述了鼓式制动器的建模及虚拟仿真过程，具体内容如下利用软件建立了鼓式制动器的三维实体模型。将所建立的几何模型导入，利用交互的图形界面和丰富的仿真单元库，建立了工作装置的实体数值仿真模型......”。

9、“.....通过运设计及说明书的撰写工作。在毕业设计过程中我也充分意识到了自己的种种不足，有对专业知识的熟知度不足问题也有生活中遇事的处理方面的问题。在此，我非常感谢在毕业设计过程中及四年的大学生活中帮助教诲我的老师同学及家人们。感谢你们陪伴我四年的成长，感谢你们给予我知识和帮助。首先要感谢本次毕业设计的辅导老师，刘茜老师。刘老师从下发毕业设计说明书开始就时时提醒关注我们的毕业设计进程，在忙碌的工作生活中抽出时间为我们解答在毕业设计过程中遇到的种种问题，在我们迷茫的时候为我们指明方向，为我们加油鼓劲。老师每次的指导，每次的批评，每次的鼓励我都铭记在心，不仅在毕业设计阶段乃至在以后的生活工作中也受用。感谢老师的教导与鼓励帮助陪伴我走完大学的最后时光。同样也要感谢这四年的学习生活中帮助教导过我的各位老师，感谢你们给我知识，教我为人处事，你们的教导会让我受益终身，愿各位老师在今后的工作生活中能够帆风顺......”。