1、“.....允许客户端识别个接入点接入层交换机的主要配置在这个方案当中为交换机配置了链路，其中主要以进行配置配置链路第页核心层交换机的主要配置本方案中需要为核心层交换机做了服务器和路由等配置......”。

2、“.....使用企业能访问外网，本节主要以路由器为例进行说明其配置过程。定义访问控制列表设置无线网络的配置无线网络的安装确定你的电脑已安装好无线网卡。确定开启了电脑的无线网卡。内置无线网卡的笔记本电脑般均有开关无线网卡的装置，和表示无线网卡开关状态的指示灯。打开网络连接设置窗口在桌面右键单击网上邻居......”。

3、“.....保证无线网络连接已启用在网络连接窗口中，如果无线网络连接状态是禁用，右键单击无线网络连接，点击启用菜单。查看可用的无线连接右键单击无线网络连接，点击查看可用的无线连接菜单。连接校园无线网络在无线网络连接窗口中，选择无线网络，然版本。配置下发为了给无线用户提供接入服务需要获得无线业务参数射频参数等配置信息。在分布式管理模型中网络维护者需要登录到每台上对这些参数进行逐配置......”。

4、“.....的配置信息保存在无线控制器上，在每次系统启动时第页都会从无线控制器上下载。为了方便配置，的无线控制器提供了通用的业务模板和设备模板，用户可以根据开通的业务建立个模板，并由不同的来引用。例如用户可以配置个针对加密用户的服务模板，该模板内包含加密，加密方式，认证方式，模板被引用，这样用户就不用再对每个都配置这些参数，而只需配置遍......”。

5、“.....上有两个，分别是和。的加密的密钥为，密钥索引为。的加密的密钥为，密钥索引为。无线客户端连接时属于，网段。无线客户端连接时属于，网段。第页第章校园无线局域网的测试与管理网络系统测试使用命令确认本地的工作正常。测试结果得到响应。如果没有做到这点，就表示的安装或运行存在些最基本的问题或者是网卡损坏。本机地址确认网卡和链路工作正常。测试结果得到响应。表明网络适配器网卡或工作正常......”。

6、“.....出现此问题时，断开网络电缆，然后重新发送该命令。如果网线断开后本命令正确，则表示另台计算机可能配置了相同的地址。局域网内其他。测试结果得到响应。如果不通，那么表示子网掩码不正确或网卡配置或电缆系统有问题。使用命令用于显示是否已激活交换机基地址接口参数等。用于显示，即桥接表的内容。该命令可列出学习到的主机地址及其所属所端口条目类型静态动态等以及满足列表条件的地址数目。用于查看创建情况......”。

7、“.....包括编号名称状态成员等信息。用于检查配置情况。使用命令用于显示当前正在进行的情况。用于显示当前正在进行的更为详细的情况。用于显示运行情况统计。用于打开对的诊断。第页第章总结无线局域网利用了无线多址信道的种有效方法来支持计算机之间的通信，并为通信的移动化个性化和多媒体应用提供了可能。在当前的教育行业建设数字校园的大潮中，校园是数字校园必不可少的软硬件部分，因此......”。

8、“.....如何建设安全可靠经济适用可持续发展的校园网络，如何为未来数化教育发展培养信息化人才，已经成为所有教育单位关注的焦点。而建设具备多态的复合性网络构架，可以满足校园级网络规划对于应对不同的网络互联的需求问题。当前我国电信运营商对网建设的投入也在快速地增长，无论是技术的成熟度还是资金的投入度，都已不成问题。而技术与建设有很强的互补性。因此，校园与电信运营商共同建设是个最优化的决策......”。

9、“.....基本实现校园信号全面覆盖，基本不存在信号太弱的问题。影响网络传输的问题主要是由于干扰的存在。合理的信道划分和信号强度的合理分配是优化中最主要的工作。在实际的实施过程中，由于各地理位置不匀均性以及建筑物的阻挡，加上信道的划分很多时候与信号覆盖范围以及信号强度大小产生矛盾，这使我们必须设计出种最优的方案。严格按照相隔个信道的原则即使用信道来部署，以尽量避免同频和邻频干扰......”。