1、“.....常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文，常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文遥控接收器程序设计遥控接收器是根据接收到的不同频率的红外光信号，由转化为对应的控制功能对控制电路实施控制。当接收电路接收到第个红外线脉冲时，中断被触发，启动定时器和计数器。定时器作为计数时间控制器，计数器作为在规定记数时间内所记得的红外脉冲数。接收信号端接至和口，该两引脚为复用引脚，引脚复用为外部中断请求输入端引脚复用为定时器计数器计数脉冲输入端。当收到第个红外脉冲时，被触发......”。

2、“.....每收到个红外脉冲，计数器记数值加，当定时器定时时间到，产生中断，保存计数器的计数值。由于定时时间为，故各种不同状态对应的红外脉冲数大约为个，然后将记数值与上述各值比较。由于存在误差，计数器的记数值不可能严格和上述值相等，只要近似相等就行，限制的误差范围为，即将记数值加减得到两个数值，再判断哪个值在这范围之内，即可断定遥控发射器发射出的红外信号的发射频率即为该值，从而可断定出遥控操作，然后由接收遥控器将其转化为控制操作，对外电路实施控制功能。口与地之间的开关为控制方式选择开关，当开关闭合，即，单片机输出为上锁控制方式......”。

3、“.....即，为单路控制方式，此状态下遥控器能对外电路实施控制功能。当外部中断响应，自动检测该位的电平，若为自动跳出，重新等待红外脉冲，在检测该位电平，如此循环，不对外电路发控制命令。如图，为遥控接收器主程序流程图常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文图遥控接收器主程序流程图调初始化过程接收到第个红外脉冲，被触发启动计数器和定时器定时器定时时间到开始定时器中断......”。

4、“.....任签字年月日，常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文，常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文，常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文第章结束语本设计主要应用了单片机作为核心，综合应用了单片机中断系统定时器计数器等知识，应用红外光的优点。遥控操作的不同，遥控发射器通过对红外光发射频率的控制来区别不同的操作。遥控接收器通过对红外光接收频率的识别，判断出控制操作，来完成整个红外遥控发射接收过程。本设计还存在很多的不足，第点，虽然本系统有路遥控开关控制......”。

5、“.....般要求的控制操作不止路，这就要求系统进行功能的扩展，由于单片机引脚的限制，如果要扩展功能，就必须应用组合键来操作，不过也可以应用多片单片机来实现，但如果这样设计必将使遥控器的体积增大。而现代电器正朝小型化发展，所以般不采用这种方法。而是在改变电路硬件结构的基础上重新编程，这样整个设计过程就变的相对复杂，由于时间和水平的限制，在此不考虑这种情况。第二点，就是精度的问题，由于红外管的灵敏度问题啊，以及设计在布线焊接上，器件与器件之间的相互干扰，多少存在定的影响，所以这种遥控操作准确性还存在不足。第三点......”。

6、“.....复位电路过于简单，使得系统的抗干扰能力不强，使系统不能稳定的运行。以上三点不足之处是我能想到的，系统还存在着不足，希望在以后的学习和工作中不断的改进与完善。常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文答谢辞经过两个月的努力，我的论文终于完成了。非常感谢指导老师张谨老师对我论文的悉心指导，从论文选题到论文的写作过程给予我真诚的鼓励中肯的建议和指导。张老师总是在百忙之中抽出时间来对我悉心指导，为我提出了各方面的指导意见，为我提供各方面的重要资料......”。

7、“.....常州信息职业技术学院电子与电气工程学院毕业设计论文参考文献梅丽凤，王艳秋，张军等单片机原理及接口技术，北京清华大学出版社，年戴峻峰，付丽辉多功能红外线遥控器的设计，传感器世界,李光飞，楼然苗，胡佳文等单片机课程设计实例指导，北京北京航空航天出版社，年苏长赞红外线与超声波遥控，北京人民邮电出版社年杨恢先，王子菡，杨穗，陶霞种基于单片机的红外遥控软件解码方法，自动化与仪器仪表，曲泊涛微型计算机系统原理接口与组装，大连大连理工大学出版社，年杨光友，朱宏辉等单片微型计算机原理及接口技术......”。

8、“.....年胡汉才单片机原理及系统设计，北京清华大学出版社......”。

9、“.....图遥控信号的周期性波形当个键按下超过，振荡器使芯片激活，将发射组的编码脉冲,这发射代码由个起始码,个结果码,低位地址码,高位地址码,位数据码和这位数据的反码组成。如果键按下超过仍未松开，接下来发射的代码连发代码将仅由起始码和结束码组成。根据红外发射管本身的物理特性，必须要有载波信号与即将发射的信号相与，然后将相与后的信号送发射管，才能进行红外信号的发射传送，而在频率为的载波信号下，发射管的性能最好，发射距离最远，所以本设计采用的晶振产生载波信号，与发射信号进行逻辑与运算后......”。