1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....吴晨清,荣震华用技术构建应用计算机工程彭巧珍,姚力文,段隆振,袁萍基于技术的网上选课系统的设计与实现计算机与现代化,万华基于的网上购物系统的实现现代计算机,本科生毕业设计论文第页共页致谢感谢任勇老师在毕业设计中给予耐心的指导与帮助,在这次毕业设计中我学到许多书本上学不到的东西。在系统制作过程中,遇到很多问题,刚开始觉得无从下手,不知从哪里找资料,在任老师的指导下我学会了如何解决问题,锻炼了自己的动手能力,做到学以致用。在完成毕业论文之时,我的大学生活也将结束,在这四年的学习生活中,感谢所有帮助和支持过我的人,这切将永远留在我记忆的最深处,本科生毕业设计论文第页共页附录附录部分源程序页面源码,本科生毕业设计论文第页共页问卷查看需要获取内容的请求参数将返回内容绑定到为的中,请求的方法请求参数,失败的时候调用函数,正在获得内容的时候内容获取完毕的时候本科生毕业设计论文第页共页,......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进入问卷添加页面,按要求录入相应的数据,提交即可生成份问卷,但是这个时候,问卷仅仅是份空白问卷,还需要进行第二步。如图图系统后台添加问卷页面第二步点击问卷设计,进入问卷设计页面,界面会显示出当前系统中的所以问卷,用户找到相应的问卷后,点击管理题目,进入管理题目的界面,用户在这里可以添加删除题目,并且可以对题目进行设置截断和跳转操作。如图,图图系统后台问卷设计页面本科生毕业设计论文第页共页图系统后台题目管理页面第三步点击问卷审核,显示出问卷审核界面,用户可以在这个界面上对问卷设置通过审核或禁用操作,值得强调的是,通过审核操作会冻结该问卷,也就是说用户在审核问卷之后就不能再对其进行更改了,这样设计是为了保证问卷调查数据的准确性和系统的稳定性。但是,也存在用户有特殊需求需要修改问卷的情况,这个时候用户可以执行禁用操作,也就是反审核操作,这会使问卷返回到可以编辑的状态,但是在执行这个操作的时候,如果有用户已经希望系统提交了答卷,就会使焊缝金属截面积......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以需要补强。需要补强的面积选用补强圈补强,型补强圈根据接管直径选择补强圈,参照补强圈标准参考文献取补强圈外径,内径。因。取厚度为,但为了便于制造时准备材料,补强圈名义厚度取为管箱厚度,即。排气液孔开孔补强根据管口数据表查参考文献,选用管子尺寸的接管,管子长为。查参考文献得圆筒开孔所需面积圆筒开孔处的计算厚度,。强度削弱系数,等于设计温度下接管材料与壳体材料许用应力之用户打开答卷页面时,页面解析从数据库传过来的字符串,先用拆成数组,然后再对每个字串进行解析。把解析出来的构造成个,根据个,查找表,迭代出该答卷所有的题目信息。然后,在页面底部,用给题目赋上用户选择或输入的值。本科生毕业设计论文第页共页第章总结第节本系统的特点网的调查系统,为了管理方便,需要每个参与调查的用户注册会员,但更多的用户只是并不想注册会员来参与调查,有大部分都是在浏览网页时顺便参与调查,所以本系统不需要注册会员。这样......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....增加了系统的调查数据量。第节本系统存在的不足本系统从设计到实现,遇到了许多困难,是因为自己对框架和数据库的了解不够深入,二是开发经验不够,但经过反复实践,反复修改,最终把系统开发出来,但仍然还有些不足,具体如下所示由于时间比较紧迫,在做开发设计的时候,考虑不够充分,导致系统在开发过程中要对系统的流程结构做修改,这对开发流程的影响是非常大的。因为项目开发经验不足,在代码的精简上做的有些欠缺,代码的重利用率不搞,重复的地方比较多,而且系统的可读性也不是好。由于没有测试经验,对系统的抗压能力,稳定性,安全性不是很了解。第节心得体会在架构上进行的软件开发,虽然是面向组件的,但究其根本还是属于面向对象的程序设计方法范畴。因此,软件除了必须给用户提供必需的基本功能外,还需要使软件具备可重用性可维护性可扩展性可移植性和灵活性。面向对象设计模式的产生和应用,正是为了实现这些目标。工业化的软件复用已经从通用类库发展到了面向领域的应用框架。框架的最大好处就是重用......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....框架的重用已成为软件生产中最有效的重用方式之,大型应用系统往往可能由多层互相协作的框架组成。在些方面使用别人的成熟的框架,就相当于让别人完成了些基础工作,只需要集中精力完成应用系统的业务逻辑设计,从而使软件生产效率得到了大幅度提高。因此,使用框架开发应用程序,能够加快开发速度,逐渐成为了企业应用程序开发的趋势。在论文中,本项目尝试设计了个通用框架的原型系统,希望能够实现软件复用,达到快速开发应用程序的目的。本科生毕业设计论文第页共页参考文献卢守东通用网上调查系统的设计与实现广西财经学院学报曾令明,索望,甘刚,宋波程序设计教程西安西安电子科技大学出版社刘晓华应用开发详解第三版北京电子工业出版社,张铭泽权威指南第四版北京机械工业出版社,朱末霞基于开发的网上调查系统大学图书情报学刊孙晓菲,张亚莉基于的网络问卷自动生成系统的设计与实现计算机与现代化,汪孝宜数据库开发实例精粹北京电子工业出版社,冯燕奎,赵德奎实用案例教程北京清华大学出版社......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....当该值大于时,取筒管开孔直径,圆形孔取接管内劲加两倍厚度附加量,取厚度附加量为,淮海工学院二〇三届本科毕业设计论文第页共页。接管有效厚度,接管名义厚度有效补强范围有效宽度或取两者中的最大值。有效高度或接管实际外伸高度取两者中的最小值。内侧高度或接管实际内伸高度取两者中的最小值补强面积在有效补强范围内,可作补强的截面积为补强面积淮海工学院二〇三届本科毕业设计论文第页共页壳体有效厚度减去计算厚度之外的多余面积接管有效厚度减去计算厚度之外的多余面积钢管的设计厚度焊缝金属截面积,焊角取因为所选接管厚度满足要求不需要另外补强。支座的选取查参考文献表选取型鞍座其允许载荷为首先估算再沸器的尺寸和质量。换热器由制成,取密度......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....管箱长度,封头质量查参考文献得单个封头质量为法兰质量查参考文献法兰质量为固定管板的厚度为,直径。管子质量估算接管质量估算筒体内内件质量估算估算液体质量水淮海工学院二〇三届本科毕业设计论文第页共页总质量总所选鞍座合格淮海工学院二〇三届本科毕业设计论文第页共页结论我的毕业设计论文题目是脱乙烷塔再沸器,这个再沸器是种形管式换热器。热水走管程,脱乙烷底油走壳程。脱乙烷底油从再沸器下端的脱乙烷底油入口进入,热水通过换热管将热量传给脱乙烷底油使其蒸发,从上端的脱乙烷底油出口排出。换热管选为号钢,为了增加传热的效率,此再沸器设计为管程。为了清洗方便采用正方形进行布管。接管选用号钢,筒体封头和管箱材料采用低合金钢制成。在设计过程中对设计的结构的进行了校核。所设计的结构都满足,工艺条件的要求......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们要感谢我们本专业老师对我此次设计指导,以及他们以前对我的谆谆教导。我要特别的感谢我的指导老师刘洁老师。刘老师总是抽出宝贵时间来孜孜不倦的辅导我的设计。在此我向刘老师表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意,我还要感谢我的学校给了我这么好的的个学习环境,让我在这样的美好的环境中多过了我美好的大学四年,感谢与我同窗四年的同学们,他们在生活上和学习上都给与了我很大的帮助,最后我要感谢我的父母,他们为我付出了太多太多。他们努力福建师范大学学报自然科学版,吴晨清,荣震华用技术构建应用计算机工程彭巧珍,姚力文,段隆振,袁萍基于技术的网上选课系统的设计与实现计算机与现代化,万华基于的网上购物系统的实现现代计算机,本科生毕业设计论文第页共页致谢感谢任勇老师在毕业设计中给予耐心的指导与帮助,在这次毕业设计中我学到许多书本上学不到的东西。在系统制作过程中,遇到很多问题,刚开始觉得无从下手,不知从哪里找资料,在任老师的指导下我学会了如何解决问题,锻炼了自己的动手能力......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我的大学生活也将结束,在这四年的学习生活中,感谢所有帮助和支持过我的人,这切将永远留在我记忆的最深处,本科生毕业设计论文第页共页附录附录部分源程序页面源码,本科生毕业设计论文第页共页问卷查看需要获取内容的请求参数将返回内容绑定到为的中,请求的方法请求参数,失败的时候调用函数,正在获得内容的时候内容获取完毕的时候本科生毕业设计论文第页共页,,本科生毕业设计论文第页共页本科生毕业设计论文第页共页附录业务流程个正常的业务流程是这样的第步点击添加问卷,进入问卷添加页面,按要求录入相应的数据,提交即可生成份问卷,但是这个时候,问卷仅仅是份空白问卷,还需要进行第二步。如图图系统后台添加问卷页面第二步点击问卷设计,进入问卷设计页面,界面会显示出当前系统中的所以问卷,用户找到相应的问卷后,点击管理题目,进入管理题目的界面,用户在这里可以添加删除题目,并且可以对题目进行设置截断和跳转操作。如图......”。
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