1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....添加信息读者要输入图书基本信息，其中号项是必填项，不填会报错。注销读者要输入读者编号和身份证号码。用例目的允许管理员添加合法的读者管理员密码确认密码提示提示输入的资料不完整,其中,带号的为必须输入项通过管理员密码确认密码提示提示两次输入的密码必须完全相同,通过管理员账号提示提示对不起找不到你所输入的管理员帐号,通过管理员账号空提示提示对不起找不到你所输入的管理员帐号,通过管理员账号提示提示删除操作成功,通过总结本次毕业设计的选题还是系统，我直很想自己能完完整整弄出个系统，不为别的，只为证明自己真的学到点东西，不惘多读两年。图书馆管理系统是个难度比较低的选题，和都有曾经学过，本以为这样开展起来会比较顺利，不用像其他的同学那样，要重新学门网页技术，比如等等。但是事实却不是这样的，数据库系统概论和的内容早已忘记，零稀的碎片怎么都凑不到起，还是要重新拾起课本......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....系统里面涉及到很多网站前端设计的知识都要学习遍。在看书的时候觉得好简单，但是真的到自己写了，发现写个好的样式并不容易，就算样式写出来了，效果跟想象中的总是有那么些差距，只能不断修改完善。似乎这个网页设计软件很适合我这样的菜鸟使用，因为在修改界面的时候，代码自动生成，也算多多少少学到了点的使用方法。学习就是个参考模仿的过程，想起小时候学美术，画朵花个蝴蝶，照着美术教材上的样子画，画多了就能从中感悟，慢慢总结自己的画法，画出自己的花朵蝴蝶。我觉得做系统也样，在点点模仿尝试中，我慢慢地学会了如何做个网页，虽然是参考的多，毕竟也是个小小的进步，自己也能有点小高兴。很早之前就想早点完成毕业设计，毕竟有过次毕业经验，不想让毕业设计和工作冲突，但是随着大三结束，连串的实习和考试，毕业设计拖再拖，还是跟找工作撞到了块。我不是个可以心多用的人，资质又不够聪慧，只能选择工作暂且搁置边，先把毕业设计搞定再说。在毕业设计刚开始的时候，会觉得很挫败。本想在图书馆做毕业设计能比较平静点，效率也会比较高，但是笔记本的自带的直运行不成功，不支持，无法连接数据库。上网找了很多解决方案，尝试，均以失败告终......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同学很热心，对着电脑坐就是两小时，还是不行。屡战屡败，屡败屡战，折腾了个星期，最终放弃，选择在台式电脑上做。的特别难配置原来不仅仅是我自己个人的问题，原来很多需要用到的同学都有这样的经历，最终我们玩笑说不适合。虽然浪费了很多时间，但也算个经历，毕竟听人家说总没有自个儿来的感同身受。挫折不会直跟着你，当换成台式电脑，配置好运行环境之后，切都变得顺利了，心情也跟着愉悦起来，对着电脑整天都不觉得累，还觉得很有干劲，很久很久没有这样的感觉了，觉得自己很有激情和活力。在网页设计中，我最喜欢的就是界面入相关公告信息,没有查找到相关的公告,返回八在线阅读管理模块在线阅读是添加些短文的电子书展现在图书馆管理系统的首页，方便读者进行在线阅读，在线阅读的设计与公告管理样。输入短文题目的关键字，既能查找删除。管理员输入书名和图书内容这两项，就可以发布文章了。在线阅读管理界面如图所示图在线阅读管理界面在线阅读管理主要代码输入书名相关信息,没有查找到相关的公告,返回九超级管理模块超级管理模块是超级管理员才有的权限，在这里超级管理员可以添加和注销普通管理员，还可以设置图书馆参数，查看管理员资料......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....多多少少都会存在这样那样的，因此进行软件测试是非常必要的。软件测试主要分为白盒测试和黑盒测试。白盒测试是对源代码进行测试，通过对源码的路径条件溢出算法等等进行查看，从中找出缺陷和，以便程序员对其修改。黑盒测试就是使用用户界面，根据系统的设计需求和设计流程，了解系统的工作模式，检查系统是否能够正确输入或者输出。本次测试主要使用黑盒测试方法，测试主要流程如图所示开始结束功能测试测试结果分析总结图测试流程图由于本人负责的是图书管理系统后台，因此本次测试的范围也局限在后台。测试用到的账号有两个，个是超级管理员，个是普通管理员。测试账号说明如表所示表测试账号说明用户名密码描述说明超级管理员普通管理员二测试用例以及结果分析登录模块表登陆模块测试用例编号系统登录功能描述从首页点击管理中心进入管理员登陆界面，输入用户民和密码之后，点击登陆提交信息，信息提交后系统会对提交的数据进行验证，只有用户名和密码均正确才能通过验证，进入管理员欢迎界面，否则会报错。用例目的允许合法的信息顺利登陆，拒绝非法信息登陆前提条件用户名和密码正确......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....请确定后再重新登录,通过用户名密码提示提示你输入的帐号或密码,请确定后再重新登录,通过用户名密码提示提示你所输入的帐号或密码,请确定后再重新登录,通过用户名密码空提示提示你所输入的帐号或密码,请确定后再重新登录,通过用户名密码提示提示你所输入的帐号或密码,请确定后再重新登录,通过图书管理模块表图书管理模块测试用例编号图书管理功能描述图书删除和修改都要先输入书名关键字，找出该书，然后进行相应的修改或者删除。图书添加要输入图书基本信息，其中号项是必填项，不填会报错。用例目的允许合法的添加修改删除，拒绝不完整的图书添加信息。前提条件管理员登陆子用例编号输入动作期望的输出结果实际情况状态删除图书关键字莫言进入图书删除界面进入图书删除界面通过删除图书点击删除删除成功提示删除图书数据成功......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....根据定时器记录的时间计算出待测距离。接着调用显示子程序，将测出距离以十进制码方式送显示，同时也调用声音处理程序，控制蜂鸣器的发声。最后主程序通过回波信号的接收若标志位清零，说明接收到回波信号，则主程序返回到起始端重新置位回波接收标志位和在上发送高电平，如此往下运行，循环往复。本设计中系统的核心技术在于距离的测量，精确的测距后通过单片机来处理数据是比较容易实现的。各种信号都将干扰到测距，其中余波信号的干扰严重影响到本设计中精确的测距。接收回路中的超声波信号共有两个波束，第个波束为余波信号，即超声波接收探头在发射探头发射信号后，马上就接收到了超声波信号。另个波束为有效信号，即经过被物体表面反射的回波信号。超声波在测距时，需要测的是从开始发射到接收到信号的声波往返的时间差，需要检测的有效信号为反射物体反射的回波信号，故要尽量避免检测到余波信号。所谓余波就是在刚发射超声波时直接到达接受探头的直达波，它是超声波检测中存在测量盲区的主要原因。超声波接收电路收到回波后，比较器动作，发出有效信号，计算机通过外部中断引脚感受回波信号的到达时间，中断发生后表示已接收到回波信号......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....并读取计数器中的数值，此数值即为需要测量的时间差的数据。由于常温下超声波在空气中的传播速度约为，所以发射点距障碍物之间的距离为由于单片机内部定时器的计时实际上是对机器周期机的计数，设计中时钟频率取，设计数值，则机机机或程序中对测距数据的处理方法是距离按式进行计算，其中，为计数器,装入定时初值打开总中断打开中断启动计数扫描数码管算出来是当距离小于时，发出频率为的声音当距离小于时，发出频率为的声音当距离小于时，发出频率为的声音超出测量范围显示显示显示显示中断用来计数器溢出,超过测距范围中断溢出标志中断用来扫描数码管模块计数结束后重装定时器初值计数值为,从开始的得到的频率给恢复初值若已到,就改变电平设为方式，允许中断允许中断开启定时器开启总中断关总中断超声波发生器复位有效延时产生个的脉冲,当为零时等待开启计数当为计数并等待关闭计数计算的值，此时声速取为。综上所述，可得到系统主程序流程图如图所示。超声波发生器复位,发射超声波接收完回波后关中断计算距离显示距离及指示蜂鸣器动作接收到回波后启动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....主要是设定定时器的工作方式，同时还要打开总中断等。当发出个时长为的高电平，便可启动超声波发生器产生超声波，同时打开定时器进行及时。当超声波接收到回波信号后，会产生个低电平给，之后进入中断处理程序。在主程序中又会恢复定时器的初值等，依次进行循环。部分源程序见附录。中断处理程序的设计外部中断入口关外部中断读取时间值计算距离输出结果开外部中断返回图中断处理程序流程图中断服务程序负责计算车尾距障碍物的距离，其程序流程图如图所示。通过前面的超声波接收电路，若接收到回波信号，则测距模块的脚会产生低电平至单示提示输入资料不完整通过修改图书出版社为空提示提示输入资料不完整通过修改或删除图书关键字提示没有该书提示没有查找到相关图书通过读者管理模块表读者管理模块测试用例编号读者管理功能描述图书管理包括添加新读者和注销读者两个功能。添加信息读者要输入图书基本信息，其中号项是必填项，不填会报错。注销读者要输入读者编号和身份证号码。用例目的允许管理员添加合法的读者管理员密码确认密码提示提示输入的资料不完整,其中,带号的为必须输入项通过管理员密码确认密码提示提示两次输入的密码必须完全相同......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....通过管理员账号空提示提示对不起找不到你所输入的管理员帐号,通过管理员账号提示提示删除操作成功,通过总结本次毕业设计的选题还是系统，我直很想自己能完完整整弄出个系统，不为别的，只为证明自己真的学到点东西，不惘多读两年。图书馆管理系统是个难度比较低的选题，和都有曾经学过，本以为这样开展起来会比较顺利，不用像其他的同学那样，要重新学门网页技术，比如等等。但是事实却不是这样的，数据库系统概论和的内容早已忘记，零稀的碎片怎么都凑不到起，还是要重新拾起课本，重头到尾温习遍。系统里面涉及到很多网站前端设计的知识都要学习遍。在看书的时候觉得好简单，但是真的到自己写了，发现写个好的样式并不容易，就算样式写出来了，效果跟想象中的总是有那么些差距，只能不断修改完善。似乎这个网页设计软件很适合我这样的菜鸟使用，因为在修改界面的时候，代码自动生成，也算多多少少学到了点的使用方法。学习就是个参考模仿的过程，想起小时候学美术，画朵花个蝴蝶，照着美术教材上的样子画，画多了就能从中感悟，慢慢总结自己的画法，画出自己的花朵蝴蝶。我觉得做系统也样，在点点模仿尝试中......”。