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(定稿)万吨有机大米产业化开发项目可行性商业策划书0(喜欢就下吧) (定稿)万吨有机大米产业化开发项目可行性商业策划书0(喜欢就下吧)

格式:word 上传:2022-06-25 19:59:32

《(定稿)万吨有机大米产业化开发项目可行性商业策划书0(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....角度平面要创建的基准平面与另个平面成定角度。基准平面控制面板如图所示。图创建基准平面然后在所建基准平面上草绘主筋板的的截面图形,如图。先绘出主筋板的大致轮廓,然后在轮廓上添加尺寸约束,为提高效率,般是利用按钮添加所需的全部尺寸,利用按钮对全部尺寸进行统修改。完成后的草绘图形见图。山东科技大学学士学位论文图草绘筋板退出草绘状态对主筋板进行拉伸生成实体。按同样方法草绘另主筋板,然后以底座中心面对绘制的主筋板进行镜像。单击右侧工具栏上的按钮,系统会弹出镜像操作面板见图。图镜像操作面板四块主筋板完成后效果如图所示。山东科技大学学士学位论文图主筋效果图创建过桥及前盖板依然按照先草绘截面后进行拉伸的操作步骤顺次完成过桥及前部弯板和盖板的创建,在创建过程中多次用到了通过边创建图元命令,本命令主要是便于捕捉实体上的边线以及借用实体中已存在的点边链等绘制草绘截面。需要注意的是,在草绘完成后定要将此命令创建的图元删除或将其上的约束解除。不然,在执行拉伸命令时往往会出现提示。过桥和前盖板完成后见图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还要应用旋转命令以生成柱窝球体,然后再通过减材料最终完成柱窝球面的创建,旋转命令操作面板如图所示。因本设计液压支架共有四根立柱,在完成个柱窝体的创建后复制镜像以生成另外三个立柱窝,见图。图旋转操作面板山东科技大学学士学位论文图创建立柱窝添加其余部件完成底座的绘制由于另外些部件的创建比较简单,在此就不再赘述。完成后的底座见图。需要指出的是,底座中的些尺寸相当重要,它们决定了以后装配和运动仿真的成功与否,例如四条主筋板的位置尺寸前连杆与后连杆跟底座的铰接孔定位尺寸柱窝的位置尺寸等。在绘制过程要充分利用通过边创建图元命令准确定义基准面灵活运用复制镜像命令等措施来保证所绘图形的准确和提高绘图效率。山东科技大学学士学位论文图底座三维实体顶梁新建顶梁模型文件按照与上例相同的方法新建个模型文件,以命名。创建顶板及五条主筋在顶梁的创建过程中,选取顶板为基础特征,其余零件均以顶板为父特征,在顶板的基础上绘制。顶板草绘图形见图。拉伸后的三维实体见图。主筋的绘制依然采用先绘出大致轮廓然后添加尺寸的步骤进行。形状相同主筋进行镜像处理......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....需要特别注意的是各条主筋的位置关系,以及主筋上的铰孔尺寸,这些因素都会影响到以后的装配过程。主筋创建完成后如图所示。山东科技大学学士学位论文图草绘顶板图拉伸顶板山东科技大学学士学位论文图主筋绘制效果创建立柱上柱窝立柱上柱窝的创建与下柱窝的创建基本相同,所不同的是上柱窝的垫板为个十字架,要把柱窝实体放置在这个十字架上,如图。柱窝球面依然采用旋转和切割实体的方法获得,创建个柱窝后,再运用复制和镜像命令来创建其余三个,创建完成后见图。山东科技大学学士学位论文图上柱窝垫板图立柱上柱窝创输入文件名。在名称文本框中输入文件名。山东科技大学学士学位论文取消选中复选框并选取适当的模板。通过单击复选框来取消使用默认模板,然后单击对话框中的按钮,系统弹出如图所示的新文件选项对话框,在模板选项中选取公司提供的米制实体零件模型模板选项,然后单击按钮,系统即进入零件的创建环境,如图所示。关于模板及默认模板此处做说明的模板分为两种类型模型模板和工程图模板。模型模板分零件模型模板装配模型模板和模具模型模板等,这些模板其实都是个标准模型......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为其中各类模型分别提供了两种模板,种是米制模板,以开始,使用米制度量单位种是英制模板,以开始,使用英制单位。工程图模板是个包含创建工程图项目说明的特殊工程图文件,这些工程图项目包括试图表格式符号捕捉线注释参数注释及尺寸。另外,标准绘图模板还包含三个正交视图。用户可以根据个人或公司的具体要求和需要,对模板进行更详细的定制,并可以在配置文件中将这些模板设置成默认模板。需要说明的是,在本液压支架设计及建模和装配过程中,均采用米制模型模板在以后的建模说明中不再赘述。山东科技大学学士学位论文图新文件选项对话框山东科技大学学士学位论文图零件建模环境创建底板和四条主筋在底座的创建过程中选择底板为基础特征,先在草绘模式下创建其截面。与其他二维软件如相比,的二维草图的绘制有自己的方法规律和技巧。用绘制二维图形,通过步步地输入准确的尺寸,可以直接得到最终需要的图形。而用绘制二维图形,开始般不需要给出准确的尺寸,而是先绘制草图,勾勒出图形的大概形状,然后再为草图创建符合工程需要的尺寸布局,最后修改草图的尺寸,在修改时输入各尺寸的准确值正确值。由于具有尺寸驱动功能......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....图形的大小会随着尺寸而变化。这样绘制图形的方法虽然繁琐,但在实际的产品设计中,它比较符合设计师的思维方式和设计过程。底板的草绘图形如图。因为底板是底座创建过程中的基础山东科技大学学士学位论文特征,所以在草绘底板截面是最好将截面绘制在图形的中央,以利用平面中的个平面作为整个图形的对称面,这样就不必在后续的绘图过程中再去寻找位置来创建基准对称平面了。图草绘底板单击界面按钮,退出草绘状态,以底板厚度进行拉伸,生成实体见图。山东科技大学学士学位论文图拉伸底板而后在底板上绘制四根主筋板。筋板的准确定位是通过设置基准平面来实现的。基准平面的设置是通过单击右侧工具栏上的按钮来进行的,创建基准平面可使用如下些约束通过轴边线基准曲线要创建的基准平面通过个基准轴,或模型上的个边线,或基准曲线。垂直轴边线基准曲线要创建的基准平面垂直于个基准轴,或模型上的个边线,或基准曲线。垂直平面要创建的基准平面垂直与另个平面。平行平面要创建的基准平面平行于另个平面。与圆柱面相切要创建的基准平面相切于个圆柱面。通过基准点顶点要创建的基准平面通过个基准点......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如果采用单的草绘拉伸来创型放顶煤液压支架各运动部件均以较简单,只需存储通知内容即可,表的设计如表所示。表论文进度通知列名数据类型长度是否允许为空是是是根据设计好的表,即可开始在里面创建表。第章系统实现系统登录界面的实现对于任何管理系统来说,界面设计都是至关重要的,登录界面几乎是用户接触到系统的第个功能,第印象往往是最重要的,所以登录界面的设计需要非常用心。在本机演示中,先在网页窗口输入地址,然后按键,进入系统登录界面。如图所示。图系统登录界面此界面用于对用户信息的验证。前台学生模块的实现以学生身份登录后,可以看到左窗口中的部分操作项目,如图所示。图前台学生登录左窗口视图点击论文管理,有窗口会弹出选题界面,在后台管理员已发布论文题目的情况下学生可以进行选题操作,否则不可选题。点击可以选题。学生选题后自动跳转到选题信息界面,显示该生的选题信息,不可再进行选题操作,选题界面如图所示。图前台学生登录学生选题界面论文成绩管理功能必须在后台上传成绩过后才能查看,否则会提示如图所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可以看到系统左窗口部分功能,如图所示。图前台教师登录左窗口视图点击教师论文管理功能模块后,系统右窗口如图所示。图教师论文管理窗口选题信息管理模块可实现对学生选题信息的查询,界面如图所示。图教师选题信息管理论文成绩管理模块界面视图与选题信息视图相似,在此不再详述。后台管理员管理模块的实现以系统管理员身份登录后,可以看到左窗口中后台与系统管理模块,如图所示。图后台登录左窗口点击教师信息管理后,右窗口显示教师相关信息,可以导入导出表格,修改添加和删除教师信息,界面如图所示。图后台教师管理界面后台学生信息管理界面与教师信息管理界面相似,可以添加删除修改学生信息,在此不再详述。后台论文信息管理界面,可以导入论文信息,可看到论文状态,查询论文题目信息等。如图所示。图后台论文信息管理点开系统管理,选择角色管理,系统右窗口显示如图所示。图后台角色管理点击新增按钮,跳到新增角色窗口,在这里可以进行权限设置,如图所示。图新增角色选择用户管理,可以对用户进行删除修改,界面如图所示。图用户管理公共模块的实现系统标题栏如图所示......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如管理员登录则会显示欢迎您,如图所示。图状态栏密码管理界面,此功能在学生教师和管理员模块都有效。如图所示。图密码管理第章软件测试软件测试概述无论怎样强调软件测试的重要性和它对软件的可靠性的影响都不过分。在开发大型的软件过程中,面对着极其错综复杂的问题,人的通讯和配合也不可能完美无缺。因此,在软件生命周期的每个阶段都不可避免地会出现差错。我们力求在每个阶段借助通过严格的技术审查,尽可能地发现并纠正。但是,经验表明审查并不能发现所有差错,此外,在编码过程中还不可避免地会引入新点。角度平面要创建的基准平面与另个平面成定角度。基准平面控制面板如图所示。图创建基准平面然后在所建基准平面上草绘主筋板的的截面图形,如图。先绘出主筋板的大致轮廓,然后在轮廓上添加尺寸约束,为提高效率,般是利用按钮添加所需的全部尺寸,利用按钮对全部尺寸进行统修改。完成后的草绘图形见图。山东科技大学学士学位论文图草绘筋板退出草绘状态对主筋板进行拉伸生成实体。按同样方法草绘另主筋板,然后以底座中心面对绘制的主筋板进行镜像。单击右侧工具栏上的按钮,系统会弹出镜像操作面板见图......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....山东科技大学学士学位论文图主筋效果图创建过桥及前盖板依然按照先草绘截面后进行拉伸的操作步骤顺次完成过桥及前部弯板和盖板的创建,在创建过程中多次用到了通过边创建图元命令,本命令主要是便于捕捉实体上的边线以及借用实体中已存在的点边链等绘制草绘截面。需要注意的是,在草绘完成后定要将此命令创建的图元删除或将其上的约束解除。不然,在执行拉伸命令时往往会出现提示。过桥和前盖板完成后见图。山东科技大学学士学位论文图创建过桥及前盖板立柱下柱窝的创建创建立柱下柱窝除了运用拉伸命令生成柱窝垫板和柱窝实体外,还要应用旋转命令以生成柱窝球体,然后再通过减材料最终完成柱窝球面的创建,旋转命令操作面板如图所示。因本设计液压支架共有四根立柱,在完成个柱窝体的创建后复制镜像以生成另外三个立柱窝,见图。图旋转操作面板山东科技大学学士学位论文图创建立柱窝添加其余部件完成底座的绘制由于另外些部件的创建比较简单,在此就不再赘述。完成后的底座见图。需要指出的是,底座中的些尺寸相当重要,它们决定了以后装配和运动仿真的成功与否......”

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