1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩西南交通大学毕业设计第页单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力西南交通大学毕业设计第页剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩表.承载能力极限状态荷载组合即基本组合内力结果单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号,右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力弯矩单元号......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....右节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力西南交通大学毕业设计第页剪力弯矩单元号,左节点号内力性质最大轴力最小轴力最大剪力最小剪力最大弯矩最小弯矩轴力剪力.出版社.张海潘.软件工程导论.北京.清华大学出版社.少锋.面向对象技术教程.北京.清华大学出版社.阎宏.与模式.西安.电子工业出版社.计磊，李里，周伟.实用编程实例集锦.人民邮电出版社张桂元，贾燕枫.动态网站设计入门与提高.北京.人民邮电出版杨昭．数据库技术课程设计案例精编．北京.中国水利水电出版社．,,,内蒙古工业大学本科毕业设计说明书谢辞首先非常感谢学校能开设这个课题，为我日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。其次，我要特别感谢安兴亚老师对我的悉心指导，在设计期间安老师帮助我收集文献资料，理清设计思路，指导操作方法......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这期间凝结了安老师很多的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他的帮助，我将无法顺利完成这次设计。再次，学校在这方面也给我们提供了很大的支持和帮助，学校领导比较重视，给我们安排了较多的上机次数和足够的计算机，让我们有尽可能多的时间上机并为我们开通了网线，方便我们上网查找信息另外提供了专门的教室方便我们上机调试每个设计小组配有专门的指导老师，帮助我们能顺利完成整个设计。对于学校和老师为我的毕业设计所提供的极大帮助和关心，在此我致以衷心的感谢！最后还要感谢我的父母和家人，是他们深深的爱和不懈的支持给了我信心和勇气，使我在今后的道路上勇往直前，乐观向上！希望我的这项设计能带给他们欣慰！四年的大学生活即将结束，有过追求，有过迷惑，也有过失落，但我相信那将是我人生中最绚丽的笔，感谢学校给予我的珍贵记忆！面中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....单击增加主题进入添加主题及其选项的页面，完成对主题和选项的增加。单击修改主题进入修改主题及其选项的页面，完成对主题和选项的修改。单击查看主题进入主题及选项信息显示页面。单击删除主题进入按主题分类显示的主题信息，每个主题信息后有个删除安钮，单击删除按钮可将该主题及其选项从数据库中删除，并再次回到信息显示页面并输出删除记录成功。该模块界面如图至所示。图增加主题界面内蒙古工业大学本科毕业设计说明书图删除主题界面图主题删除成功界面内蒙古工业大学本科毕业设计说明书图查看主题界面图修改主题界面内蒙古工业大学本科毕业设计说明书图修改显示界面图修改成功界面实现过程点击投票管理中的增加主题按钮进入增加主题及选项的页面，该页面是个页面，它是个嵌套代码的页面。首先从文本框内输入要创建的主题名称，输入要创建的选项的数目，点击创建后显示选项的文本框，然后从中输入选项的内容最后提交......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....将文本框中的值赋给变量，最后通过语句和将值插入数据库。内蒙古工业大学本科毕业设计说明书点击投票管理中的删除按钮主题进入不同主题分类的显示页面。在个分类的页面中显示该分类的所有的主题名并且在每个主题名后有个删除按钮。这个按钮是用个提交按钮和的隐藏域实现的。点击此删除按钮可以实现将本条记录删除的功能。处理删除动作的页面，从表单中获取隐藏域的值，然后执行语句从数据库中删除该条记录。删除完成后用个在该分类主题信息显示界面输出个删除记录成功的信息，并将现有的主题信息再次显示出来。点击投票管理中的查看主题按钮进入所有主题及选项信息显示的页面，该页面是个页面，它是个嵌套代码的页面。其中的是个表格，表格中有静态的文字，如序号标识投票主题等文字，还有从数据库中提取的内容用变量的形式放到表格的相应位置。代码主要实现用封装的类连接数据库将查询语句作为参数调用类中的方法，最终投票页面也是个页面。通过......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....用语句将该号的主题及其选项存入结果集。通过循环将该主题及其选项输出，最后输出提交按钮在按钮下面有个隐藏域，将号赋值给该隐藏域的值。点击提交按钮后，跳转到该主题的投票结果显示页面，该投票页面也是个页面。通过.获得前面隐藏域中的号，并将用户选中的选项的值加存入数据库。用语句将该号的主题及其选项以及选项的值存入结果集。通过循环取出结果集中的值计算出投票总数，然后用每个选项的值除以投票总数，计算出投票百分比，将这值赋给图片的宽度，这样就可以以条形图显示每个选项的投票数了。最后通过循环将结果集中的主题及选项以及选项的条形图输出。投票结果查询模块实现目标在用户投票系统的主页面中，可以单击功能导航区中的投票结果查询按钮，显示按主题查询和按分类查询的下拉菜单，点击按主题查询进入按主题名查询该主题投票结果的页面，输入要查的主题名点击查询，显示出该主题的投票结果......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....该模块界面如图至所示。内蒙古工业大学本科毕业设计说明书图按主题查询结果界面图主题投票结果显示界面内蒙古工业大学本科毕业设计说明书图按分类查询投票结果界面实现过程投票结果查询的下拉菜单显示按主题查询和分类查询，是两个超链接，点击按主题查询后进入按主题查询的页面。该页面是个页面，该页面有个表单，表单中的文本域可以输入主题，点击提交按钮后进入该主题的投票结果显示页面。通过.获得文本域内的主题名。用语句从数据库中输出该主题的整条记录存入结果集中。通过循环取出结果集中的值计算出投票总数，然后用每个选项的值除以投票总数，计算出投票百分比，将这值赋给图片的宽度，这样就可以以条形图显示每个选项的投票数了。最后通过循环将该主题及选项以及选项的条形图输出。点击按分类查询进入按分类查询的页面，该页面是个页面，它是个嵌套代码的页面。页面上方有个投票的分类是超链接，点击进入该分类的投票结果显示......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....然后通过循环等操作输出结果集中的每个主题及其选项和条形图。内蒙古工业大学本科毕业设计说明书.后台投票管理模块设计与实现后台投票管理模块主要包括用户信息管理投票管理投票结果管理几部分。后台投票管理模块流程图如图所示。管理员输入用户名密码开始用户信息管理查看用户信息删除用户信息投票主题管理增加主题查询投票结果按分类查询显示该分类的所有主题投票结果删除主题修改主题查看主题图后台投票管理模块流程图用户信息模块实现目标在后台投票管理系统的主页面中，可以单击功能导航区中的用户信息管理按钮点击进入用户信息页面。在每个用户信息后面都有个删除按钮，单击删除按钮，则可删除该条信息并可以提示删除成功。该模块界面如图至所示。内蒙古工业大学本科毕业设计说明书图用户信息显示界面图用户信息删除成功界面实现目标点击用户信息维护进入用户信息显示界面。此界面是个页面，包含信息和代码。中主要有表格和表单......”。